Items where Subject is "300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.1 Guru, tenaga pendidikan, (dosen kelaskan di 378.1)"

,

, Gusnimar (2015) Pengembangan guru profesional dan dibanggakan. Ihya al 'Arabiyah, 5 (1). pp. 32-40. ISSN 2442-7683

A

AZHAR, AZHAR (2023) RENCANA STRATEGIS PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DELI INSANI TANJUNG MORAWA KABUPATEN DELI SERDANG. Masters thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA.

Abdi, Wahyu (2021) Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penerapan Ukhuwah Islamiyah Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Ar-Rahman Percut Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Abdillah, Abdillah (2010) Peran guru dalam menciptakan sekolah efektif. Tarbiyah: Jurnal Kependidikan dan Keislaman, XVII (2). pp. 134-143. ISSN 0845-2627

Abdillah, Abdillah (2012) Relevansai kewibawaan dan kewiyataan dengan hasil belajar siswa. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam, 6 (2). pp. 363-390. ISSN 1979-1739

Abdillah, Muhammad Ghozali (2023) Indonesian EFL Pre-service Teachers' Experiences: Revealing English Instructional Challenges during Teaching Practice. Journal of Research and Innovation in Language, 5 (1). ISSN 2685-3906

Abdullah, Abdullah (2020) Strategi Sukses Di Perguruan Tinggi Bagi Dosen Dan Mahasiswa. Perdana Publishing. ISBN 978-623-7842-10-2

Adelia, Afifah (2023) Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam membangun Kultur Siswa Berakhlakul Karimah Melalui Pendekatan Rational Emotive Behavior di SMA Gema Buwana Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Afandi, Ary (2022) Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Permulaan Siswa/i Kelas II B SDN 106811 Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Afriyanti, Afriyanti (2021) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Mengatasi Siswa Malas Belajar Melalui Layanan Penguasaan Konten Di MTs Negeri Tanjungbalai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Afsari, Yuni (2021) Implementasi Kode Etik Guru BK dalam Melaksanakan Bimbingan Dan Konseling Di SMA Negeri 4 Tanah Putih. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumateri.

Agustiya, Agustiya (2023) Strategi Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di SD Negeri 107403 Cinta Rakyat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Ahyar, Ahyar (2020) Implementasi Komunikasi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Guru di Pondok Pesantren Darus Sholihin Kecamatan Rantau Utara Kabupaten Labuhanbatu. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aini, Nur (2021) Peran Guru IPS Dalam Mengimplemetasikan Nilai-nilai Multikulturalisme Di SMP Negeri 2 Marbau. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aini, Sarifah (2019) Manajemen Peningkatan Kinerja Guru di SMP Swasta Islam Azizi Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aisyah, Saidati and Neliwati, Neliwati and Daulay, Nurika Khalila (2022) CV Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Peningkatan Profesionalisme Guru Di Madrasah Tsanawiyah Sabilal Akhyar Kwala Begumit Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2 (1). ISSN 2775-2372

Aisyah, Siti (2017) Manajemen Tenaga Pendidik Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Stabat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aji, Dimas Wisnu (2018) Peran Pengawas Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Taman Pendidikan Islam. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ajwan, Linda Rahayu (2020) Pengaruh Budaya Organisasi, Dan Motivasi Kerja Terhadap Komitmen Guru Di Kerja Guru Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Akbarina, Cici Rizki (2021) Upaya Guru Bk Dalam Mencegah Perilaku Penyimpangan Seks Melalui Konseling Kelompok Di SMP Negeri 3 Lima Puluh Batu Bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Alfuadi, Haris (2018) Manajemen Mutu Dalam Peningkatan Kompetensi Profesional Guru di MAN 2 Model Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Alghiffar, M. Jaidz Haritsah Abu Zar (2022) Pengaruh Motivasi Berprestasi Terhadap Unjuk Kerja Guru Madrasah Aliyah Aisyiyah Kota Binjai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Alghiffar, Muhammad Jaidz Haritsah Abu Zar and Wijaya, Candra and Fauza, Hendri (2022) Pengaruh Motivasi Berprestasi Terhadap Unjuk Kerja Guru Madrasah Aliyah Aisyiyah Kota Binjai. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2 (1). ISSN 2775-2372

Alif, Agung and Marpaung, Syafri Fadillah and Chaniago, Nasrul Syakur (2021) Kebijakan Kepala Madrasah Dalam Mengadapi Problematika Guru Saat Mengajar Di MTs Swasta Nurul Iman Selayang Langkat. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (3). ISSN 2775-2380

Aliya, Syubbanul Akhyaril (2018) Implementasi Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di MTs Istiqomah Sri gunting. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Amalia, Nabilla and Arlina, Arlina (2023) The Role of Islamic Religious Education Teachers in Preventing Juvenile Delinquency at Budi Agung Private High School Medan. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7 (2). ISSN 2580-0469

Amanda, Rizki (2018) تطبيق طريقة الاملاء المنقول لترقية مهارة الكتابة في تعليم اللغة العربية لدي طلبة المدرسة الإبتدئية محمدية 23 2017/2018 بحث مقدمة لاستيفاء واحد من الشروط المقررة للحصول على درجة الشهادة الدراسة الجامعية في كلية علوم التربية و التعليم بشعبة تدريس اللغة العربية الباحثة. Skripsi thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA.

Amiruddin, Amiruddin and Irawan, Bambang Buku pedoman guru: Budi pekerti berbasis islam. Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Utara, Medan. ISBN 978-602-9284-18-8

Ammar, Muhammad Azwar Effendi (2017) Implementasi kompetensi kepribadian guru PAI di SD Swasta Bakti Luhur Medan. Masters thesis, Pascasarjana UIN-SU.

Amnur, Siti Khairani (2022) Peran Guru Bk Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Di Smp Negeri 35 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ananda, Rusydi (2019) Profesi Keguruan (Perspektif Sains Dan Islam). Rajawali Pers. ISBN 978-623-231-292-0

Ananda, Rusydi (2018) Profesi pendidik dan tenaga kependidikan (Telaah tehadap pendidik dan tenaga kependidikan). Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia (LPPPI), Medan. ISBN 978-602-51316-0-8

Anda, Riski (2020) Optimalisasi Kerja Sama Guru BK Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di MTs Negeri 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Andriani, Henni (2019) Peran Guru BK Dalam Mengembangkan Rasa Percaya Diri Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MAN 1 LABURA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Anggara, Robby (2019) Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Kinerja Tenaga Pendidik Di SDN 050666 Lubuk Dalam. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Anggraini, Dede (2018) Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru PKn dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIS Nurul Hadina Patumbak 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Anggraini, Nadia (2023) Kompetensi Profesional Guru Wali kelas Di SD IT Al-Bayan di Jalan Tambak Bayan, Dusun XVII Desa Saentis. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Anggraini, Tia (2018) Hubungan Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru SMP. Swasta Al-Washlyah 30 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Anggriani, Dita (2022) Kreativitas Guru IPS Pada Proses Pembelajaran Di Masa Pandemic Covid-19 Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kelas IX Di SMP N 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Angraini, Desi (2018) Hubungan antara persepsi guru tentang gaya kepemimpinan kepala sekolah dengan semanagat dengan semangat kerja guru di SMP Negeri 2 Gebang Kab. Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Aprianda, Muhammad (2021) Analisis Kesulitan Guru dalam Pembelajaran Matematika secara Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 2 Binjai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Apriani, Winda (2022) Upaya Guru dalam Mengembangkan Sikap Sosial Siswa Kelas V pada Pembelajaran PKn di MIN 1 Simalungun. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ardiana, Ningrum (2022) Upaya Guru BK dalam Mengarahkan Siswa Menggunakan Busana Muslimah di MAS Proyek UNIVA Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ardianto, Heru (2018) Peran Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 3 Binjai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Ariani, Ariani (2020) Rekrutmen Tenaga Pendidik Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purbabaru. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Arif, Muhammad Ikhwan and Marpaung, Syafri Fadillah and Rohman, Fatkhur (2022) Hubungan Antara Budaya Madrasah Dengan Motivasi Kinerja Guru Di MTs Islamiyah YPI Batang Kuis Kab.Deli Serdang. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2 (1). ISSN 2775-2372

Arifany, Anjani Farras and Manurung, Purbatua (2023) The Role of BK Teacher in Directing Class XII Students to Continue Higher Edication Through Placement and Distribution Services at MAN Sibolga. Ta’dib : Jurnal Pendidikan Islam, 12 (1). pp. 171-180. ISSN 1411-8173

Arifin, Zainal (2020) Strategi Komunikasi Pengawas Dalam Meningkatkan Kemampuan Profesionalisme Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 15 Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Arimi, Nadhirah (2021) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Untuk Mengurangi Angka Putus Sekolah (Drop Out) di SMA Swasta Budi Agung Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Arleni, Rizky Nanda (2024) Peran Guru PAI dalam Menerapkan Karakter Kreatif pada Kurikulum Merdeka di MAN 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Arlina, Arlina and Amini, Aisyah and Ainun, Nur and Maharani, Melati (2023) Upaya Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di MIS SKB 3 Menteri AL-Ikhwan Desa Mekar Tanjung Kab. Asahan. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 4 (1). ISSN E-ISSN: 2746-7767

Arlina, Arlina and Azima, A. Zeni and Damanik, Dea Yolanda and Harahap, Nadya A.M and Hidayah, Nur (2023) Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Al-Qur’an Pada Anak Di Rumah Ngaji Umi Kalsum Medan. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9 (5). pp. 63-71. ISSN 2089-5364

Arlina, Arlina and Fauziyah, Nur and Rahayu, Putri Maymuhamnah and Nainggolan, Muhammad Afrizal and Amalia, Adila (2023) Strategi Guru PAI Dalam Membina Akhlakul Karimah Siswa. At-Tadris: Journal of Islamic Education, 2 (2). pp. 193-202. ISSN 2962-2840

Arlina, Arlina and Hasibuan, Putri Anggita Sari and Kusworo, Singgih and Sari, Nur Risma (2022) Strategi Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Alqur’an Hadist Di MI-Washliyah Pantai Labu. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 3 (2). ISSN 2721-7957

Arlina, Arlina and Marpaung, Khairun Nisa and Hafiz, Sylva Rahmah and Dewi, Anita and Manurung, Putri Azida and Hasibuan, Siti Syaidariah and Muwazif, Shofwan Agil (2023) Peran Guru PAI Dalam Menanamkan Sikap Sosial Bagi Siswa Kelas VII di MTs Negeri Kota Tanjungbalai. Jurnal Dirosah Islamiyah, 5 (3). pp. 573-583. ISSN 2716-4683

Arlina, Arlina and Mazid, Miftah Ilham and Apriani, Suci and Cahyani, Vira Regina and Sanjuwatma, Delvi and Harahap, Sandi Mahatir (2023) Strategi Guru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tematik Kelas V Di SD Negeri Sidodadi, Kecamatan Kampung Rakyat, Kabupaten Labuhan Batu Selatan. Anwarul: Jurnal Pendidikan dan Dakwah, 3 (4). ISSN 2808-7895

Arlina, Arlina and Nasution, Siti Julaiha and Chalid, Idcham and Manik, Syukur (2023) Teacher's Strategy In Increasing Students' Motivation To Read The Qur'an In Kualuh Leidong. Australian Journal of Education Geography and Environment, 1 (1).

Arlina, Arlina and Siagian, Muhammad Aldi and Adelia, Purnama Sastra and Rangkuti, Rabiatul Adawiyah (2023) Upaya Guru Al-Qur’an Hadis Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Di MTs Swasta Madinatussalam. At-Tadris: Journal of Islamic Education, 2 (2). pp. 150-163. ISSN 2962-2840

Arlina, Arlina and Siagian, Nurul Adha and Pasaribu, Zakiyah Khairani and Nabilah, Shofiyah and Siregar, Fahriza Hasri (2023) Peran Guru Dalam Meningkatkan Minat Baca Al-Qur’an Anak-Anak Di Taman Pendidikan Qur'an Aisyiyah. Journal on Education, 5 (2). pp. 3221-3227. ISSN 2654-5497

Arviani, Eka (2020) Peranan Guru Bimbingan Konseling Dalam Mereduksi Perilaku Agresi Di Lingkungan Sekolah MTs PAB 2 Sampali. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Asfia, Rena (2021) Upaya Guru dalam Melatih Kemandirian Anak Usia Dini di RA Dharma Wanita Persatuan Kementerian Agama Kabupaten Aceh Singkil. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Asmaini, Asmaini (2022) Kemampuan Guru dalam Menyusun Rancangan Pembelajaran IPS di Kelas VIII SMP Negeri 2 Putri Betung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Asrul, Asrul and Nasution, Inom and Karima, Muhammad Kaulan and Juliani, Juliani (2019) Evaluasi Program Pembinaan Guru. In: Proceeding Of The 12th International Workshop And Conference Of Asean Studies In Islamic And Arabic Education, Linguistics, Social Sciences And Educational Technology 2019, 20 Mei 2019, Malaysia. (In Press)

Asrul, Asrul and Sitorus, Ahmad Syukri (2016) Strategi pendidikan anak usia dini dalam membina sumber daya manusia berkarakter. Perdana Publising, Medan. ISBN 9786026462039

Aswadi, Herfan (2018) Kompetensi Kepribadian Guru Bimbingan Dan Konseling Di SMK BM Apipsu Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Audry, Yuki Juniva (2022) Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Pengambilan Keputusan Karir Pada Peserta Didik Madrasah Aliyah 2 Labuhanbatu Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aulia, Ade Rizky and Rifa'i, Muhammad and Saleh, Syarbaini (2021) Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Sarana Dan Prasarana Di SMK Yayasan Perguruan Rahmat Islamiyah Medan. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (2). ISSN 2775-2380

Aulia, Ismi (2023) Strategi Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Siswa Kelas 1 SD dengan Teknik Tracing The Dot di SD IT Khairul Fataya. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Auliah, Fitri (2022) Pengaruh Keterampilan Guru Dalam Mengelola Kelas Terhadap Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Avisah, Anggi (2022) Kebijakan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru di YP. Mts Hidayatussalam, Kec. Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Azuar, Chairul (2017) Manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan fungsi guru di SMA Muhammadiyah 2 Medan. Masters thesis, Pascasarjana UIN-SU.

B

BATUBARA, NILPA AMELIA (2021) Program Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Perencanaan Masuk Keperguruan Tinggi Negeri Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Kualuh Leidong Tahun 2020-2021. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Bahri, Al Fajri (2023) Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Supervisi Kepala Madrasah terhadap Kinerja Guru MAN se-Kota Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Bara, Yusmaini Ayu Batu (2022) Kemampuan Guru Dalam Mengelola Kelas Di Kelas V SD Negeri 010232 Pangkalan Dodek. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Bariah, Khairul (2021) Peran Guru Dalam Membangun Karakter Siswa di MAN Batubara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Batubara, Ayu Khairani (2020) Peran Guru BK Dalam Membentuk Pemaaf Di MTs. Al-Ittihadiyah Pangkalan Masyhur Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Batubara, Rena Yasmin (2020) Kontribusi Pemberian Kompensasi Non FInansial Terhadap Kinerja Guru Di SMK Negeri 4 Tebing Tinggi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Batubara, Salmi Khalida (2018) Hubungan antara kinerja guru terhadap motivasi belajar siswa di MTs Al-Washliyah Kolam Jl. Utama II Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Berutu, Saniah (2020) Upaya Guru BK Dalam Mengurangi Prokrastinasi Homework Siswa Kelas VIII Melalui Kunjungan Rumah Di MTs YAPDI Tahun Ajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Br Sitepu, Nur Ameita Perbina (2021) Analisis Peran Guru Kelas Dalam Mengatasi Perilaku Menyimpang Siswa Kelas V SD Negeri 050591 Padang Cermin. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

C

Cahya, Cici Claudia (2021) Hubungan Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Madrasah Dengan Kinerja Guru. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Cahyati, Aini (2022) Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas V SD Swasta Bakti Luhur Kecamatan Medan Helvetia. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Chairunnisa, Chairunnisa (2021) Pengaruh Guru bimbingan Dan konseling Dalam Meningkatkan Rasa Bersyukur Pada Diri Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MTS Uswatun Hasanah Tanjung Balai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Choirun, Fita Siti (2019) Kompetensi Profesional Guru SKI Dalam Mengelola Kelas PAIKEM Di MAN Binjai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

chaniago, nasrul syakur and khairani, echa putri (2023) Classroom Management of Teacher at SMP-IT AL-Fityan School Medan City. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, Vol. 7 (No. 1). ISSN 2548-8201

D

Dalimunthe, Nurhasanah (2018) Hubungan Gaya Kepemimpinan Pertisipatif Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru di SMP Negeri 27 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Damanik, Dewi Lestari (2022) Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Sumber Belajar Digital Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Simalungun. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Damanik, Indri (2018) Strategi guru akidah akhlak dalam membina religiusitas dan akhlak siswa melalui kegiatan keagamaan di MAS Proyek UNIVA Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Damanik, Siti Nursyam (2021) Strategi Kepala Madrasah dalam Pemberdayaan Komite Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Swasta Yayasan Madrasah Pendidikan Islam Sei Tualang Raso Kota Tanjungbalai. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Damanik, putri isnaini (2018) Metode mengajar guru tahfizh kelas IV di sdit al hijra 2 lau dendang deli serdang sumatera utara. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara.

Damayanti, Irma (2021) Peran Guru BK Dalam Memberikan Layanan Informasi Untuk Meningkatakan Kepercayaan diri Siswa Selama Pandemi Covid-19 di MTsN 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Darmina, Dika and Fazira, Diana and Nasution, Toni (2022) Pengaruh Profesionalitas Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Era New Normal Di SMPN 1 Ketambe Aceh Tenggara. Jurnal Mudabbir: Journal Research and Education Studies, 2 (1).

Darmina, Dika and Fazira, Diana and Nasution, Toni (2022) Pengaruh profesionalitas guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Ips era new normal di Smpn 1 Ketambe Aceh Tenggara. Mudabbir : (Journal Research and Education Studies), 2 (1). pp. 1-10. ISSN 2774-8391

Daulay, Haidar Putra and Daulay (editor), Nurussakinah (2024) Guru Inspiratif Yang Mencerahkan. Perdana Publishing. ISBN 978-623-411-089-0

Daulay, Nurussakinah and Putri, Ade Chita and Sinaga, M. Harwansyah Putra and Jayanti, Ummi Nur Afinni Dwi and Nasution, Muhammad Irwan Padli (2024) Tindakan Kelas: Panduan Pembelajaran Bagi Guru. UMSU Press. ISBN 978-623-408-475-7

Daulay, Nurussakinah and Putri, Ade Chita and Sinaga, Muhammad Harwansyah Putra and Jayanti, Ummi Nur Afinni Dwi and Nasution, Muhammad Irwan Padli (2024) Tindakan Kelas : Panduan Pembelajaran bagi Guru. UMSU Press, Medan. ISBN 978-623-408-476-4

Daulay, Sholihatul Hamidah and Dalimunte, Muhammad and Ningrum, Diah Widya (2021) Peer Review The Importance Of Linguistics For Teachers In English Language Teaching. STAIN Curup.

Dayanti, Seri Wahyu (2022) Kepemimpinan Situasional Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Di Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Devi, Citra (2022) Peran Guru Dalam Pembentukan Karakter Disiplin Siswa di SD Swasta Islamiyah Kecamatan Sunggal. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Dianti, Hesti Nusa (2021) Upaya Guru BK dalam membantu Siswa menghindari Akhlak Tercela Melalui Layanan Penguasaan Konten di MTs Madinatussalam Sumatera Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Dongoran, Hajjatul Maria Ulfa and Siahaan, Amiruddin and Rifa'i, Muhammad (2021) Upaya Kinerja Guru Yang Efektif Dalam Membuat Siswa Nyaman Belajar Di SMP Reis Cendikia Medan Tembung Jl. Prima. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 1 (4). ISSN 2775-2372

Dongoran, Tukmaida (2021) Hubungan gaya kepemimpinan partisipatif kepala sekolah dengan kinerja guru. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Dongoran, Tukmaida and Fauza, Hendri and Syukri, Makmur (2021) Hubungan Gaya Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru Di Mts An-Nasir Kecamatan Dolok Sigompulon Kabupaten Padang Lawas Utara. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (3). ISSN 2775-2380

E

Effendi, Allicia Laini (2022) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengaktualisasikan Nilai-nilai Karakter di SD Nurul Islam Indonesia. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Elvionita, Vina (2023) Kreativitas Guru Dalam Menciptakan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Geografi di SMA AnNizam. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Elyza, Hayati Nur (2021) Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Pendekatan Gaya Belajar Siswa UPTD SMP Negeri 2 Talawi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

F

Fadjriani, Saskia (2022) The Teachers’ strategies in Online Teaching of Reading Comprehension at the Covid-19 Pandemic. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fadla, Sarah Lailatil and Nasution, Inom and Ramadani, Suci and Situmorang, Heni Sovia Br and Maqfiroh, Lusi (2021) Peran Kepala Sekolah Dalam Manajemen Pembelajaran Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Hidayatullah Batang Kuis Sumatera Utara Medan. Jurnal Pendidikan Islam, 5 (2). ISSN 2550-1038

Fadli, Rama (2023) Upaya Guru BK Dalam Meminimalisir Kejenuhan Belajar Siswa Melalui Layanan Konseling Individu Pasca PTM Terbatas Masa Pandemi COVID-19 Di MTs Negeri 2 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Farsiah, Lia Satriani Ramdhan (2019) Peranan Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengembangkan Jiwa Kewirausahaan Siswa SMA Swasta Budi Agung Medan Marelan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fatmah, Laila (2018) Strategi Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di Yayasan Perguruan SMP Al-Hidayah Medan Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Fauza, Hendri (2019) Hubungan persepsi tentang kepemimpinan kepala sekolah dengan profesionalisme Guru SMP Tunas Karya. [Experimen]

Fauzi, Ahmad (2022) Kerja Sama Guru BK dan Guru Bidang Studi Dalam Mengatasi Masalah Kesulitan Belajar Siswa di SMPN 1 PANYABUNGAN SELATAN. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fauziah, Fauziah (2021) Strategi Guru Bimbingan Konseling Dalam Meminimalisir Pelanggaran Tata Tertib Siswa Di SMP 29 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fauziah, Rizka (2019) Peran kepala madrasah sebagai inovator dalam meningkatkan profesionalisme guru di MTsN 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fauziyati, Fauziyati (2018) Keterampilan Menjelaskan Pelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SD ITUmmi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Fauzyah, Putri Fadhilah (2023) Upaya Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Perilaku Fear Of Missing Out (Fomo) Pada Siswa Kecanduan Media Sosial Di Man Pematangsiantar. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fitri, Yenni (2021) Kontribusi Komitmen Pada Tugas dan Pemberian Imbalan Terhadap Disiplin Kerja Guru SMP Negeri Se-Kecamatan Binjai Timur. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fitriana, Lesy (2018) Peran Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Profesionalitas Guru di SMP Yayasan Perguruan Bina Satria Medan Marelan. Skripsi thesis, Universitas islam Negeri Sumatera Utara.

Fitriani, Fitriani (2021) Peran Guru Dalam Menanamkan Sikap Sosial Melalu Pembelajaran IPS Siswa MTs Yayasan Pendidikan Qur’an Kecamatan Kisaran Timur Kabupaten Asahan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

G

Ghalib, Muhammad (2022) Model Komunikasi Guru PAI Selama Pembelajaran Daring di SMA Negeri 2 Kabanjahe Kelurahan Kampung Dalam Kecamatan Kabanjahe Kabupaten Karo. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Ginting, Baiti (2022) THE EFL TEACHER’S ONLINE STRATEGY IN OVERCOMING STUDENTS’ FOREIGN LANGUAGE ANXIETY. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ginting, Nursya’adah Br (2019) Profesionalisme Tenaga Kependidikan Dalam Pelaksaaan Administrasi Pendidikan Di MTs Negeri 2 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ginting, Reza Anugrah Bastanta (2021) Analisis Hambatan Yang Dihadapi Oleh Guru BK Dalam Pelaksanaan Layanan Konseling Kelompok Di MAN 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Gultom, Armi Riski (2021) Strategi Guru Fikih Dalam Mengajarkan Materi Fikih Yang Bersifat Khilafiyah Di MTs Swasta IRA Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Gurning, Hasnizha (2022) Peran Guru BK membantu siswa dalam menyesuaikan diri memasuki pembelajaran tatap muka melalui Bimbingan Kelompok. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

H

Habib, Ahmad (2021) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Di SMA Swasta 12 Medan. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 1 (2). ISSN 2775-2380

Hadijaya, Yusuf (2012) Kurikulum 2013: Siapkah Guru Menyongsongnya? (I & II). Rakyat Tapanuli.

Hadijaya, Yusuf (2012) Kurikulum 2013: Siapkah Guru Menyongsongnya? (III-Habis): Peran Strategi Guru Dan Penelitian Tindakan Kelas. Rakyat Tapanuli.

Hadijaya, Yusuf (2013) Menyusun strategi berbuah kinerja pendidik efektif. Perdana Publishing, pp. 1-245. ISBN 9786028935487

Hafiza, Windy (2018) Implementasi Supervisi Akademik Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru di MTs Al-Washliyah 48 Binjai. Skripsi thesis, Universitas Negeri Islam Sumatera Uatra.

Haidir, Haidir (2022) Kontribusi Kompetensi Kepribadian dan Iklim Komunikasi Terhadap Kinerja Guru (Studi Pada SMP Negeri di Kota Medan). Universitas Islam Negeri Sumatara Utara, Medan.

Haidir, Haidir and Halimah, Siti and Nasution, Fahri Agung (2023) Analisis Kemampuan dan Kinerja Guru Pasca Sertifikasi (Studi Empiris Guru Mapel PAI di MAN 1, 2, dan 3 Medan). Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Medan.

Hairani, Ade (2022) Analisis Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Metode Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Simalungun. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Halimah, Siti (2012) Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Di Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. In: Seminar Nasional "Pembelajran Aktif Di MI/SD" bagi Guru-Guru Madrasah Ibtidaiyah se-Kota Medan, 1 November 2012, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Hamdan, Hamdan (2022) Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Pelaksanaan Program Kurikulum di MTs Al Ittihadiyah Pangkalan Masyhur Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hamimi, Dira (2022) Pola Interaksi Guru PAI dengan Peserta Didik dalam Membentuk Kepribadian Muslim pada Kelas X Di SMA Negeri 1 Merbau Kec. Merbau Kab. Labuhanbatu Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Handayani, Trika (2021) Analisis Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas V Di SD Negeri 107403 Cinta Rakyat Desa Cinta Rakyat Kecamatan Percut Sei Tuan T.A 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Harahap, Atika Hanan Julia (2019) Implementasi Bentuk Komunikasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di SDIT Bina Insan Batang Kuis. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Fitri Sakinah (2022) Strategi Guru BK dalam Manajemen Konflik Selama Pembelajaran di SMP Negeri 1 Barumun Kabupaten Padang Lawas. Skripsi thesis, Universitas islam negeri Sumatera Utara Medan.

Harahap, Irma Yani and Chaniago, Nasrul Syakur and Rifa'i, Muhammad (2021) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Kurikulum Di SMP Negeri 1 Dolok Sigompulon. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (3). ISSN 2775-2380

Harahap, Khoirunnisak Br (2019) Problematika Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Melaksanakan Tugas Keprofesian Di SMP Negeri 3 Kota Tanjungbalai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Kiki Khairani and Syukri, Makmur and Mesiono, Mesiono (2021) Manajemen Peningkatan Kompetensi Kepribadian Guru Di Madrasah Aliyah Swasta Islam Kecamatan Tanah Jawa Kabupaten Simalungun. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 1 (2). ISSN 2775-2380

Harahap, Miftahul Marhamah (2022) Pengaruh Budaya Madrasah Terhadap Kinerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Falah Pasar Ujung Batu Kecamatan Sosa Kabupaten Padang Lawas. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Nurhalimah (2019) Implementasi Komunikasi Organisasi dalam Peningkatan Kinerja Guru di MTs. Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Ramisah (2018) Hubungan Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru Di SMP Negeri 27 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Rani Julianti (2023) Keteladanan Guru Kelas IV dalam Mengembangkan Karakter Siswa di SDN NO 100680 Paolan Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Harahap, Rizky Ramadhan (2020) Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Membina Perilaku Prososial Siswa MTs Swasta Al-Jamiatul Washliyah Tembung Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Rosma Marito (2022) Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengatasi Dampak Media Sosial Bagi Siswa Di SMK Negeri 1 Sipirok Kec. Sipirok Kab. Tapanuli Selatan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Siti Mawaddah Febrina (2020) Peran Guru Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kejujuran Pada Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 31 Medan T.A 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Zulfahriansyah (2021) Urgensi Guru BK Dalam Meningkatkan Rasa Hormat Siswa Terhadap Tenaga Kependidikan Di SMA Negeri 2 Tebing Tinggi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harlis, Hafizh Gustian (2021) Peran Guru Agama Islam Dalam Mengatasi Penggunaan Game Online Pada Anak di Dusun XVI Desa Bandar Khalipah Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Haryati, Ika (2019) Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Berprestasi Rendah Di SMPN 3 Lembah Melintang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasanah, Wirda (2018) Komunikasi interpersonal kepala madrasah dalam meningkatkan kualitas lulusan di mas teladan ujung kubu kecamatan tanjung tiram kabupaten batu bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Ahmad Rozali (2020) Peran Kebijakan Kepala Sekolah Dalam Implementasi Visi Dan Misi Di MTs N 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Ali Sukiman (2018) Peran guru dalam menanamkan sikap religius dan kejujuran dalam pembelajaran matematika di kelas viii mts swasta amin darussalam. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara.

Hasibuan, Ardina Khoirunnisa (2019) Peran Guru PAI Dalam Mendidik Sikap Religius Siswa Di SMP Negeri 1 Sosa Kecamatan Sosa Kabupaten Padang Lawas. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Hasan Basri (2021) Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengatasi Kurangnya Konsentrasi Belajar Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MTs Swasta Al-Hamidiyah Sei Sionggoton. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Herpiliyana (2022) Strategi Guru Kelas Dalam Membentuk Karakter Pesrta Didik Di Kelas IV SD Negeri 0101 Sibuhuan Kecamatan Barumun Kabupaten Padang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Khairunnisa (2018) Hubungan Antara Komunikasi Kepala Madrasah Dengan Kepuasan Kerja Guru Di MTs. Negeri 1 Medan Tahun Ajaran 2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Hasibuan, Khoirun Nisa (2022) Strategi Guru Kelas Dalam Menumbuhkan Self Efficacy Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV MI. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Lidiya Sari (2022) Peran Guru BK dalam Mengatasi Siswa Kecanduan Game Online Higgs Domino (Scatter) di SMK N 1 Barumun Kabupaten Padang Lawas. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, M. Idrus and Vionita, Alwizah (2019) Hubungan antara kemampuan manajerial kepala Madrasah dengan motivasi kerja guru di MTs Cerdas Murni Tembung. Tadbir: Jurnal Alumni Manajemen Pendidikan Islam FITK UIN-SU, 5 (2). pp. 47-56. ISSN 2460-3678

Hasibuan, Nurhidayah (2018) Hubungan Antara Budaya Kerja dengan Komitmen Kerja Guru di Madrasah Aliyah Al- Washliyah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Hasibuan, Nurul Ulfa (2020) Pengaruh Kepemimpinan Parisipatif Terhadap Kepuasan Kerja Guru di MTs Madinatussalam Kecamatan Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Rahmat Andika (2019) PROFESIONALISME GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENYUSUN PROGRAM SEMESTER DI MTS N 1 MEDAN. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Hasibuan, Rahmat Andika (2019) Profesionalisme Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Menyusun Program Semester Di MTs N 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Syaroh (2019) Kontribusi Stabilitas Emosi Terhadap Kinerja Guru di MTS Nurul Islma Indonesia Medan Area tahun ajaran 2019. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Wirda Juniati (2022) Peranan Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Masa Pandemi Covid-19 di SD Negeri 0602 Matondang Kecamatan Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasugian, Abdul Halim (2018) Peningkatan Kualitas Tenaga Pendidik Melalui Publikasi Karya Ilmiah Bereputasi Internasional. [Experimen] (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Hawani, Hawani (2022) Hubungan Antara Motivasi Kerja Dengan Kepuasan Kerja Guru Madrasah Aliyah Al- Washliyah Kedaisianam Kecamatan Lima Puluh Kabupaten Batu Bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hayady, Risa (2021) Hubungan Antara Perilaku Kepemimpinan Dan Motivasi Kerja Dengan Kepuasan Kerja Guru Di SMK Swasta Raksana 2 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Hayati, Nurul Islami (2021) Strategi Guru BK dalam Pelaksanaan Layanan Program Bimbingan dan Konseling di MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hayati, Ummi (2022) Upaya Guru BK Memberikan Pemahaman Tentang Karier Masa Depan Melalui Layanan Informasi Pada Siswa MAL UIN-SU Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Heldiana, Junika (2021) Peran Guru IPS dalam Memotivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Lawe Sigala-gala Kab. Aceh Tenggara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Herawati, Herawati (2021) Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SMP IT Al-Ikhwan Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Herawati, Herawati and Fauza, Hendri and Rustam, Rustam (2021) Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di SMP IT Al-Ikhwan Tanjung Morawa. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (2). ISSN 2775-2380

Herriyan, Argi (2017) Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Peserta Didik Di MAS Proyek Univa Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hidayat, Azmar (2019) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kepatuhan Siswa Melaksanakan Tata Tertib Di SMP Terpadu Al Bukhari Muslim Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Hidayati, Rahmi (2018) The Implementation Of Indonesian Qualification Framework Curiculum (Iqfc) In Pragmatics Subject At Sixth Semester Of English Department At Uinsu Academic Year 2017/2018. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan.

Hsb, Nikmah Khoiriah (2022) Strategi Guru Terhadap Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini dalam Menciptakan Produk Hasta Karya di Ra Az-zahra Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hsb, Sukriani and Chaniago, Nasrul Syakur (2023) Performance of Education Personnel in Junior High School Karya Bunda Mandiri Percut Sei Tuan District Deli Serdang Regency. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7 (1). pp. 1185-1191. ISSN 2580-0469

Husein, Ahmad (2022) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Sebagai Motivator Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Mts Darul Hikmah TPI Medan. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 2 (1). ISSN 2775-2380

Hutagalung, Ahmad Ichsan Yafi (2018) Peran Guru Dalam Menanamkan Akhlak Di Kelompok B Ra As-Sa’adah Medan Area Selatan Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Hutagalung, Ahmad Ichsan Yafi and Hasibuan, Humaidah and Budianti, Yusnaili (2018) Peer review Peran Guru Dalam Menanamkan Akhlak Di Kelompok B Ra As-Sa’adah Medan Area Selatan Kecamatan Medan Area. UIN Sumatera Utara.

Hutagalung, Siti Aulia (2022) Kreativitas Guru Dalam Penggunaan Media Visual Pada Pembelajaran Tematik diKelas V SD Negeri 101950 Lidah Tanah Kecamatan Perbaungan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

I

Ibrahim, Madihah (2022) Implementasi pemberian reward dan punishment sebagai saran guru BK terhadap kedisiplinan pada siswa MTS AL-ULUM Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Ichsan, Muhammad (2020) Peran Guru IPS Dalam Membentuk Keterampilan Siswa Kelas VII MTsN 2 Medan. T.P.2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Indriani, Fitri (2022) Kreativitas Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Di MIS Yapni Tanjung Morawa Kec.Tanjung Morawa Kab. Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Indriani, Tiaz (2021) Pengaruh Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di SMA Negeri 1 Berastagi. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 1 (3). ISSN 2775-2380

Indriani, Yulita (2018) Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Di MTs. Al-Washliyah 30 Pematang Guntung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Irfan, Zaki (2020) Penilaian Kinerja Guru Di MTs Nurul Islam Kecamatan Bambel Kabupaten Aceh Tenggara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Irsyad, Muhammad (2020) Kompetensi Kepribadian Pendidik Dalam Tafsir Asy-Sya’rawi Pada Surah Luqman Ayat 13-19. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

J

Jannah, Miftahul (2021) Teacher’s Efforts In Increasing Students Learning Activities In English Lessons During A Covid-19 Pandemic. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Jaya, Indra (2010) Meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan terdesentralisasi. In: Ilmu pendidikan dan masyarakat belajar: strategi pendidikan untuk pengembangan sumberdaya manusia era global. Citapustaka media Perintis, Bandung, pp. 182-211. ISBN 978-602-8826-29-7

Jaya, Indra (2010) Perencanaan personel pendidikan dalam rangka otonomi daerah. Tarbiyah: Jurnal Kependidikan dan Keislaman, 17 (1). pp. 21-33. ISSN 0845-2627

K

Karlina, Karlina (2019) Kompetensi Kepribadian Guru Menurut Ibnu Sahnun (Studi Analisis Kitab Adāb al-Mu’allimīn). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Kartini, Indah (2019) Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah di MTs Madinatussalam Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Kawakib, Lutfia Rahmi (2021) Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Miftahul Jannah, Kelurahan Nangka, Kecamatan Binjai Utara, Kota Binjai, Pada Masa Pandemi Covid-19. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Khadijah, Khadijah (2013) Pendidik Dan Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Al-irsyad, 2. pp. 1-14. ISSN 2088-8341

Khairah, Afrahul (2018) Peran kepala sekolah dalam meningkatkan SDM di MTs Istiqomah Islamic Fullday School Sunggal. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Khairani, Adinda (2022) Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengelolaan Program Kelas Tahfidz Al-Quran Di Sekolah SMP Hidayatul Islam. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 2 (4). ISSN 2775-2380

Khairani, Khairani (2019) Peran Kepala Sekolah Sebagai Inovator Dalam Meningkatkan Kualitas Guru MTs Madinatussalam. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Khairat, Miftahul (2020) Hubungan Kepemimpinan Kepala Madrasah Wanita Tehadap Produktivitas Kerja Guru Di Mts N 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Khairul, Khairul (2020) Kemampuan Guru Bersertifikasi Dalam Mengembangkan Tugas Pokok Guru Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 2 Rantau Selatan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Khairunniswah, Khairunniswah (2020) Implementasi Program Kerja Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SMP-IT Nurul Ilmi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Khoir, Ahmad (2018) Upaya kepala sekolah dan guru pendidikan agama Islam dalam mencegah penyalahgunaan narkoba di SMA PAB 4 Sampali Deli Serdang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Khoirunnas, Khoirunnas (2018) Hubungan persepsi tentang kepemimpinan kepala sekolah dengan profesionalisme guru di SMP Negeri 23 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Kholija, Risda (2022) Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Prestasi Nonakademik Di Smp Al-Hidayah Kecamatan Bandar Selamat Kota Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.

Khomisah, Nikmatun (2022) Efektivitas Guru di Dalam Melaksanakan Pembelajaran Keterampilan Membaca Al-Qur’an Pada Siswa kelas XI di MAN 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Kiflaini, Kiflaini (2022) Teacher’s Creativity in Using WhatsApp to Increase Students’ Ability in English at Grade 8-1 of MTsS Parmiyatu Wassa’adah Percut Sei Tuan, Deli Serdang. Masters thesis, State Islamic University of North Sumatera.

Komariyah, Wiwin (2016) Peranan Guru Bimbingan Konseling Dalam Meminimalisir Kecemasan Berbicara Siswa MTsN Kabanjahe. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

L

Lasambouw, Pebrina (2019) Kompetensi Guru BK Dalam Peningkatan Pelayanan Bimbingan Konseling Di SMK Negeri 1 Dolok Merawan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lasambouw, Pebrina (2019) Kompetensi Guru BK Dalam Peningkatan Pelayanan Bimbingan Konseling Di SMK Negeri 1 Dolok Merawan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lastari, Ramadhani (2020) Peran Guru PKN dalam meningkatkan Moral Siswa di SDN 056022 Paya Perupuk Kec. Tanjung Pura Kab. Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Legita, Aulia Nurul (2019) Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Di SMP PAB 21 Pematang Johar. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lesnida, Lesnida (2022) Analisis Kompetensi Guru Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dalam Melaksanakan Pembelajaran Kurikulum 2013 Berbasis Sistem Kredit Semester di MAN 2 Model Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Lestari, Diah Ayu (2018) Peran Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Bersosialisasi Siswa Di Min Sei Agul Kecamatan Medan Denai Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Lestari, Winda Dewi (2018) Kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu tenaga kependidikan di SMP AL-WASHLIYAH 40 TITI PUTIH Kab. Batu Bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Lianti, Silvia and Wijaya, Candra and Fauza, Hendri (2021) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di MTs Yayasan Perguruan Miftahul ‘Ulum Dolok Masihul. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 1 (3). ISSN 2775-2380

Lihayati, Nadiyah (2021) Kerjasama Kepala Sekolah, Guru BK, dan Guru Kelas dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan Konseling Selama Masa Pandemi Covid-19 di MTsN 2 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Abdul Razzaq (2020) Kompetensi guru dalam profil Mu'az Bin Jabal RA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Afwan Halimi (2020) Hubungan komunikasi interpersonal dan iklim kerja dengan motivasi kerja guru di Madrasah Aliyah Negrei 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Ahmad Ridwan and Darmansah, T (2022) Peranan Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di Madrasah Aliyah Aisyiyah Kota Binjai. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2 (1). ISSN 2775-2372

Lubis, Aswari (2020) Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Di SMA Swasta Karya Bunda Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Elviana (2021) Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas VII A SMP Negeri 1 Ranto Baek T.A 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Lubis, Hilda Mora (2022) Peran Guru Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas IV SD Negeri 213 Hutarimbaru. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Mhd. Syukri (2019) Hubungan Antara Kepemimpinan Situasional Dengan Kepuasan Kerja Guru Di MTs Proyek Kandepag. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Muhammad Nurul Zaman (2021) Upaya Guru Bimbingan Konseling Menumbuhkan Ketangguhan Belajar Siswa Melalui Layanan Informasi Di Kelas VII SMP Negeri 36 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Lubis, Nur Khadijah (2022) Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Life Skill Siswa Melalui Ekstrakurikuler Pidato Dai Cilik Di Smp Swasta Islam Nur Ihsan Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Sa'adah Fitriani (2018) Profesionalisme Guru Dalam Alquran Kajian Surah ‘Abasa. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Saiful Akhyar and Ahkas, Akmal Walad and Lasambouw, Pebrina (2019) Kompetensi Guru Bk Dalam Peningkatan Pelayanan Bimbingan Konseling Di Smk Negeri 1 Dolok Merewan. Jurusan Bimbingan Konseling Islam. (Submitted)

Lubis, Saiful Bahri (2021) Implementasi manajemen tenaga kependidikan di SMK Tritech Informatika Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Siti Hadijah (2022) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Pelaksanaan Program Pendidikan Karakter di SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Windi Angreini (2022) Kerjasama Guru Bimbangan dan Konseling Dengan Wali Kelas Dalam Proses Pembelajaran Online Di SMK Negeri 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

M

Maisyarah, Maisyarah (2022) Peran Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Profesionalitas Guru. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Manurung, Elfira Muniroh (2021) Upaya Guru BK Dalam Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa Melalui Bimbingan Kelompok Kelas VII Di SMP Swasta Al-Ulum Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Manurung, Purbatua and Tumiyem, Tumiyem and Ghoffar, Helmi (2016) Media Pembelajaran Dan Pelayanan BK. Perdana Publishing, Medan. ISBN 978-602-6462-26-8

Marbun, Irma Khairani (2022) Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MAN 1 Tapanuli Tengah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Mardhiyah, Siti Ainul (2019) :Peran Kepala Madrasah DalamMenguatkan BudayaOrganisasi Di MTs GUPPI Bintang Bayu Kabupaten Serdang Bedagai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mardiana, Mardiana (2019) Upaya Guru BK Untuk Mereduksi Dampak Negatif Media Sosial Pada Remaja Di SMP PAB 8 Sampali. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mardiana, Mardiana (2019) Upaya Guru Bk Untuk Mereduksi Dampak Negatif Media Sosial Pada Remaja Di SMP PAB 8 Sampali. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mardianto, Mardianto (2024) Aksi Nyata Pengembangan Profesionalisme Guru Di Era 5.0 Guna Mewujudkan Generasi Indonesia Emas 2045. In: Kegiatan Seminar IFDS SITI HAJAR Medan Sabtu 6 Januari 2024, 6 Jan 2024, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Mardianto, Mardianto (2024) Aksi Nyata Pengembangan Profesionalisme Guru di Era 5.0 Guna Mewujudkan Generasi Indonesia Emas 2045. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Medan.

Mardianto, Mardianto Evaluasi Program Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Medan.

Mardianto, Mardianto (1995) Guru antara mitos fungsi dan status sosial. Analisa. p. 4.

Mardianto, Mardianto (2024) Kompetensi Kepribadian GTK. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan.

Mardianto, Mardianto (2024) Mewujudkan Peran Digital dalam Pendidikan terhadap Kinerja dan Komunikasi Guru di Madrasah. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Medan.

Mardianto, Mardianto (2011) Pengembangan efikasi diri dalam menunjang profesi keguruan. Tarbiyah: Jurnal Kependidikan dan Keislaman, 18 (2). pp. 131-139. ISSN 0845-2627

Kementerian Hukum dan HAM (2019) HAKI Konsep Guru Dan Pendidikan Tips Untuk Guru Pemula. EC00201939439.

Mardianto, Mardianto and Farabi, Mohammad Al and Nainggolan, Sri Wahyuni (2021) PAI Teacher Creativity in Using E-Learning Learning Methods in SMA. Ta’dib : Jurnal Pendidikan Islam, 10 (2). pp. 403-410. ISSN ISSN: 2528-5092 (Online) 1411-8173 (Print)

Mardianto, Mardianto and Suryani, Ira and Rakhmawati, Fibri (2021) Haki Training Tutor Teacher For PPL Program Quality Improvement. UINSU Medan, Medan.

Mardiati, Yopi (2018) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Di Smp Negeri 23 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Marito, Juni (2022) Strategi Kepala Sekolah Mengembangkan Profesionalisme Guru Di SMA Islam Terpadu Darul Hasan Padang Sidimpuan. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 2 (3). ISSN 2775-2380

Marpaung, Syafri Fadillah (2018) Hubungan Kohesivitas Dengan Efektivitas Kinerja Guru Di Yayasan Pendidikan Nurul Islam Indonesia Medan Area. Jurnal Literasi: Jurnal Pendidikan Dan Kependidikan, 3 (5). pp. 15-21. ISSN 2548-6314

Marpaung, Syafri Fadillah (2022) Penerapan Budaya Organisasi Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Mts Tamansiswa Medan. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 2 (1). ISSN 2775-2364

Marpaung, Syafri Fadillah (2022) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Sebagai Motivator Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Sma Tamansiswa Medan. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 2 (1). ISSN 2775-2380

Marpaung, Syafri Fadillah (2022) Peranan Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di SMP (Taman Dewasa) Taman Siswa Medan. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2 (1). ISSN 2775-2372

Marpaung, Syafri Fadillah (2018) Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Guru Di SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan. Resitasi: Jurnal Pendidikan dan Kependidikan, 3 (3). pp. 59-67. ISSN 2541-3538

Martanti, Setia Ayu (2021) Peran Guru BK Dalam Membina Budaya Budaya Membaca Melalui Bimbingan Kelompok di SMP N 2 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Maryanda, Rara Puspa (2018) Hubungan Antara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Swasta Al-Washliyah Jl.Ismailiyah No.82 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Masganti, Sit and Assingkily, Muhammad Shaleh (2021) Persepsi Guru tentang Social Distancing pada Pendidikan AUD Era New Normal. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5 (2). pp. 1009-1023. ISSN 2549-8959 (Online) 2356-1327 (Print)

Masridah, Masridah (2020) Peran Guru BK Untuk Meningkatkan Sikap Tenggang Rasa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MTsN 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Matanari, Indah Morizkinta (2021) Strategi Guru IPS Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMP Negeri 2 Sumbul. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Matondang, Nurhalimah (2018) Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SMP Negeri 27 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Maulidiyah, Nurul Izzah (2022) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Perilaku Disiplin Pada Siswa Kelas VII Di SMP Swasta Al-Ulum Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mawaddah, Dara (2021) Strategi Kepala Sekolah dalam meningkatkan kualitas Pendidikan di SMP Muhammadiyah 4 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mawaddah, Dara and Siahaan, Amiruddin and Rifa'i, Muhammad (2021) Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di SMP Muhammadiyah 4 Medan. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 1 (2). ISSN 2775-2380

Mawaddah, Ida (2019) Perhatian Guru Bimbingan Konseling Terhadap Minat Siswa Melakukan Proses Konseling Di Yayasan Pinta Harapan SMP Swasta Nur Ihsan Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mawardah, Sakina (2019) Persepsi Tentang Kepribadian Guru Dan Hubungannya Dengan Kemauan Belajar Siswa Di MTs PAB-1 Helvetia. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mayasari, Renny (2020) Hubungan antara perilaku kepemimpinan dan motivasi kerja dengan peningkatan kompetensi profesional guru di Madrasah Tsanawiyah Kecamatan Galang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Maysarah, Siti and Arlina, Arlina and Farabi, Mohammad Al (2023) Strategi Guru Dalam Menstimulasi Motorik Halus Anak Usia Dini Di TK Widyatul Hasanah Percut Sei Tuan. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 5 (1). ISSN 2685-936X

Mazlina, Mazlina (2020) Kontribusi Komunikasi Interpersonal Terhadap Efektivitas Kerja Guru MTs Cerdas Murni Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Melida, Melida (2019) Upaya guru PAI dalam mengimplementasikan kompetensi sosial bersikap Inklusif dalam pembelajaran di SMP Muhammadiyah 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Mellysa, Pristika Nanda and Pratama, Andri and Azzahra, Melly and Nasution, Toni (2021) Peran Guru Terhadap Meningkatkan Kemampuan Peserta Didik Selama Pembelajaran Jauh Di Tengah Covid-19 Di Mtsn Binjai. Jurma : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif, 5 (1). pp. 123-129. ISSN 2614-8188 (2615-8019)

Mesiono, Mesiono (2013) Hubungan antara stress dan kepuasan kerja dengan knerja guru SMP Negeri 1 Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang. Raudhah: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1 (2). pp. 104-119. ISSN 2338-2163

Mesiono, Mesiono (2020) Peer Review dan Hasil Turnitin The Influence of Job Satisfaction on the Performance of Madrasah Aliyah (Islamic Senior High School) Teachers. UIN Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Mesiono, Mesiono The effects of Islamic general senior secondary school principals’ leadership ability on the effectiveness of madrasah-based management in Indonesia. Quest Journals, 2. pp. 41-46. ISSN 2321-9467

Minata, Ridho (2018) Peranan kemampuan manajerial kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di madrasah aliyah negeri Kisaran. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Mourizka, Novita (2021) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di SMP IT Al Hijrah Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Muammar, Muammar and Mesiono, Mesiono and Marpaung, Syafri Fadillah (2021) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Mengelola Sarana Pra Sarana Pendidikan Di SMP Negeri 35 Medan. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 1 (2). ISSN 2775-2380

Mubaroq, M. Husni (2022) Jurnal Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Komitmen Guru Di Madrasah Hidayatussalam Desa Bandar Khalifah Kecamatan Percut Sei Tuan. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2 (3). ISSN 2775-2380

Mukti, Ahmad Adi (2020) Kontribusi Iklim Komunikasi Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI MIA Di MAS PAB 2 Helvetia. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Muliawan, Renof (2023) Strategi Guru BK dalam Pelaksanaan Home Visit Pada Siswa Di SMA Negeri 5 Simeulue Barat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Munawar, Munawar (2021) Peran Guru IPS Dalam Membentuk Sikap Nasionalisme Siswa Kelas VIII Mts Swasta Cendekia Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Muntacha, Sidratil (2021) Kontribusi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Efektivitas Kerja Guru Di SMK Tunas Karya. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Muntaha, Sidratil (2021) Kontribusi Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Efektivitas Kerja Guru Di SMK Tunas Karya. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (2). ISSN 2775-2380

Muntazah, Ika (2020) Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di SMP Islam Terpadu Nurul Fadhilah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Munthe, Aprilda Reski Sahati (2018) Peran Kepala Sekolah Dalam Pengambilan Keputusan Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MTs Cerdas Murni Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Munthe, Fitriani (2020) Upaya Guru BK Untuk Meningkatkan Komunikasi Melalui Teknik Simulasi Permainan Tebak Kata Siswa SMA Yayasan Perguruan Utama Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Munthe, Madan (2021) Implementasi Program Peningkatan Mutu Kompetensi Guru di Madrasah Aliyah Negeri Kabupaten Labuhanbatu Utara. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Munthe, Mutia (2020) Kerjasama orangtua dan guru pendidikan agama Islam dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di MTs Al-Jamiyatul Washliyah Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Muslim, Buhari (2020) Kode Etik Guru dalam Kitab Nashaihuddiniyyah wal Washaya al- Imaniyyah Karangan Syekh Imam Abdullah al-Haddad. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mustika, Humaira (2021) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Membantu Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa MAN 1 Aceh Tenggara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mustofa, Amril (2020) Hubungan antara budaya organisasi dan kompetensi profesional dengan komitmen kerja guru SMP Negeri Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

N

Nabila, Nabila and Masri, Dedi and Fitri, Raya Idul and Suseno, Raihan Nazrey (2022) Pola Kerjasama antara Orang Tua dan Guru dalam Pembelajaran Bacaan Shalat di RA Al Amin. Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol.4 (No.2). pp. 74-78. ISSN 2686-3146

Nahar, Syamsu and Syam, (Editor) Abdi Mubarak (2017) Standar Kompetensi Kepribadian Guru (Kajian Berbasis Data Penelitian Lapangan). Atap Buku. ISBN 978-602-61276-3-1

Najirah, Chairani (2021) Implementasi Kepemimpinan Partisipatif Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru di SMP Negeri 35 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Naldi, Anri (2018) Persepsi Guru Tentang punishment Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di Madrasah Ibtidaiyah Di Kecamatan Medan Tembung. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Nastiti, Nanda Rizka (2018) Peranan Kompetensi Kepribadian Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di MIS Nurul Hasanah Walbarokah Kec. Medan Marelan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Nasution, Adinda Dwi Sasmita (2018) Hubungan Antara Disiplin Kerja Dengan Motivasi Kerja Guru Di Mts Madinatussalam Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Nasution, Amanda Fanni Zhafira (2021) Peran Guru Bimbingan Konseling Guna Meningkatkan Moral dan Etika Siswa Terhadap Guru Selama Pembelajaran Online Masa Pandemi Covid 19 di MAN 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Asril Saad (2015) Manajemen Guru Dalam Pengelolaan Kelas Siswa Di SMP Nahdlatul Ulama Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Bella Novita (2021) Peran Guru IPS Dalam Meningkatkan Solidaritas Antar Siswa Kelas VII MTs. Nahdlatul Ulama Desa Tanjung Mulia Kecamatan Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Nasution, Dini Suka Masri (2019) Hubungan Antara Kemampuan Profesional Guru Dengan Komitmen Kerja Guru di SMP N 4 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Halimatussadiah (2019) Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Membimbing Siswa Memanfaatkan Waktu Senggang Di MTs. PAB 1 Helvetia. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Hasan Basri (2021) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Meningkatkan Kesiapan Belajar Siswa di Sekolah SMK Negeri 13 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Irma Suryani and Daulay, Nurussakinah (2023) Upaya Guru BK Dalam Membina Interaksi Sosial Siswa Pasca Pandemi. G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 7 (2). ISSN p-2541-6782, e-ISSN 2580-6467

Nasution, Khairani (2018) Hubungan Budaya Sekolah Dan Keteladanan Guru Dengan Karakter Siswa Sekolah Dasar Negeri 050772 Kecamatan Pangkalan Susu Kabupaten Langkat. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, M. Husni Mubaroq (2022) Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Komitmen Guru Di MTs Hidayatussalam Desa Bandar Khalifah Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, M. Syukri Albani (2014) Hari Guru; melihat output pendidikan. Analisa.

Nasution, Masnun Zaini and Darmayanti, Nefi (2012) Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Dan Masa Kerja Terhadap Kinerja Guru Raudhatul Athfal. Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA, 3 (1). pp. 31-37. ISSN 2502-4590

Nasution, Nailul Amali (2021) Strategi Supervisi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di SMK Broadcasting Bina Creative. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 1 (2). ISSN 2775-2380

Nasution, Nur Hafifah (2023) Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Kecanduan Instagram Di SMP Negeri 1 Barumun. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Nurhaliza (2022) Kreativitas Guru dalam Pengelolaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP IT Nurul Hadina Kecamatan Patumbak. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Risni Hayati (2022) Implementasi Program Peningkatan Mutu Profesionalitas Guru Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padang Lawas Kecamatan Barumun Kabupaten Padang Lawas. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Nasution, Sangkor and Kusumawati, Tri Indah (2018) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui strategi snowball throwing pada mata pelajaran pkn dengan materi keragaman suku bangsa dan agama di negeriku di kelas iv madrasah ibtidaiyah negeri (min) glugur darat ii medan tahun pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Siska Rapika (2021) Implementasi Budaya Kerja Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Guru Di MAS Al-Washliyah Negeri Lama Kec. Bilah Hilir Kab. Labuhanbatu. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Siti Maysarah (2022) Strategi Guru Dalam Menstimulasi Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini di TK Widyatul Hasanah Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Toni (2020) The Role Of School Head Communications In SMP IT Al-Afkari. In: PROCEEDING INTERNATIONAL CONFERENCE ON CONTEMPORARY ISLAMIC STUDIES (INCONCIS) 2020. UINSU Press. ISBN 78-623-93575-2-8

Nasution, Toni and Syafaruddin, Syafaruddin and Syukri, Makmur (2021) Implementation of Clinical Supervision in Improving the Quality of Teacher Performance at Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Basicedu, 5 (6). pp. 5583-5592. ISSN ISSN 2580-3735 (Media Cetak) ISSN 2580-1147 (Media Online)

Nasution, Wahyudin Nur (2018) Peer Review The effectiveness of teacher's performance of islamic junior high school in islamic boarding school Langkat District, Indonesia. UIN Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Nasution, Wahyudin Nur (2017) The effectiveness of teacher's classroom management at state junior high school (MTsN) 2 Medan, Indonesia. IOSR Journal of Humanities and Social Science, 22 (4). pp. 72-77. ISSN 2279-0837

Nasution (editor), Toni (2021) Pengantar Dan Konsep Pembelajaran Kewarganegaraan (Spesifikasi Guru PKn Di SD/MI). K-Media, Yogyakarta. ISBN 978-623-316-136-7

Nazara, Lily Indra Wirana (2021) Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri Se-Kota Gunung Sitoli. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Nazariah, Nazariah (2016) Peran Guru Pembimbing Dalam Meminimalisir Tingkah Laku Salah Suai Siswa Di Yayasan Pendidikan MTs Nurul Iman Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nazidah, Nazidah (2019) Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di MTs PAB 2 Sampali. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Neliwati, Neliwati (2021) Pelatihan Kurikulum 2013 dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru SMP IT Jabal Noor, Medan Krio, Sunggal, Deli Serdang. Jurnal Abdi Mas Adzkia, 1 (2). pp. 124-133. ISSN p-2722-3477

Neliwati, Neliwati and Rinaldi, Rahmad and Ritonga, Mutiara (2021) Efektifitas Kepemipinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Guru Di SMK Putra Anda Binjai. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 11 (2). ISSN 2460-0733

Nisa, Khairun (2018) Keteladanan Guru Kelas Dalam Pembentukan Karakter Siswa Di MIS Hidayatullah Batang Kuis. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Nst, Chairurizka Ghafany (2022) Upaya Guru BK Dalam Memberikan Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Mengurangi Bahasa Sarkasme Dilingkungan Sekolah SMP Muhammadiyah 17 Desa Pon. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nst, Rosida Hanum (2021) Kontribusi Perilaku Kepemimpinan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kompetensi Profesional Guru Di Madrasah Aliyah Swasta Se Kecamatan Pangkalan Susu. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nst., Mas Berlian (2020) Analisis Peran Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Aek Kuo. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nur, Fauziah (2022) Analisis kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran daring di masa Pandemi COVID-19 (Studi kasus di sekolah terpadu Khairul Imam Medan). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Nur'aini, Nur'aini (2018) Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Siswa yang Mengalami Gangguan Emosional di Madrasah Aliyah Swasta PAB 1 Sampali. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nurainun, Nurainun (2022) Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Membina Adab Berkomunikasi Dalam Pembelajaran Daring di SMK Swasta Anak Bangsa Desa Bandar Siantar Pematang Siantar. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nurbaithie, Siti (2022) STRATEGI GURU KELAS DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA DI MIS HIDAYATUSSALAM DESA BANDAR KHALIPAH KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nurhaliza, Siti (2024) ANALISIS KOMPETENSI TECHNOLOGICAL, PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) GURU SKI DI MAN 2 MODEL MEDAN. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Nurhayani, Nurhayani (2015) Tantangan profesionalisme dalam pengembangan karir guru bimbingan dan konseling. In: Bimbingan dan Konseling di Sekolah: Pengantar Teori dan Praktik. Perdana Publishing, pp. 129-145. ISBN 978-602-6970-44-2

Nurhayati, Nurhayati (2018) Hubungan Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru Di SMP Negeri 27 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nurkholidah, Nurkholidah (2021) Kompetensi Kepribadian Pendidik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Nurlita, Lenni (2020) Upaya Guru BK Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Melalui Pendekatan Behavioristik di MAS PAB I Sampali. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nurmawati, Nurmawati and Sit, Masganti (2018) Buku Panduan Guru: Model Pengembangan Karakter Berbasis Mind Mapping Pada Anak Usia Dini. Perdana Publishing. ISBN 978-602-5674-61-7

Nurtajdida, Laila (2020) Pengalaman Guru Dalam Menangani Anak Hiperaktif Di SD Swasta Al-Hidayah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

O

Oktia, Rajni (2020) Kreativitas Guru Tahfidz Dalam Pembelajaran Hafalan Al-Quran Kelas XI-Aliyah Di Madrasah Aliyah Proyek UNIVA Medan Tahun Pelajaran 2018-2019. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

P

Pahlawani, Riza (2021) Kompetensi Profesional Guru AUD dalam Proses Pembelajaran di RA Asas Al- Ulum di Desa Teluk Pulai Luar Kecamatan Kualuh Leidong. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Pane, Siti Efrija (2020) Upaya Guru Bk Dalam Mengungkapkan Self Disclosure Siswa Saat Pelayanan Konseling Kelompok Di Smp Negeri 05 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Panggabean, Khairunnisa (2023) Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Mempersiapkan Siswa Untuk Pendidikan LanjutDi Man Sibolga. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Panjaitan, Nuraina (2021) Peran Guru Ips Membentuk Sikap Peduli Sosial dan Lingkungan Siswa di SMP Al-Maksum, kec percut sei tuan Kap Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Panjaitan, Pitri Yanti (2020) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi kerja Terhadap Kinerja Guru di MTs Negeri 2 Labuhanbatu Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pasaribu, Juffran Sabri and Hadijaya, Yusuf and Nasution, Inom (2021) Persepsi Guru Terhadap Kepemimpinan Kepala Madrasah MTs Belongkut Labuhan Batu Utara. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 1 (3). ISSN 2775-2380

Patmawati, Putri (2021) Upaya Guru BK Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar di SMA N 1 Kotapinang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Pertiwi, Dian (2021) Strategi Guru Dalam Menangani Anak yang Hiperaktif Melalui Terapi Permainan Puzzle Pada Kelompok A di TK Swasta IT Jabal Noor Medan Krio Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pertiwi, Jayanti (2021) Hubungan Perhatian Guru Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD Negeri 116257 Kampung Lalang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pertiwi, Junita (2021) Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat Guru BK Terhadap Resiliensi Siswa di Masa Pandemi Covid-19 di SMK Negeri 13 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Pohan, Desi Damayani (2018) Hubungan antara supervisi akademik kepala sekolah dengan efektifitas pembelajaran guru SMP Al-Washliyah 30 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Pohan, Desi Damayani (2021) Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Pengembangan Profesional Berkelanjutan Guru Terhadap Mutu Layanan Pembelajaran Guru Di Smp Negeri Sekecamatan Percut Sei Tuan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pohan, Hadi Lapian and Chaniago, Nasrul Syakur and Rifa'i, Muhammad (2021) Strategi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Aliyah Tahfizhil Quran Islamic Centre Sumatera Utara. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (2). ISSN 2775-2380

Pohan, Listi Khairani (2023) Peranan Guru Dalam Membentuk Karakter Sopan Santun dan Tanggung Jawab Siswa Kelas IV di SDN 101540 Mangaledang Lama Kec. Portibi Kab. Padang Lawas Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pohan, Zulfikar Abbas and Syukri, Makmur and Chaniago, Nasrul Syakur (2021) Implementasi Program Supervisi Akademik Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di MTsn 3 Medan. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (2). ISSN 2775-2380

Prabowo, Muhammad Bagus (2019) Strategi Guru Tahfizh dalam Aktivitas Menghafal Alquran Juz 30 Siswa MTsN 2 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pradana, Agung (2020) Implementasi Kompetensi Sosial Guru PAI Di SD Negeri 112298 Aek Kanopan Timur Labuhanbatu Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pratama, Angga (2021) Peran Guru BK Dalam Membantu Perencanaan Pengembangan Karier Siswa Melalui Layanan Informasi di SMA Negeri 1 Binjai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pratama, Farhandika (2020) Peran Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Budaya Organisasi Di SMA Swasta AL-Ulum Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pratiw, Indah (2022) Kerjasama Guru BK Dan Orang Tua Dalam Menangani Emosi Siswa Pada Saat Memasuki Masa Pubertas Di MTs Islamiyah Londut Kabupaten Labuhan Batu Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pratiwi, Andini (2020) Kontribusi Motivasi Kerja Terhadap Efektivitas Kinerja Guru Di MAN 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pratiwi, Desy (2022) Evaluasi Program Kerja Guru Bimbingan Dan Konseling Bidang Pengembangan Pribadi/Belajar Selama Pembelajaran Daring di MTs Negeri 2 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pratiwi, Ivo (2020) Peran Guru BK Dalam Mengurangi Kecemasan Akademik Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok di MAN 1 MEDAN. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pratiwi, Sri Nurabdiah and Nasution, Inom (2019) Learning Management Of Islamic Teachers In Millenial Era. In: Proceeding International Seminar on Islamic Studies Thema: The Enlightenment Of Islamic In Millenial Era. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU Press), Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Prayuti, Rizky Dilla (2023) Strategi Guru Bk Dalam Mengatasi Kejenuhan Belajar Siswa Di Masa Pandemi Melalui Layanan Konseling Individu MAN Pematang Siantar. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pulungan, Ali Muksin (2019) Model Kepemimpinan Demokratis Guru BK Dalam Membentuk Karakter Siswa Di MTs. Al Imron Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Purba, Hadis (2016) Keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran bidang studi agama dan beberapa variabel determinannya (Studi pada MIN di Kota Medan). LP2M UIN Sumatera Utara Medan, Medan.

Purba, Hadis and Arlina, Arlina and Pulungan, Elly Damayanti (2018) Strategi guru pendidikan agama islam (PAI) dalam membina sikap religi siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan. Tazkiya: Jurnal Pendidikan Islam, 7 (2). ISSN 2086-4191

Putri, Amalia (2022) Upaya Guru BK dalam Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa di MAN 2 Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Putri, Poppy (2022) Upaya Guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Siswa Madrasah Tsanawiyah Swasta Hidayatussalam. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Putri, Zuhria Eka (2019) Gaya mengajar guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran matematika di di MTs PAB 1 Helvetia Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Q

Qonita, Tiara Fur (2018) Hubungan Antara Persepsi Guru Tentang Penerapan Manajemen Sumber Daya Manusia Dengan Efektivitas Kerja Guru Di Smk Pab 2 Helvetia Kec. Labuhan Deli Kota Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

R

Rahayu, Rizki (2022) Kontribusi Iklim Komunikasi dan Motivasi Berpreastasi Terhadap Kinerja Guru SDN di Gugus Wilayah 2 Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rahayu, Siti (2020) Strategi rekrutmen dan seleksi tenaga pendidik dan kependidikan di MTs Al-Washliyah 16 Perbaungan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rahmadani, Nuri (2020) Hubungan Antara Perilaku Kepemimpinan Dan Stres Kerja Dengan Produktivitas Guru Di MAS Kecamatan Perbaungan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rahmadani, Nuri (2018) Implementasi supervisi klinis kepala madrasah dalam meningkatkan profesional guru di MTs SKB 3 Menteri Sei Tontong Perbaungan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Islam Sumatera Uatra.

Rahmah, Latifah (2019) Kompetensi Guru PAI Dalam Mengelola Emosi (Self Regulation) Pada Pembelajaran Di SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rahmah, Nurul (2021) Upaya Guru dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini di PAUD Nurul Qomariah Tanjung Leidong TA.2020/2021. Skripsi thesis, Universitas islam negeri Sumatera Utara Medan.

Ramadani, Indah Rizki (2018) Peranan guru BK dalam meningkatkan motif altruistik siswa di MTs Swasta Citra Abdi Negoro Kabupaten Batu Bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Ramadhan, Muhammad (2019) Kompetensi Profesional Guru Bimbingan Konseling Di Mtss Alwashliyah Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ramadhani, Fitri (2019) Aktivitas Akademik Mahasiswa Dalam Membentuk Pendidik Berkompetensi Profesional di Prodi PAI FITK UIN Sumatera Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ramadhani, Lutfia (2022) Upaya Guru Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak di RA Nurul Hadina-II Jalan Selamat Sitirejo III Kecamatan Medan Amplas Tahun Ajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas islam negeri Sumatera Utara Medan.

Ramadhani, Nabila Humaira (2022) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Masa Pembelajaran Tatap Muka (PTM) Terbatas Di MTs Nurul Islam Indonesia Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rambe, Eva Ramadhani (2021) Persepsi Guru Terhadap Perilaku Temper Tantrum Anak di TK Islam Terpadu Al-Fatih Kecamatan Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rambe, Fathurrahmah Br (2019) Kompetensi Kepribadian Guru PAI Dalam Membentuk Kedisiplinan Belajar Siswa Di SMK Negeri 2 Rantau Utara Kabupaten Labuhanbatu. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rambe, Nurhayani (2022) Strategi Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Akhlak Siswa Di Pondok Pesantren Ash-Shobariyah Titi Aloban Desa Bandar Tinggi. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rambe, Pitriani (2018) Manajemen perencanaan kepala sekolah dalam meningkatkan produktivitas kerja guru di MTs Swasta Nurul Iman Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rambe, Raja Muhammad Yunus (2021) Peran Guru IPS Dalam Membentuk Sikap Disiplin Dan Tanggung Jawab Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Bilah Hilir Kabupaten Labuhanbatu. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Raminah, Raminah (2022) Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemandirian Anak Usia 5 – 6 Tahun Di TK Amanah Kutacane. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rangkuti, Nurul Fadilla Azmi (2020) Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah Dan Komite Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Swasta Al-Washliyah Tembung. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Rapono, Muhammad (2015) HAKI Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Di MTs Swasta Nurul Huda Medan. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rasimah, Rasimah (2020) Upaya Guru BK Mengatasi Anak Berperilaku Agresif Berasal Dari Keluarga Broken Home Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rasyid, Abdul (2024) Kado Buat Guru. Koran Mimbar Umum. pp. 1-7.

Rasyid, Abdul (2024) Keringat Guru Honor. Koran Mimbar Umum. pp. 1-11.

Rasyid, Abdul (2024) Kesejahteraan Pendidik. Koran Mimbar Umum. pp. 1-11.

Rdha, Nayla and Fithriani, Rahmah (2023) EFL PRE-SERVICE TEACHERS PERCEPTION OF TECHNOLOGY INTEGRATION IN ENGLISH LANGUAGE INSTRUCTION. Research and Development Journal Of Education, 9 (1). pp. 431-441. ISSN 2657-1056

Reskinta, Melda (2021) Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Mengatasi Perkelahian Siswa Di Madrsah Tsanawiyah Mandinatussalam Percut Sei Tuan Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Riani, Lia (2022) Analisis Interaksi sosial Antara Guru Dan Siswa Kelas VIII Dalam Proses Pembelajaran IPS SMP Al-Washliyah 30 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rida, Wardatu (2018) Pola Komunikasi Interpersonal Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kepuasan Kerja Guru Di Mts Islamiyah Suluh Medan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Islam Sumatera Uatra.

Rifa'i, Muhammad (2019) Turnitin Forming Teacher Commitments In The State Islamic Junior High School (MTs) Of Medan City. IJLRES: International Journal On Languager, Reserach And Education Studies.

Riska, Mona (2020) Strategi Guru Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Berbasis Kurikulum 2013Pada Siswa Kelas V SD Swasta Darma Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ritonga, Bascanti (2018) Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Guru di MAS Nurul Iman Sukaramai Kecamatan Bilah Barat Kabupaten Labuhanbatu. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ritonga, Jeffri Hamdani (2019) Hubungan Persepsi Guru Tentang Supervisi Kepala Sekolah dan Etika Kerja dengan Kepuasan Kerja Guru Rayon MAN 3 Stabat Kabupaten Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ritonga, Omri (2018) Kompetensi Profesional Guru Dalam Pembentukan Karakter Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta An Nur Desa Hamparan Perak Kecamatan Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Ritonga, Rosmiati (2020) Kontribusi Kompensasi Terhadap Motivasi Kerja Guru Di MAN 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rizki, Alpiq (2023) PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU SMAN 1 RANTAU SELATAN, LABUHAN BATU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rizki, Nurur (2020) Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Mereduksi Penyalahgunaan Smartphone Melalui Layanan Informasi Pada Siswa Kelas XI MIA 1 Di SMA Negeri 1 Lima Puluh. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rizkita, Dwi Putri Rahmayani (2020) Kontribusi Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kemampuan Guru Dalam Manajemen Kelas Di SMP Swasta Al- Maksum Cinta Rakyat Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rodhiyah, Khoirur Ro’atu (2023) Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Degradasi Moral Siswa di SMK Negeri 1 Pancur Batu. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rohani, Sae Windri (2021) Pengaruh Media Pembelajaran Video terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas V MIS Ad-dakwah Kabanjahe. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Rohman, Fatkhur and Wijaya, Candra and Naldi, Anri (2021) Teacher’s Perception Of The Digital Report Card Application And It’s Implementation At Private Primary School For Islamic Studies. Fitrah, 7 (1). pp. 169-180. ISSN 2460-2345

S

SETIAWAN, ARI (2015) Pelaksanaan Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Al-Washliyah 22 Tembung. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan.

Safaruddin, Safaruddin and Wijaya, Candra and Ali, Rahmadi (2020) Evaluasi Program Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah Ibdtidaiyah Di Balai Diklat Keagamaan Medan. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 9 (2). pp. 537-549. ISSN 2581-1754

Sahaloho, Wardani (2021) Pengaruh Kepemimpinan Dan Kinerja Kepala Madrasah Terhadap Motivasi Kerja Guru Di Mts Darul Hikmah Kecamatan Sirandorung Kabupaten Tapanuli Tengah. Masters thesis, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sahana, Willi (2021) Hubungan Motivasi Kerja Dan Pengelolaan Stres Dengan Komitmen Afektif Guru Di SMA Negeri Se-Kecamatan Datuk Bandar Kota Tanjungbalai. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Sahara, Zaini and Neliwati, Neliwati (2017) Hubungan antara persepsi guru tentang gaya kepimpinan kepala sekolah dengan motivasi kerja guru di MTsN se sub rayon Stabat kec.wampu Kab. Langkat Prov.Sumatara Utara. Tadbir, 3 (2). pp. 124-133. ISSN 2460-3678

Sahdiah, Yuni (2020) Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kompetensi Profesional Terhadap Kinerja Guru Di MAN Batubara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sahriani, Rahmah (2019) Peran guru BK dalam meningkatkan kecerdasan emosional dan spiritual siswa di SMA Al Washliyah Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sakinah, Nurul (2020) Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Memotivasi Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi di SMA Negeri 1 Tanjung Tiram. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Sakinah, Nurul (2020) Peran guru bimbingan konseling dalam memotivasi siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi di SMA Negeri ITanjung Tiram. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Salamuddin, Salamuddin (2019) Esai-Esai Pemikiran Si Guru Ngaji (Keumatan, Kebangsaan Dan Kekuatan Cinta). K-Media. ISBN 978-602-451-653-6

Salfadillah, Mita (2022) Kreativitas Guru Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Sejarah Keislaman Di MTs Al Washliyah Desa Perupuk Kecamatan Lima Puluh Kabupaten Batu Bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Salim, Salim and Karo-karo, Isran Rasyid and Haidir, Haidir (2022) Penelitian Tindakan Kelas: Teori dan Aplikasi Bagi Mahasiswa Guru Mata Pelajaran Umum dan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Perdana Publishing. ISBN 978-602-6970-37-4

Salwa, Rafika (2023) Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Efikasi Diri Minat dan Bakat siswa kelas 9 dalam memilih jurusan melalui Layanan Individual di MTs Raudhatul Akmal Batang Kuis. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Samosir, Nur Kamalia (2022) Peran Guru BK Dalam Memberikan Layanan Informasi Untuk Mempersiapkan Diri Siswa Memilih Sekolah Lanjutan di MTs N 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Saragih, Indah Zulfhani (2023) Peran Guru BK Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di MTsN 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Saragih, Maulidyah Rahma and Nasution, Inom and Marpaung, Syafri Fadillah (2021) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di SMK YPK Medan. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 1 (3). ISSN 2775-2380

Saragih, Muhammad David (2020) Pengaruh budaya madrasah, sikap inovatif dan etika kerja terhadap komitmen kerja kerja guru Madrasah Aliyah dI provinsi Sumatera Utara. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sari, Ela (2018) Profesionalisme Guru Di MIS Elsusi Meldina Kecamatan Medan Tembung T.P 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Sari, Ema Wahyuni (2020) Pengaruh Kemampuan Guru Mengembangkan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih di MAN 2 Padang Lawas. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sari, Fenny (2018) Strategi Manajemen Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Sumber Daya Guru Di Mas Nurul Khair Kec.Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Negeri Islam Sumatera Uatra.

Sari, Indah (2020) Upaya Guru BK Dalam Meningkatkan Budaya Membaca Pada Siswa Kelas VIII Di Mts N 1 Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sari, Nopika (2021) Peran Guru BK Dalam Mengatasi Dampak Psikologis Anak Akibat Orang Tua Sibuk Bekerja di SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sari, Qomariah Furnama (2020) Upaya Guru BK Dalam Membudayakan Membaca Al-qur’an Di SMP Negeri 05 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Sari, Reni Kartika (2019) Kreativitas Guru Dalam Mengimplementasikan Pendekatan Saintifik Pada Proses Pembelajaran SKI Di MTs. Swasta Fastabiqul Khairot. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sari, Yunita (2019) Kompetensi Guru Sekolah Dasar Dalam Mengadakan Variasi Pada Pembelajaran Tematik Dikelas V SDN 101896 Kiri Hulu Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sartika, Ria and Hadijaya, Yusuf and Daulay, Nurika Khalila (2021) Peer Review Teacher's Leadership In Implementing Learning To Increase Students Learning Effectiveness During Covid-19 Pandemic. Institut Pesantren KH Abdul Chalim.

Shofia, Wirda (2022) Peran Guru dalam Membentuk Akhlak Siswa Kelas V SD Islam Darul Mustafa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siagian, Kartika Sari (2018) Implementasi Fungsi-Fungsi Manajemen Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Guru Di Mts Nurul Iman. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Siagian, Norman Fahri (2019) Peran Guru Bk Mengatasi Kenakalan Siswa Di MTsN 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siagian, Vidia Fitri (2022) PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMELIHARA KESEHATAN MENTAL SISWA DI MTS NEGERI 2 ASAHAN. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siahaan, Amiruddin (2017) Peer Review Teachers’ Reading Culture In Madrasah Tsanawiyah Environment Of The Target Grant Program Of School And Quality Component Assistance. SCAD Independent..

Siahaan, Amiruddin and Bayoangin, Tohar (2014) Manajemen Pengembangan Profesi Guru. Citapustaka Media, Bandung. ISBN 978-602-1317-19-8

Siahaan, Amiruddin and Rifa'i, Muhammad (2022) Kinerja Guru Dalam Proses Belajar Mengajar Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMP Negeri 34 Medan. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 2 (1). ISSN 2775-2364

Siahaan, Amiruddin and Ritonga, Mutiara and Suriono, Zuhud (2021) Peer Review Pemetaan Pengetahuan Guru Tentang Pelaksanaan Kurikulum 2013 Di SDN 055979 Kabupaten Langkat. LP2M Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh.

Siahaan, Nurhalizah (2017) Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Dalam Mengelola Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Fikih Peserta Didik MTs Yayasan Pendidikan Pesantren Rahmat Hamparan Perak. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Simanjuntak, Aisy Humairah (2018) Peran Guru BK Dalam Menentukan Pilihan Sekolah Lanjutan Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kisaran. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Simarmata, Ayu Rohana (2019) Kinerja Guru Pasca Sertifikasi Dalam Pengembangan Kemampuan Profesionalisme Guru Di MtsPN 4 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Simbolon, Ferdinan Aryadi (2024) Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran IPS di MTs SKB 3 Menteri Lubuk Bayas Kecamatan Perbaungan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Siregar, Ade Hamidah (2022) Kompetensi Profesional Guru Pada Masa Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di UPTD. SD Negeri 27 Kotapinang (Kajian Pengajaran Guru Kelas Pada Materi Ajar). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Adlul Syafriananda (2022) Penerapan Budaya Organisasi Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di MTsN 2 Kabupaten Labuhan Batu Utara. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 2 (1). ISSN 2775-2380

Siregar, Ahmad Sholeh (2021) Hubungan Antara Profesionalisme Dengan Kinerja Guru Di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Al-Muslimin Pandan. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 1 (3). ISSN 2775-2380

Siregar, Asma Rina and Syukri, Makmur (2023) Gender Strategies In Principal Leadership On Teacher Performance Satisfaction At SMP 35 Medan School. DIJEVA: Dinasti International Journal Of Economics, Finance, And Accounting, 3 (6). ISSN 2721-303X

Siregar, Erlina (2020) Implementasi Manajemen Kepala Madrasah Dalam Membentuk Profesionalitas Guru Di MAN 2 Model Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Feby Sahfitri (2023) Peran Guru Bk Dalam Meminimalisir Penggunaan Media Sosial Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Ulum Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Harlinda Zulkaidah (2021) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Mengelola Sarana Pra Sarana Pendidikan Di SMP Krakatau Medan. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 1 (2). ISSN 2775-2380

Siregar, Hiziliah (2020) Hubungan Kompetensi Kepribadian Guru Dengan Akhlak Siswa di SMP MMA Kampus UISU Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Nurdiana and Siregar, Nurkhairunnisa (2022) Geometri dan Pengukuran untuk Calon Guru MI/SD. K-Media, Yogyakarta. ISBN 978-623-316-826-7

Siregar, Nurkhoiriyah (2021) Peran guru Pembimbing Dalam pelaksanaan Pengajaran Perbaikan di MAN 1 Padangsidimpuan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Nurul Istiani (2021) Upaya Guru BK Dalam Merespon Keluhan Orang Tua Tentang Perilaku Buruk Anak Di Rumah Pada Siswa SMP Negeri 27 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Siregar, Rahma Mutiara Sani (2021) Pengaruh Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerja Guru Di SMK Al- Huda Kecamatan Aek Nabara Barumun. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Rahmadiah (2019) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar di Wilayah 18 Kecamatan Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Rahman Gojali (2021) Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah dengan Kinerja Guru. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Rahman Gojali and Syukri, Makmur and Mesiono, Mesiono (2021) Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Dengan Kinerja Guru. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 1 (3). ISSN 2775-2380

Siregar, Robiatul Adawiyah (2021) English Teachers’ Challenges in Teaching Speaking Skill during Covid-19 Pandemic at MTsN 1 Labuhanbatu. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Sri Masniari Br (2021) Kompetensi Pedagogik Guru IPS dalam Merencanakan dan Melaksanakan Pembelajaran di MTs Swasta Muhammadiyah 01 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Siregar, Uccok Regar (2018) Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Sosial Guru di MTs Madinatussalam, Pasar IX , Medan Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Siregar, Uswatun Hasanah (2017) Efektifitas Guru BK dalam Melaksanakan Layanan Penempatan Penyaluran Bagi Siswa Kelas IX Untuk Melanjutkan Pendidikan ke SMA di SMP Muhammadiyah 01 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Siregar, Verima Yanti (2019) Studi Tentang Persepsi dan Peranan Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Meminimalisir Perilaku Konsumtif Siswa MAL UIN SU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Wenni Ratna Sari (2021) Kebijakan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MTs.S Ar Ridho Tanjung Mulia. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 1 (3). ISSN 2775-2380

Siswoyo, Atika Salis (2018) Pengaruh keterampilan bertanya guru terhadap minat belajar siswa kelas V MIN Binjai tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sit, Masganti (2022) Turnitin Explore The Knowledge And Experience Of Childhood Education Teachers On Steam Education In Indonesia. Educational Administration: Theory And Practice.

Sitorus, Citra Malinda (2023) Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Sikap Disiplin Guru Di MTs Swasta Nurussholih Medan Polonia. Skripsi thesis, State Islamic University of North Sumatera.

Sitorus, Jonni and Karima, Muhammad Kaulan and Silalahi, Beta Rapita (2021) Pemenuhan Guru Produktif SMK Di Era Revolusi Industri 4.0. INOVASI: Jurnal Politik dan Kebijakan, 18 (1). pp. 9-19.

Situmorang, Tarmizi (2010) Kode etik profesi guru. Perdana Publishing, Medan. ISBN 978-602-8935-13-5

Sofi, Yusra (2020) Upaya Guru BK untuk Mereduksi Penggunaan Instagram Pada Saat Belajar Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Suaidah, Suaidah and Arlina, Arlina and Farabi, Mohammad Al (2023) Strategi Guru dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini di TK Hanan Al-Fazza Desa Sampali Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3 (6). pp. 9061-9077. ISSN 2807-4238

Suarti, Suarti (2010) Hubungan Persepsi Guru Tentang Kemampuan Manajemen Kepala Madrasah Dalam Pengembangan Sumberdaya Guru Dan Komitmen Tugas Dengan Kinerja Guru MAdrasah Tsanawiyah Negeri Tanjung Pura. Masters thesis, Pascasarjana IAIN Sumatera Utara.

Suhairi, Suhairi (2016) Pengaruh peningkatan penghasilan tenaga pendidik dalam upaya menurunkan turnover di Yayasan Pendidikan Hasanuddin Medan. FITK UIN-SU, Medan.

Suheni, Rima (2023) Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa di Masa Pandemi Covid-19 di MTs Negeri 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sulami, T. Rafika and Syukri, Makmur and Mesiono, Mesiono (2021) Upaya Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di MTs Al-Hasanah Medan. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (3). ISSN 2775-2380

Surbakti, Syarwan Hafidz (2022) Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Peningkatan Kualitas Pembelajaran Siswa Pada Masa Pandemi Di MAN 3 Medan. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 2 (1). ISSN 2775-2380

Suryani, Ely (2018) Peran Wali Kelas Dalam Mengatasi Masalah Kesulitan Belajar Siswa Di MINGlugur Darat II Kecamatan Medan Timur Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Suryani, Ira (2009) Peningkatan profesionalisme guru. In: "Seminar Nasional Menjadi Guru Profesional dalam Era Teknologi Informasi di Aula IAIN SU" (25 April 2009), 25 April 2009, Aula IAIN SU. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Suryani, Siti Aminatun (2020) Kompetensi Kepribadian Guru Di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Susanti, Risa (2019) Peran Guru PAI Dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Ketika Berkomunikasi DI SMP Muhammadiyah 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Susanti, Risa (2019) Peran Guru PAI dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Ketika Berkomunikasi di SMP Muhammadiyah 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Susianto, Jepri (2019) Kompetensi Profesional Guru Alquran Hadis Di Madrasah Aliyah Negeri Kota Binjai. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Sutrisno, Budi (2022) Manajemen Kinerja Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Di SMPN 42 Takengon. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2 (3). ISSN 2775-2380

Syafaruddin, Syafaruddin Evaluasi kebijakan pendidikan profesi guru madrasah di fakultas : ilmu tarbiyah dan keguruan iain su. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Medan.

Syafaruddin, Syafaruddin (2018) Guru pembelajaran pada era globalisasi. Nizhamiyah: Jurnal Pendidikan Islam dan Teknologi Pendidikan, 8 (1). pp. 1-16. ISSN 2087-8257

Syafaruddin, Syafaruddin (2015) Kepemimpinan dan perubahan institusi pendidikan (Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Perubahan). In: Seminar Nasional HMJ MPI FITK UIN SU, 11 Mei 2015, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Syafaruddin, Syafaruddin and Asrul, Asrul and Aziz, Mursal and Sitorus, Walimsyah and Suwandi, Suwandi (2021) Pelatihan Guru Profesional Di Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Gunting Saga Labuhanbatu Utara. Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman, 4 (1). ISSN 2615-2401

Syafaruddin, Syafaruddin and Lubis, Ramadhan (2021) Evaluasi Model Pelatihan Kepemimpinan Guru Berbasis Kompetensi Dari Al Qur’an Pada Madrasah Al Ittihadiyah Di Sumatera Utara. Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) UINSU Medan.

Syafaruddin, Syafaruddin and Lubis, Ramadhan (2021) Modul (Bahan Bacaan) Pelatihan Kepemimpinan Guru Berbasis Kompetensi Dari Al Quran. UINSU Medan.

Syafaruddin, Syafaruddin and Mardianto, Mardianto and Sormin, Darliana (2021) Management Of Teacher Quality Improvement In Implementing Student Learning Culture At Integrated Islamic Schools At The Al Husnayain Mandailing Natal Indonesia Foundation. International Journal of Social Science And Human Research, 4 (5). ISSN 2644-0695

Syafaruddin, Syafaruddin and Nuddin, Muhammad and Salim, Salim (2020) Manajemen Kinerja Guru Di MIN 2 Padangsidimpuan. Jurnal Bunayya, 1 (1). pp. 1-24. ISSN 2721-0561

Syafhira, Livia (2022) :Dampak Social Distancing Pada Minat Belajar Siswa SMPN38 Medan Kecamatan Medan Marelan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Syafitry, Nur (2022) Strategi Guru Dalam Mengatasi Perilaku Bullying Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA. AL-HADDA Dusun III Dalu X-A Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas islam negeri Sumatera Utara Medan.

Syafruddin, Fazirah (2022) Upaya Guru BK dalam Membentuk Akhlaqul Karimah Siswa melalui Pendekatan Konseling Individual di SMK AKP Galang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Syah, Azzuhra Masraini (2022) Peran Guru BK Dalam Mengatasi Dampak Siswa Broken Home Melalui Konseling Individu Kelas VII di SMP Negeri 1 Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Syahputra, Andi (2018) Strategi Guru dalam Menanamkan SikapReligius dan Kejujuran Dalam Pembelajaran Matematika (Studi Kasus di Yayasan MTs Nurul Iman Tanjung Morawa) Kabupaten Deli Serdang T.A 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Syahputri, Rizka (2022) Strategi Guru Unruk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran IPA Di Kelas V SD Swasta Alwashliyah Kecamatan Berastagi Kabupaten Karo. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Syahwana, Ani (2020) Kendala Guru Dalam Mengajar Pembelajaran IPS Terpadu Kelas VIII MTs Swasta At-Taufiqurrahman Labuhanbatu Utara Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Syarif, Muhammad (2018) Kontribusi Stabilitas Emosi dan Kompetensi Diri terhadap Kepuasan Kerja Guru Di MAN Kabupaten Bener Meriah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Syawaliah, Syawaliah (2021) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Pemberian Layanan Peminatan Siswa Baru di Man 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Syukri, Makmur (2023) Kinerja Guru Madrasah Aliyah (Dalam Perspektif Supervisi Akademik Dan Profesionalitas Guru). Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia. ISBN 978-623-448-515-8

T

Tambak, Ertiana (2019) Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Karakter Siswa Dalam Belajar di Kelas X SMAN Sei Kanan Sampean Kab. Labuhan Batu Selatan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tambunan, Azmidar Zuhdi (2021) Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Menghadapi Miskonsepsi Siswa di MAN 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tambunan, Fathur Chairil (2020) Upaya Guru BK Dalam Membantu Menyelesaikan Hambatan-hambatan Karir Siswa Kelas XI Mas Al-Manar Pulo Raja. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tambusai, Khairuddin and OK, Azizah Hanum and Farsiah, Lia Satriani Ramdhan Peranan Guru Bimbingan dan konseling dalam mengembangkan jiwa kewirausahaan siswa SMA Swasta Budi Agung Medan Marelan. Jurusan Bimbingan Konseling Islam. pp. 1-15.

Tania, Winda (2022) Peran Guru IPS Dalam Mengatasi Interaksi Sosial Anak Broken Home Di Sekolah Menengah Pertama Amanda Nawa Kelurahan Sei Mati Medan Labuhan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tanjung, Indayana Febriani (2022) Analisis Kompetensi Pedagogik Calon Guru Biologi Terintegrasi Wahdatul Ulum. Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UINSU Medan.

Tanjung, Putriyani (2021) Upaya Guru BK Dalam Mengatasi Siswa Berpacaran Dan Dampak Terhadap Akhlak Siswa Kelas XI IPA 2 MAN 1 Tapanuli Tengah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tanjung, Rahmi Puspa Sari (2021) Upaya Guru Dalam Mengembangkan Perilaku Prososial Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Barumun. Skripsi thesis, Universitas islam negeri Sumatera Utara Medan.

Tanti, Nurjulia Sulistia (2021) Peran Guru BK Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Di Masa Pandemi Covid-19 Di MAN 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tarigan, Anggi Sapana Br. (2020) Kompetensi Guru Bahasa Arab di MTs Al-Jumhuriyah Sei Rotan Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tarigan, Dinda Aulia (2022) Sikap Orang Tua Siswa terhadap Pembelajaran yang diterapkan Guru di Sekolah TK Aula Kasih Desa Secanggang Kecamatan Secanggang Kabupaten Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Tasya, Nur Rahvina (2022) Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Permasalahan Belajar Siswa selama Masa Pandemi Di MTs Madinatussalam. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tobing, Fitri Wahyuni Rizky L. (2018) Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah Dalam Membangun Motivasi Kerja Guru Di Mas Pab-2 Helvetia. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

U

Umam, Khairul (2023) Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di SMAN 2 Tanjung Balai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Umry, Nurul Fauziah (2020) Peran Guru BK Untuk Mengurangi Prokrastinasi Akademik Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MTs. Negeri 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Utari, Yayang Diah Setia (2018) Kontribusi Budaya Organisasi Terhadap Efektivitas Kinerja Guru Di MAN Kisaran. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

W

Wahyuni, Dwi Esti (2022) Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa Kelas V Sds Islam Setia Nurul Azmi Melalui Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Di Masa Pandemi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Wahyuni, Seri (2022) Upaya Guru Bimbingan Konseling Terhadap Kemampuan Kontrol Diri Pada Siswa Pecandu Game Mobile Legends di MA Subulussalam Sayurmaincat Kecamatan Kotanopan Kabupaten Mandailing Natal. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Wahyuni, Wahyuni (2022) Implementasi Supervisi Manajerial dalam meningkatkan kinerja guru di sekolah menengah atas negeri 1 Tanjungbalai. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Wandini, Rora Rizki (2019) Pembelajaran Matematika Untuk Calon Guru MI/SD. Widya Puspita, Medan. ISBN 978-623-90157-7-0

Wanto, Wanto (2020) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru di SMP Negeri 4 Satu Atap Bila Hilir Kabupaten Labuhanbatu. Masters thesis, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Wara, Suci Hayati (2022) Persepsi Guru Tentang Supervisi Akdemik Kepala Sekolah Di MTS Persiapan Negeri 4 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Wardani, Nanda Selly (2022) Upaya Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Pelanggaran Tata Tertib siswa di SMK Swasta Siti Banun Sigambal Rantauprapat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Wardatus, Saniah (2018) Hubungan motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja guru di MTS Islamiyah Suluh Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Ilmu Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Waruwu, Kadirman (2019) Peran Guru PAI Dalam Penerapan Disiplin Belajar Siswa di SMP Gajah Mada Kecamatan Medan Timur Kota Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Widayani, Kristanti (2020) Implementasi Manajemen Perubahan Terhadap Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan di MTs Negeri 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Wijaya, Candra and Maulida, Maulida and Laili, Husni (2020) Teachers’ Problematic In Implementing The 2013 Curriculum At The State Senior High School (SMA N) 1 Takengon. IJLRES - International Journal on Language, Research and Education Studies, 4 (1). pp. 152-163. ISSN 2580-6785

Wijaya, Candra and Nasution, Toni and Al Qadri, Muamar and Anwar, Khairul and Fuadi, Ahmad (2021) Persepsi Guru RA Tentang Kebijakan Sertifikasi Guru Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Jurnal Obsesi: Jurnal Anak Usia Dini, 6 (2). pp. 738-751. ISSN 2549-8959(e) 2356-1327(p)

Wijaya, Candra and Ramadhani, M. Luthfie and Jatmiko, Edi (2020) Persepsi Guru Tentang Reward And Punishment Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di MAN II Model Medan. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 3 (1). pp. 121-137. ISSN 2614-8013

Wijaya, Candra and Suhardi, Suhardi and Amiruddin, Amiruddin (2023) Manajemen Pengembangan Kompetensi Guru. UMSU Press.

Wijaya, Candra and Syahrum, Syahrum and Ananda, Rusydi (editor) (2013) Penelitian tindakan kelas: melejitkan kemampuan penelitian untuk meningkatkan kualitas pembelajaran guru. Citapustaka Media Perintis, Bandung. ISBN 978-602-9377-60-6

Wijdan, Faruq (2018) Hubungan Persepsi Guru Tentang Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru Di SMK Daar Al Muhsinin Kec. Nibung Angus Kab. Batu Bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Wulandari, Ajeng Endah (2021) Strategi Guru Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Akhlak Di Era Revolusi Industri 4.0 Pada Siswa MIS Chairul Bariyyah Sei Semayang Sunggal. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Wulandari, Indah (2022) Peran Guru PKN dalam Membentuk Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa di Mis Nurul Iman Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Y

Yanti, Afrida (2022) Peran Guru IPS dalam Membentuk Karaker Sosial Siswa di MTs Muhammadiyah 20 Natal Kecamatan Natal Kabupaten Mandailing Natal. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Yombo, Allaili Ashr S. (2021) Upaya Guru Bimbingan Konseling Untuk Meningkatkan Self Eficacy Siswa Dalam Belajar Di Mas Muallimin Univa Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Yulfina, Yulfina and Mardianto, Mardianto (2023) Kerja Sama Guru PAI dan Orang Tua dalam Menjaga Iffah Siswi SMP. Jurnal Ilmu Pendidikan, 6 (3). pp. 598-614. ISSN 2615-0891 (Submitted)

Yusni, Dwi (2021) Upaya Guru BK Dalam Mencegah Cyberbullying Melalui Bimbingan Kelompok Menggunakan Teknik Self Management di Yayasan Pendidikan Islam SMP IT Ar-Rasyid, Kec. Tanjung Morawa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Z

Zahra, Aini (2021) Kemampuan Guru Dalam Melaksanakan Variasi Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 di Kelas IV MIS NurulHadinah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Zahra, Putri Luthfiyah (2022) Peran Guru BK Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Perilaku Bullying Di MTs. Negeri 1 Deli Serdang Tahun Ajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Zulaikha, Dinda (2022) Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di SMP Islam Ayatul Mubarok Kabupaten Deli Serdang. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2 (1). ISSN 2775-2372

Zulchair, Muhammad Ferri and Marpaung, Syafri Fadillah and Nasution, Inom (2021) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengambilan Keputusan Di MTs Darul Ilmi Batang Kuis. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (2). ISSN 2775-2380

Zunidar, Zunidar (2020) Creative Teacher And Teaching Creativity. In: Proceeding International Conference On Contemporary Islamic Studie (INCONCIS) 2020. UINSU Press, pp. 697-703. ISBN 978-623-93575-2-8

Zunidar, Zunidar (2017) Efektivitas komunikasi guru dalam pembelajaran. Ijtimaiyah: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 1 (2). pp. 2-14. ISSN 2541-660X

Zunidar, Zunidar (2016) Komunikasi guru dengan siswa dalam meningkatkan pembelajaran pada program fullday school di MAN 1 Medan. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN SU, Medan.

Zuriah, Zuriah (2018) Strategi Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di MIS Nur Hafizah Desa Sei Rotan T.A 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.