Sikap Orang Tua Siswa terhadap Pembelajaran yang diterapkan Guru di Sekolah TK Aula Kasih Desa Secanggang Kecamatan Secanggang Kabupaten Langkat

Tarigan, Dinda Aulia (2022) Sikap Orang Tua Siswa terhadap Pembelajaran yang diterapkan Guru di Sekolah TK Aula Kasih Desa Secanggang Kecamatan Secanggang Kabupaten Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

	Text 1__COVER_(0308181006)-1.pdf Download (1MB)
	Text 2__BAB_1_(0308181006).pdf Download (526kB)
	Text 3__BAB_2_(0308181006).pdf Download (788kB)
	Text 4__BAB_3_(0308181006).pdf Download (375kB)
	Text 5__BAB_4_(0308181006).pdf Download (1MB)
	Text 6__BAB_5_(0308181006).pdf Download (143kB)
	Text 7__DAFTAR_PUSTAKA_LAMPIRAN_(0308181006).pdf Download (612kB)

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui bagaimana sikap orang tua terhadap pembelajaran yang diterapkan oleh guru terhadap anak-anak mereka dalam mengembangkan diri pada anak-anak TK Aula Kasih Desa Secanggang Kecamatan Secanggang Kabupaten Langkat. Pada pembahasan skripsi ini peneliti menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, sedangkan dalam teori peneliti membaca jurnal-jurnal serta membaca penelitian yang relevan dan pendekatan empiris peneliti menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil peneltian ini meliputi: 1) Metode pembelajaran yang dilakukan oleh guru-guru di TK Aula Kasih menggunakan metode pendekatan secara psikologi dan materi pembelajaran yang berkaitan dengan sejarah-sejarah dalam Islam, serta menggunakan metode cerita, media pendukung serta menggunakan alat peraga untuk menarik perhatian dan minat belajar pada anak-anak TK Aula Kasih; 2) Sikap orang tua terhadap materi dan metode yang diterapkan guru mendapatkan hasilhasil yang positif, karena kebanyakan orang tua sangat puas terhadap materi dan metode yang diberikan oleh guru. Serta pendekatan yang dilakukan oleh guru membuat anak-anak mereka betah belajar di sekolah dan dalam pendidikan pendukung orang tua memenuhi segala kebutuhan anak-anak mereka dirumah untuk tetap menjaga pola fikir anak yang didapatkan disekolah dan dirumah tetap diasah kembali agar menjadikan anak-anak yang memiliki pengetahuan dan akhlak yang baik.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.1 Guru, tenaga pendidikan, (dosen kelaskan di 378.1) 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran 300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education > 372.2 Pendidikan dasar (Play gorup, TK, SD)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	24 Aug 2023 04:29
Last Modified:	24 Aug 2023 04:29
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/20276

Actions (login required)

View Item