Items where Subject is "2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam"

A

A. Bakar, Rosdiana (2017) Kursus privat agama alternatif pendidikan islam bagi masyarakat perkotaan. Nizhamiyah: Jurnal Pendidikan Islam dan Teknologi Pendidikan, 7 (2). ISSN 2087-8257

Abdillah, Abdillah(editor) (2020) Peer Review Efektivitas Manajemen Berbasisis Madrasah/Sekolah Persfektif ability and power leadership. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Abidin, Zainal (2017) Eksistensi kitab kuning dalam kurikulum Madrasah Al Qismul Ali Al Jam'iyatul Washliyah jalan Ismailiyah Medan tahun 1955-2015. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Agustina, Khairia (2017) Implementasi layanan konseling islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tanjung Tiram Kabupaten Batu Bara. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Ahfadh, Zuhri (2020) Persepsi Mahasiswa Dalam Pembelajaran Berbasis E-Learning Pada Prodi PAI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Stambuk 2016. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aida, Hasnil and Purba, Fatimah and Siregar, Reza Pahlevi Mantahari and Hakim, Lukman (2016) Metode epistemologi pendidikan islam. In: Epistemologi Islam. Perdana, Medan, pp. 75-97. ISBN 978-602-6970-69-5

Aini, Nurul (2018) Dasar-Dasar Pendidikan Pranatal Dalam Tafsir Al-Azhar. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Aisah, Siti (2019) Penerapan Active Learning Strategi Konstruktivisme Pada Pembelajaran Alqur’an Hadis Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Labuhan Batu. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aisyah, Nur (2018) Adab Peserta Didik Menurut Imam An-Nawawi (Tela’ah Kitab At-Tibyan Fi Adabi Hamalah Al-Qur’an Karya Imam Abu Zakarya Yahya Bin Syaraf An-Nawawi). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Akbar, Muhammad Ali (2022) Penerapan Fungsi-Fungsi Manejemen Pembelajaran PAI Di Mts Al Mukhlisin Desa Lalang Kec.Tanjung Tiram. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Al Fatha, Ambiya (2019) Pengaruh layanan penguasaan konten terhadap peningkatan kemandirian belajar siswa MAN 1 Aceh Tenggara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Al-Asy’ari, Abu Hasan (2018) Efektivitas Pendidikan Life Skill Dalam Membentuk Keterampilan Berdakwah Siswa Di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 01 Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Alfiansyah, Muhammad (2018) Konsep Pendidikan Islam Dalam Surah Lukman. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Amelia, Ade (2019) Strategi Coping Santri Putri Dalam Menghafal Alquran di Yayasan Islamic Centre Medan (khususnya di Madrasah Tahfizhil Quran). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ananda, Fauzi (2018) Implementasi Kompetensi Pedagogi Guru Fikih MAS YMPI Sei Tualang Raso Kota Tanjungbalai. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Anjani, Sri (2018) Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Menurut Buya Hamka Dalam Buku Falsafah Hidup. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Annisa, Annisa (2018) Implementasi Mutu Di Madrasah Tsanawiyah Muallimin Univa Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Ansari, Ansari (2014) Komunitas muslim cina di kotamadya medan (study terhadap pembauran muslim cina dalam masyarakat). Project Report. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Medan.

Ansyah, Donny Fadhly (2020) Pengaruh Model Pembelajaran edutainment Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran SkI Materi Prstasi Khulafaurrasyidin Kelas VII MTs Ikhwanuts Tsalits Kec. STM Hilir Kab.Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ar-Roisy, Indah Mayasari (2018) Analisis Kamus Idris Al-Marbawi "Arab-Melayu" Karya Muhammad Idris Abdul Ra'uf Al-Marbawi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ardiansyah, Fery (2018) Hubungan Motivasi Berprestasi dengan Kinerja Guru Di MAN 2 Tanjung Pura Kabupaten Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Arfa, Faisar Ananda (2014) Problems of pluralism in modern islam. Jurnal of indonesian islam, 8 (02). pp. 1-26.

Arifin, Zainal (2010) Metodologi Pembelajaran Alquran Pada Anak Usia Dini di TKA Islamiyah GUPPI Kecamatan Medan-Amplas. Masters thesis, Pascasarjana IAIN Sumatera Utara.

Armina, Armina (2019) Strategi Pembelajaran Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk Sikap Religius Dan Sikap Sosial Peserta Didik MAN 2 Model Medan Tahun 2019. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aryani, Lia (2020) Pengaruh media konkret terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas IV SDN 105323 Bakaran Batu Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

As'ad, As'ad (2018) Pendidikan keluarga sakinah Ahmad Musthafa Al-Maraghi. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN SU, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Asari, Hasan (2008) Etika Akademis Dalam Islam: Studi Tentang Kitab Tazkirat Al-Sami Wa Al-Mutakallim Karya Ibn Jama'ah. Tiara Wacana, Yogyakarta. ISBN 979-1262-12-8; 978-979-1262-12-3

Asari, Hasan (2012) Nukilan pemikiran Islam klasik: gagasan pendidikan Abu Hamid al-Ghazali. IAIN Press, Medan.

Asari, Hasan (2008) Pencarian akar keilmuan islam Ssebuah pemikiran awal tentang konseling islam. In: Psikologi dan Konseling Islami. Citapustaka Media, Bandung, pp. 47-58.

Asfiati, Asfiati (2014) Manajemen pembelajaran pendidikan agama Islam : memadupadankan pangilan jiwa, teori dan skill teaching melalui pemanfa'atan micro teaching. Citapustaka Media, Bandung. ISBN 978-602-1317-31-0

Asimah, Nur (2019) Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi siswa yang menunjukkan gejala pasif dalam pembelajaran di kelas X Teknik Sepeda Motor (TSM) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) PAB 6 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aulia, Tirta Yogi (2016) Implementasi kurikulum pendidikan agama Islam di SMP berbasis pesantren. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Aulia, Zikra Fitriwa Adriani (2018) Adab Guru dan Murid menurut Ibnu Qudamah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Azeli, Nur Asifa Binti Mohd (2018) Metode Pembelajaran Al-Qur’an Dengan Cepat Di ‘Pendidikan Arab Al-Furqan’, Selangor Malaysia. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Aziddin, Mohamad Atiq bin (2018) Metode Bimbingan Islami Di Pusat Pemulihan Akhlak Remaja Perempuan Baitul Ehsan Di Daerah Sabak Bernam Selangor Malaysia. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Aziz, Mursal and Nasution, Zulkipli (2020) Metode Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran: Memaksimalkan Pendidikan Islam Melalui Al-Quran. CV. Pusdikra Mitra Jaya, Medan. ISBN 978-623-93007-2-2

Azmi, Fachruddin (2017) Ijtihad pendidikan dalam pengembangan pola pendidikan islam di indonesia. CV. Manhaji, Medan. ISBN 978-602-6918-44-4

Azmi, Nurul (2017) Peranan kompetensi kepribadian guru agama terhadap pembinaan akhlak siswa di SMP Muhammadiyah 47 Sunggal. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Azty, Alnida (2020) Analisis kualitas butir soal pendidikan agama islam berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) Kelas V SD Budi Mulia Medan T.P 2019/2020. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

B

Basri, Muhammad RPS Sejarah Peradaban Islam. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara, Medan.

Batubara, Latifah Nur (2018) Etika Peserta Didik Menuntut Ilmu Dalam Kitab Al-Gunyah Li Ṭālibi Ṭarīq Al-Haqqi ‘Azza Wa Jallā Karya Syekh Abdul Qadir Al-Jailani. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Br Munthe, Nur Saniah (2022) Implementasi Konsep Integrasi Ilmu dalam Upaya Pencapaian Tujuan Pembelajaran PAI di MTs Negeri 3 Labuhanbatu Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Btr, Risma Yanti (2020) Implementasi Metode 3T + 1M Melalui Layanan Informasi dalam Membantu Daya Ingat Hafalan Al-Quran Siswa MTs Hifzil Quran Yayasan Islamic Centre Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

C

Candra, Candra (2021) Upaya Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Huruf Hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) Secara Baik dan Benar dalam Membaca Alquran dengan Metode Al-Hira’ pada Siswa Kelas VII-A MTs. Swasta IRA Medan Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Chairina, Zeni (2016) دور الشيخ محمد ادريس المربوى في تطوير اللغة العربية Peranan Syeikh Muhammad Idris al-Marbawi dalam Pengembangan Bahasa Arab. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

D

Dalimunthe, Rasyid Anwar and Nasution, Sahkholid (editor) (2020) Strategi Pembelajaran Kitab Kuning Di Pesantren. Perdana, Medan. ISBN 978-623-7842-07-1

Dalimunthe, Saima Sakilah (2019) Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Antikorupsi Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Dasopang, Wahyuni Apriliani (2019) Problematika Tugas Perkuliahan Kurikulum Berbasis KKNI Bagi Mahasiswa Prodi PAI FITK UINSU Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Daulay, Ahmad Riadi; Nurmawati (2020) Penilaian Pendidikan Dalam Perspektif Hadist. EC00201973867.

Daulay, Haidar Putra (2016) Pendidikan Islam dalam perspektif filsafat. Kencana, Jakarta. ISBN 978-602-7985-86-5

Daulay, Isma Hayati (2018) Implementasi Standar Pengelolaan Pendidikan Di Mts Amaliyah Medan Sunggal. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Daulay, Nurussakinah (2019) Peer Review Pendidikan karakter pada anak dalam pendekatan islam dan psikologi. UIN Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Daulay, Nurussakinah Peer Review dan cek similarity Islamic education in the study of islamic psychology. UIN Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Daulay, Nurussakinah (2021) Peer Reviewer Upaya Orang tua Mengembangkan Kecerdasan Emosional Anak dalam Keluarga Muslim. UIN Sumatera Utara, Medan. (Submitted)

Dewi, Eka (2019) Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif team games tournament dan motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama islam siswa SMP Negeri 2 Babalan Kabupaten Langkat. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

E

Efendi, Zulham (2019) Implementasi pendekatan konseling Client Centered dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa MAN 4 Martubung Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

El Taufiq, Muhammad Salim (2020) Upaya guru bimbingan konseling dalam mengatasi kesulitan menghafal Alqur'an santri tahfizh kelas X Yayasan Islamic centre Sumatera Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Eliyati, Neti (2019) Kontribusi Merencanakan Pembelajaran Dan Keterampilan Mengajar Terhadap Hasil Belajar PAI Siswa SMP Negeri Di Kota Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Erniati, Erniati (2018) Pelaksanaan Bimbingan Agama Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Mahasantriwati Di Mahad Aljamiah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Ernitha, Ernitha (2012) Penggunaan Metode Sosiodrama Dalam Pembelajaran Ta’bir Di Ma’had Abu Ubaidah Bin Al-Jarrah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Erniyati, Erniyati (0204) Penggunaan Metode Pembelajaran Aqidah Akhlak Di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Jalan Mandala By Pass No.140 A Medan Kota Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

F

Fachruddin, Fachruddin (2005) Pemberdayaan sistem pembelajaran madrasah melalui pusat sumber belajar. IAIN Press, Medan. ISBN 979-96417-7-8

Fachruddin, Fachruddin (2012) Supervisi pendidikan. IAIN Press, Medan.

Fadhli, Fadhli (2011) Manajemen Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan (PAKEM) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MIN Simpang IV Upah Kecamatan Karang Baru Kabupaten Aceh Tamiang. Masters thesis, Pascasarjana IAIN Sumatera Utara.

Fadillah, Nurul (2018) Peran kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs. Swasta Al-Ikhlas Kebun Ajamu Kecamatan Panai Hulu Kabupaten Labuhanbatu. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Fahmi, Marhayaningsih (2019) Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Islam Terpadu Kota Langsa. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Fahmi, Marhayaningsih (2019) EfektivitasPembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Islam Terpadu Kota Langsa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fatimah, Fatimah (2020) Pengaruh media audio visual terhadap kecerdasan interpersonal dan intrapersonal anak usia dini di Raudhatul Athfal Al-Hafizh Kecamatan Stabat Kabupaten Langkat. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fatimah, Siti (2018) Konsep Pendidikan Remaja Muslim Menurut Abdullah Nashih Ulwan(Studi Kitab: Tarbiyah al-Aulad fi al-Islam). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Fauzi, Muhammad (2016) Implementasi sistem pendidikan Al-Washliyah pada madrasah Al-Washliyah sekecamatan Binjai Utara kota Binjai. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fauziah U, Siti (2018) Konsep Pendidikan Menurut Pemikiran Ibnu Khaldun Dalam Kitab Muqaddimah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Feriawan, Fahrul Ulum (2021) Nilai Pendidikan Mandiri Dalam Surah Al-Insyirah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fitri, Ayu Astari Dwi (2018) The Effect of Start with Simple Stories Extensive Reading (SSS ER) Method On Students’ Reading Comprehension Achievement in Narrative texts at Eight Grade MTs. LABIKIP UMN Al Washliyah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fitri, Helma (2019) Studi Analisis Tentang Pemikiran Pendidikan Islam Nukman Sulaiman. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fitri, Helma and Rohman (editor), Fatkhur (2020) Etika Akademis Dalam Islam: Pemikiran Nukman Sulaiman tentang Etika Pendidik dan Peserta Didik. K-Media, Yogyakarta. ISBN 978-602-451-751-9

Fitriyatul, Janna (2020) Konsep dasar pendidikan akhlak dalam kitab Washoya Al-Aba’ Lil Abna karya Syaikh Muhammas Syakir Al- Iskandari. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

H

Habibi, Rozaq (2020) Implementasi Metode Pembelajaran Tahsin Al-QUran Siswa MTS Al-Munawaarah Binjai Keluarahan Nangka Kecamatan Binjai Utara Kota Binjai Provinsi Sumatera Utara. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hadijaya, Yusuf and Nasution, Inom (2018) Pengembangan Model Peningkatan Kinerja Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri Dengan Pendekatan Balanced Scorecard. UINSU Medan.

Hafsah, Hafsah (2016) Kajian Perlindungan Hak Pendidikan Dan Agama Anak Dalam Keluarga Muslim Di Kota Medan. Ahkam: Jurnal Ilmu Syariah, 16 (2). pp. 151-306. ISSN 2407-8646

Haidir, Haidir (2020) Pengembangan model pembelajaran pendidikan agama islam pada madrasah di daerah islam minoritas (Kabupaten Dairi, Karo dan Tapteng). Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) UINSU Medan, Medan.

Halimah, Nur (2019) تطوير القاموس اللغة العربية الجيبي لترقية إتقان المفردات لدى تلاميذ الصف السابع في المدرسة المتوسطة الحكومية الثانية , ميدان. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Halimah, Siti (2014) Implementasi Manajemen Sistem Perkuliahan Menciptakan Mahasiswa yang Bertaqwa, Intelektual, dan Profesional. In: Tadabur Alam dan Seminar Pendidikan Nasional dengan tema "Membentuk Karakter Mahasiswa yang Bertaqwa, Intelektual dan Profesional, 13 September 2014, Pantai Sri Mersing. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Halimah, Siti (2013) Penerapan strategi dan metode yang bervariasi dalam pembelajaran pendidikan agama islam. In: Wokshop MGMP-PAI Tingkat SMA Kota Medan dengan tema "Penggunaan Bermacam Metode dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) PAI di Sekolah, 23 Januari 2013, Medan, Indonesia. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Halimah, Siti and Sitorus, Masganti (2010) Analisis Pemahaman Dan Kemampuan Guru Agama Dalam Implementasi KTSP Mata Pelajaran PAI (Studi Tindakan Kelas Pada Guru Agama Islam di Kecamatan Percut Sei-Tuan). Analytica Islamica, 12 (1). pp. 67-93. ISSN 1411-4380

Hamidah, Nur (2018) Hubungan Antara Motivasi Ekstrinsik Dengan Komitmen Efektif Guru Di Mts. Negeri 1 Model Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hanum, Farida (2018) رغبة تعليم اللغة العربية لطلاب الفصل الثامن بالمدرسة المتوسطة أجونج كوبوا باتو بارا = Minat belajar bahasa arab siswa kelas VIII MTs Teladan Ujung Kubu Kabupaten Batu Bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Hanum OK, Azizah (2015) Nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam surat Ali Imran ayat 133-135. Fakultas Tarbiyah UIN Sumatera Utara Medan, Medan.

Harahap, Aida Yusrina (2018) Implementasi Pendidikan Agama Islam Pada Program Full Day Schooldi SMP Asy Syafi’iyah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Harahap, Baihaki (2019) Metode Pendidikan Dalam Al-qur’an (Telaah Surah An-nahl Ayat 125). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Bitcar Halomoan (2021) Pelaksanaan Aktivitas Perkuliahan Mahasiswa Aktivis Organisasi Intra Kampus Pada Prodi PAI Stambuk 2018 Di FITK UIN SU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Eka Suryani (2019) Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlak Terpuji Di Kelas VII A SMP Negeri 1 Desa Aek Raru Kec Simangambat Kab Padang Lawas Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Fuad hasan (2020) Etika pendidik dalam proses pembelajaran menurut Imam An-Nawawi dalam kitab Al-Majmu' syarah al-Muhadzdzab. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Hamsar (2020) Kontribusi Komite Madrasah Dan Kebijakan Kepala Madrasah Terhadap Manajemen Sarana Dan Prasarana Madrasah MAN 2 Model Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, M. Rajab (2018) Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Pai) Di Sekolah Dasar Negeri 097523 Perumnas Batu Vi Kecamatan Siantar Kabupaten Simalungun. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Harahap, Mariani (2020) Implementasi metode bermain pada pembelajaran sains dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis anak di raudhatul Athfal Assyifa Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Muhammad Fauzi (2019) Hubungan Layanan Informasi dan Layanan Penguasaan Konten Dengan Pemahaman Gaya Belajar Siswa Kelas X SMK Negeri 4 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Muhammad Riduan (2019) Resistansi Tradisi Kitab Kuning Pada Madrasah Al Washliyah Di Sumatera Utara. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Nurhasanah (2019) Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam buku La Tahzan karya Aidh Al-Qorni. Skripsi thesis, Universitas islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, Nurul Fatimah (2018) Analisis kemampuan dalam menyelesaikan soal cerita matematika di kelas VII mts pancasila Tanjung Beringin tahun pelajaran 2017-2018. Skripsi thesis, Fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan.

Hasanah, Nurul (2018) Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Akhlak Siswa Di Sma Swasta Harapan Paya Bakung Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Hasibuan, Andi Prahara (2020) Peran Guru dalam Penerapan Metode Menghafal Hadits di SDIT Cendekia, Kecamatan Siantar Barat, Pematangsiantar. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Effiati Juliana (2021) Strategi komunikasi islami guru dalam pendidikan karakter siswa di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Fityan School Medan dan Nurul Ilmi Kabupaten Deli Serdang. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Hasibuan, Humaidah (2022) Efektivitas Pembelajaran Daring pada mata kuliah wahdatul ulum pada masa pandemi covid-19. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara, Medan.

Hasibuan, Merry Andriany (2019) Manajemen Program Bimbingan dan Konseling di Madrasah Tsanawiyah Negeri TanjungBalai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasibuan, Najamuddin (2018) Metode pendidikan akhlak menurut Imam Al-Ghazali. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Hasibuan, Siti Rukiah (2018) أداب العالم في نفسه و أداب العالم في درسه في كتاب تذكرة السامع والمتكلم تأليف الإمام القاضي بدر الدين محمد بن ابراهيم بن سعد الله ابن جماعة الكناني الشافعي الرسالة (Adabu Al-‘Allimi Fii Nafsihi Wa Adabu Al-‘Alimi Fii Darsihi Dalam Kitab Tazkiroh Assamik Wa Mutakallim Karangan Al-Imam Al-Qodi Badaruddin Bin Sa’dallah Ibnu Jama’ah Al-Kinani Assafi’i. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Hasibuan, Yusnida Wati (2020) Implementasi Program Pembinaan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Prima Mandiri Percut Sei Tuan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hasmawati, Fifi (2017) Islamic communication planning in improving the quality of education services. IOSR Journal Of Humanities And Social Science (IOSR - JHSS), 22 (2). pp. 1-6. ISSN 2279-0837

Hatta, Muhammad (2021) Model Pembelajaran Dalam Pengembangan Peradaban Islam Di Institut Islam Negeri Lhokseumawe. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hatta, Nurliana (2018) Metode Bimbingan Agama Rumah Kepemimpinan Dalam Membina Kecerdasan Spiritual Mahasiswa Universitas Sumatera Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Hayati, Leli (2019) Pengembangan Bahan Ajar Sharaf Untuk Siswa Kelas VII MTs Islamic Centre Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Hidayat, Rahmat and Wijaya, Candra (editor) (2016) Ilmu pendidikan islam: menuntun arah pendidikan islam di Indonesia. Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia, Medan. ISBN 978-602-60046-1-1

Husnah, Azuratul (2018) PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI TEKNIK KOLASE PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ISLAM TERPADU INSAN MADANI TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

I

Ibrahim, Ibrahim (2011) Hubungan Pembelajaran Bidang Studi Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dengan Akhlak Siswa SMA Muhammadiyah Kota Medan. Masters thesis, Pascasarjana IAIN Sumatera Utara.

Ihtiyathi, Haibah (2019) Menerapkan strategi pembelajaran mencocokkan kartu indeks dalam meningkatkan hasil belajar bahasa arab "di rumah " pada siswa/i kelas 7 SMP Negeri 2 Deli Serdang = تطبيق استراتيجية التعلم مطابقة بطاقة الفهرس في ترقية نتائج تعلم اللغة العربية عن مادة "في البيت" لدى تلاميذ الصف السابعالثاني بالمدرسة المتوسطة الحكومية الثاني دلي سيردانج. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ilba, Hafridah (2020) Pengaruh Strategi Mind Mapping dan Motivasi berprestasi terhadap hasil belajar Fikih Materi Kurban Kelas V MIS Raudlatul Uluum Kecamatan Bilah Hulu Kabupaten Labuhanbatu Tahun Pelajaran 2019/2020. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Imran, Ali (2018) Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Alquran (Kajian Surah An-Nahl). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Inayah S, Suhadi (2018) Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Penerapan Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Fikih Di MTs Al Karomah Berastagi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Indriani, Aulia Putri (2021) Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kegiatan Ekstrakurikuler Di MTs Negeri Binjai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Iranida, Iranida and Siahaan, Amiruddin and Rifa'i, Muhammad (2021) Sistem Pembelajaran Berbasis Agama Dalam Meningkatkan Kepuasan Orang Tua Siswa Di Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Kabupaten Serdang Bedagai. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 1 (3). ISSN 2775-2380

Irham, Irham (2018) Pemberdayaan Yayasan Islamic Centre Dalam Meningkatkan Mutu Tahfiz Al-Qur’an Di Kalangan Siswa Islamic Centre Kota Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Ismail, Mustofa (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam MAS TA'DIB AL-SYAKIRIN Titi Kuning T.P 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Izzaty, Azizah (2018) The Implementation Of Three Steps Interview To Increase The Student‟s Speaking Ability At SMP Al Farabi Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

J

Jamilah, Jamilah (2020) Implementasi pembelajaran tematik dalam peningkatan kompetensi perkembangan kognitif dan bahasa pada anak Di Raudhatul Athfal RahmatIslamiyah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Jannah, Fitrayatul (2020) Konsep dasar pendidikan akhlak dalam Kitab Washoya Al-Aba Lil Abna Karya Syaikh Muhammad Syakir Al-Iskandari. Universitas Islam negeri Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Jaya, Farida (2019) Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Abad 21. In: The Dynamic f Islamic Education In South East Asia. Perdana, Medan, pp. 316-337. ISBN 978-623-7160-00-0

K

Kadarwati, Ria (2019) Analisis Pembelajaran Sharaf pada Proses Pengajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Negeri Kabanjahe. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Khairani, Ade and Siahaan, Amiruddin and Rifa'i, Muhammad (2021) Manajemen Pondok Pesantren Dalam Mengaplikasikan Bahasa Asing (Arab Dan Inggris) Di Pondok Pesantren Al-Quran Al-Majidiyah. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (2). ISSN 2775-2380

Khairani, Ulfa (2019) Hubungan Gaya Belajar Dan Kecerdasan Emosional Dengan Kemampuan Menghafal Al-Quran Siswa Kelas X MAN 2 Model Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Khairuddin, Khairuddin (2020) Implementasi Inovasi Manajemen Pembelajaran Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

L

Lbs, Dahriza Rizky Ramadhana (2018) Pendidikan Agama Islam Untuk Anak dalam Surah Luqman Ayat 13-19. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lembong, Siti Aminah (2018) Strategi Jigsaw Dalam Efektifitas Pembelajaran Bahasa Arab Di Kelas VII pada MTs Negeri 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lestari, Indah Dwi (2019) Improving Students’ Ability at Writing Descriptive Text by Using Task-Based Language Teaching (TBLT) for the Seventh Grade Students of MTs Negeri 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Ahmad Sofyan (2016) HUBUNGAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN MOTIVASI KERJA GURU DENGAN KINERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL-WASHLIYAH TEMBUNG KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Chadizah Qubro (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Imla’ berbasis Kartu Teka Teki untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis di Kelas VIII MTs. EX PGA Univa Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Lubis, Dahlia (2020) Peer Review Islamism in The Perception of The Teachers and Students of Pesantren Mawaridussalam Deli Serdang North Sumatra. UIN Sumatera Utara, Medan. (Submitted)

Lubis, Fitri Rahma Yani (2019) Strategi guru dalam membina sikap terbuka siswa dalam pembelajaran pendidikan agama Islam Madrasah Tsanawiyah Al- Jumhuriyah Desa Sei Rotan Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Hilda Zahra (2021) Implementasi Metode One Day One Ayat Sebagai Metode Pembentukan Karakter Islam Pada AUD. UINSU Medan.

Lubis, Ika Rahmadani Br (2019) Pemanfaatan Blogspot Sebagai Media Dan Sumber Belajar Pada Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Aqidah Akhlak Mahasiswa PAI Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Khairunnisa (2019) Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan budaya sekolah Islami di MTs Al-Jam'iyatul Washliyah Tembung Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Lahmuddin (2021) Efektivitas Penggunaan Permainan Jeopardy Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Siswa Kelas VII Di Pondok Pesantren Takdibu Syakirin Medan. Fakulats Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara, Medan. (In Press)

Lubis, Lahmuddin (2021) Konseling Dan Terapi Islami. Perdana Publishing, Medan. ISBN 978-602-6970-85-5

Lubis, Maridah (2020) Implementasi pembelajaran berbasis multimedia dalam hafalan hadits-hadits pendek di RA. Darul Adib Menteng Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Muhammad Arif (2019) Pelaksanaan Layanan Bimbingan Sosial dalam Mengatasi Kecenderungan Perilaku Agresif Siswa di SMP Negeri 2 Aek Natas Labuhanbatu Utara T.P 2019-2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Lubis, Mutiara Ramadani (2020) Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Budaya Disiplin Peserta Didik Di Yayasan MTs Islamiyah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Lubis, Saiful Akhyar and Arsini, Yenti and Nasution, Henni Syafriana (2014) Implementasi layanan konseling islami di MTsN kota Medan. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Medan.

Lubis, Saiful Akhyar and Neliwati, Neliwati and Ferizal, Ferizal (2019) Implementasi Layanan Penguasaan konten dalam kegiatan bimbingan dan konseling islami untuk peningkatan Self Efficacy Siswa Kelas 1 MAN 1 Medan. Edu-Riligia : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam dan Keagamaan, 3 (4). pp. 561-572. ISSN E-ISSN 2581-0251 P-ISSN 2597-7377

M

Malarita, Malarita (2020) Manajemen Kepala Madrasah Dalam Pengembangan Budaya Mutu MAN 2 Model Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Manurung, Purbatua (2016) Dimensi sumber belajar dalam persfektif islam. Al-Irsyad, 6 (1). pp. 173-181. ISSN 2088-8341

Manurung, Purbatua (2019) Peer Review Dimensi sumber belajar dalam persfektif islam. UIN Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Manurung, Purbatua (2019) Peer Review Instructional Process in Learning Perspective Sources Junior High School for islamic studies students at Pesantren Raudhatul Hasnah PayaBundung North Sumatera Medan. UIN Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Manurung, Purbatua (2019) Peer Review Peran pendidik dan fungsi sumber belajar dalam pemikiran Mahmud Yunus. UIN Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Manurung, Purbatua (2017) Peran pendidikan dan fungsi sumber belajar dalam pemikiran Mahmud Yunus. Educators: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan, 4 (1). pp. 239-250. ISSN 2354-9661

Manurung, Shiyamu (2015) Pendidikan akhlak dalam keluarga: kasus studi keluarga Batak Toba Islam di Sumatera Utara. Doctoral thesis, Pasca sarjana UIN-SU.

Mardianto, Mardianto (2021) Membangun Teori Belajar untuk Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. [Materi Perkuliahan ] (Submitted)

Mardianto, Mardianto (2021) Model Pembelajaran Ranah Afektif pada Pembelajaran PAI. In: Makalah disampaikan pada Diskusi, 14 July 2021.

Maryam, Siti (2018) Improving The Students’ Ability In Translation By Using Newmark Strategies At Eleventh Grade Of Mas Tahfizhil Qur’an Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Maulidiah, Maulidiah (2018) Pengaruh Dimensi Spiritual Konseling Islami Terhadap Perkembangan Eksistensi Diri Anak Broken Home Di MTsN 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Mawaddah, Zulhafni (2018) Analisis Buku Ajar “ad-Durus al- ‘Arabiyyah Tingkat Pemula Bagian Kedua” Karya Syaikh Mushthafa al-Ghalayaini. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Mesiono, Mesiono (2012) Ability Kepemimpinan Kepala Madrasah. In: Pendidikan & Pemberdayaan Masyarakat. Perda, Medan, pp. 69-92. ISBN 978-602-8935-66-1

Mesiono, Mesiono (2018) Efektivitas Manajemen Berbasis Madrasah/Sekolah Perspektif Ability And Power Leadership. PPMPI, Yogyakarta. ISBN 978-602-52378-0-5

Mesiono, Mesiono Hasil Turnitin Management of Corruption Prevention in an Islamic Education to Build Superior Human Resources (1). UIN Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Mesiono, Mesiono (2020) Peer Review Dinamika dan Pemikiran Pendidikan Islam Kajian Klasik dan Kontemporer. UIN Sumatera Utara, Medan. (Tidak diterbitkan (Unpublished) )

Mesiono, Mesiono and Syafaruddin, Syafaruddin and Aziz, Mursal and Amiruddin, Amiruddin (2019) Kebijakan Majelis Pendidikan Al-Washliyah Dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam. In: Proceeding Of The 12th International Workshop And Conference Of Asean Studies In Islamic And Arabic Education, Linguistics, Social Sciences And Educational Technology 2019, 20 Mei 2019, Malaysia. (In Press)

Missuari, Serra (2018) استخدام وسيلة الكتاب المصور في تعليم المفردات العربية لدى تلاميذ الصف الخامس بالمدرسة الابتدائية المحمدية 23 ديناي، ميدان. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Miswar, (2015) Praktek pendidikan Nabi Muhammad saw. Ihya al 'Arabiyah, 5 (1). pp. 50-59. ISSN 2442-7683

Muhajir, Muhammad Rizky (2020) Tadwirul ta'allumil lukhotil arabiyyati fis tikhdaami thoriqoti jiksaw fi madrosati' aliyatil jam'iyyatil washliyyati fi faslil 'aasyiri Tembung Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Muhammedi, Muhammedi and Syafaruddin, Syafaruddin and Rasyidin, Al (2017) Implementation Of The Strategic Plan For The Development Of Culture Quality Of Education Inislamic High School Sheikh H. Abdul Halimhasan Al Ishlahiyah Binjai Indonesia. IJARIIE, 3 (5). pp. 7-17. ISSN 2395-4396

Mukhsin, Abdul (2018) Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam Membentuk Kepribadian Muslim Di SMP IT Nur Ihsan Islamic Full Day School Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Mukti, Abd and Hanum OK, Azizah and Ritonga, Asnil Aidah (2009) Penerapan sistem nazhriyyat al-wihdat dalam pembelajaran bahasa arab pada Madarasah Aliyah AlWashliyah Tembung. [Experimen]

Mukti, Abd and Ritonga, Asnil Aidah and Irwan, Irwan (2008) Strategi pembelajaran tashih alquran di IAIN Sumatera Utara. [Experimen]

Mukti, Abdul (2019) Pengaruh Strategi Pembelajaran Kolaboratif Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Swasta Muhammadiyah 11 Kutacane. Masters thesis, Universitas islam Negeri Sumatera Utara.

Mulkan, Mulkan (2016) Pengaruh metode snowball throwing dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar fiqih di kelas XI MAN 1 Stabat. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Munthe, Sampurna (2016) Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Akhlak Siswa Di Smp Muhammadiyah 48 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Mutho'i, Amril (2018) Efektivitas Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Mts. Al-Kautsar Panei Tongah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

N

Nadya, Sisca (2018) تطبيق طريقة الإملاء ات١نظور في تعليم اللغة العربية في الفصل ات٠امم في ات١درسة الإبتدئية ت٤مّدية 23 ميداف. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Nasution, Abdul Halim Ayat dengan term bunayya dalam Al-Qur'an dan implikasinya dalam pendidikan. 'Tazkiyah' Jurnal Pendidikan Islam. ISSN 2086-4191

Nasution, Achyar Umayyah (2019) Pengaruh Metode Dua Tinggal Dua Tamu Dan Kecerdasan Spritual Terhadap Hasil Belajar Al-Qur’an Hadits Siswa Kelas X Di MAN Binjai. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Azhar Mansyur (2021) Model Pengembangan Kecerdasan Sosial Dalam Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Di MTs Pondok Pesantren Yatim An-Nursali Binjai Kelurahan Cengkeh Turi Kecamatan Binjai Utara Kota Binjai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Lukman Hakim (2020) Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Nahwu (Matan Jurmiyah) di Kelas 1 Putra Ma’had Darul Ikhlas Mandailing Natal. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Muhammad Habib (2019) Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Kontekstual Al-Quran Hadist Di Madrasah Tsanawiyah Swasta Al-Washliyah Medan Krio Kecamatan Sunggal. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Nasution, Muhammad Haris (2019) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Cooperative Learning Type Team Assisted Individualization (TAI) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Materi Etos Kerja Pribadi Muslim Di Kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Riska Khairani (2020) Desain Kamus Pendamping Bergambar Buku Bahasa Arab Untuk Kelas IV MIS Islam Addini Medan Penerbit Aqila. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Rizky Syaputra (2018) Tahliilu Al-Qiyami At-Tarbawiyyati Al-Islaamiyyati fii Kitaabi Nashoihil ‘Ibadi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Roby Nurul Lail Putra (2016) Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Dalam Pembelajaran Fiqih di MTS TPI Tanjung Putus Kabupaten Langkat 2015/2016. Post-Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Sahkholid (2016) Pengembangan kurikulum bahasa arab di madrasah berbasis karakter. Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni dan Pengajarannya, 44 (2). pp. 135-148. ISSN 0854-8277

Nasution, Sahkholid (2017) Tathbîqu Tiknulûjiya Ta’lîm Al-Lughah Al-‘Arabiyah: Mafhûmuhā Wa Wazhāifuhā Wa Ahdāfuhā Wa Mabādiuhā. Alsinatuna: Jurnal of Arabic Linguistic and Education, 6 (1). pp. 1-16. ISSN 2477-5371; 2503-2690

Nasution, Sahkholid and Rambe, Yuni Ansari (2020) The Effect Of Learning Styles And Games On Seventh Grade Students’ Vocabulary Mastery At MTsS. Pp. Amiruddiniyah Academic Year 2018/2019. In: PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON ISLAMIC EDUCATIONAL MANAGEMENT (ICIEM) 2019 Thema: “New Paradigm of Islamic Educational Institution Management in The Information Era in Southeast Asia”. Perdana, Medan, pp. 397-409. ISBN 978-623-93575-1-1

Nasution, Silvi (2019) Penerapan Metode Imla’ Masmu’ Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Pada Materi At Ta’riifu Bil ‘Aamiliina Fil Madrasah Siswa Kelas VII 2 MTs Darul Ilmi Batang Kuis. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Umy Fitriani (2016) Pengaruh metode pembelajaran terhadap motivasi belajar (studi terhadap hasil belajar Alquran siswa pada kelas VII di MTsN 1 Medan). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Wahyudin Nur (2015) Inovasi pendidikan pada lembaga pendidikan islam di Indonesia. In: Kontribusi ormas islam dalam mewujudkan umat islam berkeunggulan di abad ke 21. Perdana Publishing, Medan, pp. 104-114. ISBN 978-602-8935-94-4

Nasution, Zulkifli (2011) Pengaruh Model Pembimbingan Kaedah Dan Aktifitas Santri Menghafal Al-qur'an Terhadap Tahfizh Alquran Di Madrasah Hifzhil Quran Yayasan Islamic Centre Medan. Masters thesis, Pascasarjana IAIN Sumatera Utara.

Nasution, Zulkipli (2017) Konsep interaksi edukatif dalam pendidikan islam (Perseptif Al-qur'an). Resitasi: Jurnal Pendidikan dan Kependidikan, 2 (4). pp. 38-50. ISSN 2541-3538

Nasution, Zulkipli (2020) Manajemen Pembelajaran Alquran Siswa Kelas I MIS Al-Afkari Pada Masa Covid 19. Jurnal Bunayya, 1 (2). ISSN 2721-0561

Neliwati, Neliwati (2019) The implementation of curriculum based indonesian national qualification framework (kkni) in islamic education study program at the islamic higher education in medan. International Journal on Language, Research and Education Studies (IJLRES), 3 (1). pp. 71-84. ISSN 2580-6777 (p); 2580-6785 (e)

Ningsih, Fitri Randia (2018) Improving Students’ Speaking Skill Through Neurological Impress Method Of Second Grade Of Senior High School At Islamic Boarding School Arraudhatul Hasanah Medan In The Academic Year Of 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nisa, Fitratun (2018) Improving Students’ Listening Skills Through Podcasts of Eleventh Grade at SMK Tritech Informatika Medan in the Academic Year 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nisa, Khairatun (2021) Pengembangan Model Pendidikan Akhlak Anak Usia 4-10 Tahun Dalam Al-Qur’an dan Hadist Pada Kegiatan Parenting di TK IT Bunayya 7 Al-Hijrah. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nur Sa'adah, Nur Sa'adah (2019) تطبيق استراتيجية التعلم التعاوني بنموذج بحث زوج البطاقة لترقية نتائج تعلم )3( 7اللغة العربية في مادة الأدوات المدرسية على التلاميذ الفصل بمدرسة جيرداس مورني المتوسطة الاسلامية تمبونج. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nuraini, Nuraini (2018) Strategi Mengelola Rumah Tahfiz Al-Quran Aisyah Binjai Sumatera Utara Dalam Menghafal Al-Quran Bagi Para Santri. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Nurhidayah, Nurhidayah (2020) Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Market Place Activity Pada Mata Pelajaran Fikih di Kelas VIII MTs Al Jam’iyatul Washliyah Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nurmawati, Nurmawati (2016) Evaluasi Pendidikan Islam. Citapustaka Media, Medan. ISBN 978-602-1317-22-8

Nuryadi, Kapi (2010) Efektifitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Metode Tutor Sebaya Dalam Pembelajaran Al-qur'andi Kelas XI-IPA SMA Negeri 2 Muaradua Kabupaten Oku Selatan Provinsi Sumatera Selatan. Masters thesis, PascaSarjana IAIN Sumatera Utara.

P

Panggabean, Hadi Saputra (2018) Pemikiran H.M. Bustami Ibrahim tentang pendidikan budi pekerti. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Panggabean, R. Damai Yanti (2017) Improving The Tenth Grade Students’ Ability At Reading Comprehension By Using Buzz Group Technique At MA Tahfizhil Qur’an Yayasan Islamic Centre Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Panjaitan, Fitty Usda Etika (2017) Strategi pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa tuna grahita di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Negeri pembina tingkat provinsi Sumatera utara. Masters thesis, Pascasarjana UIN-SU.

Panjaitan, Siti Rohimah (2022) Pengaruh Pemanfaatan Media Audio Visual dan Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar PAI di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Nurul Fadhilah Kecamatan Percut Sei Tuan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Parapat, Ilham Karim (2018) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Melalui Metode Student Teams Achievement Divisions (STAD) Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas VIII MTs Al Hasanah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pardosi, Sarniati (2019) Metode Pembelajaran Bahasa Arab Di SMP Ali Imron. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pohan, Ahmad Yasir (2016) Implementasi pembelajaran kooperatif tipe TGT dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar sisa pada materi zakat dan hikmahnya di kelas X MAS Taman Perguruan Islam (TPI) Purba Sinomba kecamatan Padang Bolak kabupaten Padang Lawas Utara. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pratiwi, Adriana and Mesiono, Mesiono and Darmansah, T. (2022) Implementasi Manajemen Pendidikan Islam Di SMP IT (Islam Terpadu) Ad-Durrah Medan Marelan. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 2 (2). ISSN 2775-2364

Purnama, Randi (2016) IMPLEMENTASI LAYANAN KONSELING ISLAMI DI YP. MTS CITRA ABDI NEGORO SEI BEJANGKAR KAB. BATU BARA. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

R

Rahmadani, Ayu Lika (2020) Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Remaja Cinta Musala (RCM) dalam membina akhlak siswa di SMP Negeri 4 Kabanjahe. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rahman, Abd (2020) Evaluasi Program Pembelajaran Tahfizh Alquran Di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) DOD Deli Serdang. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ramadanti, Eka (2019) Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa yang Menggunakan Metode Pembelajaran Tipe TGT (Team Game Turnamen) Dengan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak Satu Variabel Kelas X SMA Negeri 1 Dolok Masihul Tahun Pembelajaran 2019-2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ramadhani, Dwi Atika (2018) The Effectiveness of Stirred Word Game on Students’ English Vocabulary Mastery in Junior High School at MTsN 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ramadhani, Fitri (2018) Konsep evaluasi pendidikan dalam alquran surah Al-Baqarah Ayat 31-34 dan Az-Zalzalah Ayat 7-8. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Ramadhaniar, Ramadhaniar (2022) Pengaruh Strategi Pembelajaran Bernyanyi Terhadap Kemampuan Membaca Iqro’ Anak Usia Dini. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Raudatussaadah, Raudatussaadah (2013) Pelaksanaan Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri 4 Takengon. Masters thesis, Pascasarjana UIN-SU.

Rawa, Nurmala (2018) Hubungan Tingkat Kecerdasan Spritual Dengan Perilaku Menyimpang Siswa Kelas VIII Di MTs.Al-Washliyah Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Rezeki, Khairiyah Ulfah (2017) Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Pengamalan Nilai Nilai Akhlak Pada Siswa Kelas X Man Kisaran Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Rifa'i, Muhammad and Nurhadi, Siman and Syafaruddin, Syafaruddin (2018) The effect of task commitment on the work discipline of the principals of Madrasah Ibtidaiyah in Deli Serdang regency Indonesia. International Journal on Language, Research and Education Studies (IJLRES), 2 (1). pp. 19-33. ISSN 2580-6777 (p); 2580-6785 (e)

Rinaldi, Imam (2018) Nilai-nilai pendidikan dalam Al-Quran (Kajian kisah Nabi Daud AS). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Ritonga, Abdullah Sani (2018) Pendidikan Akhlak Dalam Perspektif Hamka (Studi Q.S. Luqman Dalam Tafsir Al-Azhar). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Ritonga, Asnil Aidah (2014) Metode pendidikan islam dalam al-quran. [Experimen]

Ritonga, Fauzul Khair (2018) الإلحان عند القبيلة الإندونسية في قراءة القرآن في ضوء نظام الصوتي. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ritonga, Lukman Hakim (2018) Nilai-nilai Pendidikan dalam Alquran Surah Al-Lahab (Studi Analisis Tafsir Alquran). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rohani, Fitri (2018) Akal Sebagai Instrumen Belajar Manusia Dalam Tafsir Al-Misbah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Rosnita, Rosnita (2011) Kurikulum Pendidikan Islam: Gagasan pendidikan Syed Muhammad Naquid al-Attas. Yayasan PeNa, Banda Aceh. ISBN 978-979-1016-71-1

Rozy, Fahrur (2023) Pengaruh Media Pembelajaran Video Scribe Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 1 Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Rusyadi, Rusyadi (2018) Pengaruh strategi pembelajaran simulasi dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama islam siswa sekolah menengah atas negeri 6 Pematang Siantar. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

S

Sabrin, Sabrin (2013) Manajemen sumber daya manusia di SMP Terpadu Syafiatul Amaliyah Medan. Masters thesis, Pascasarjana UIN Sumatera Utara.

Sadella, Mutia (2019) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas IV MIN 4 Kota Medan TA.2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Saidah, Saidah (2012) Pelaksanaan Manajemen Supervisor Dalam Upaya Peningkatan Profesional Guru Madrasah Di Kota Tanjungbalai. Masters thesis, Pascasarjana UIN-SU.

Saifullah, Saifullah (2019) Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Kolegial Dalam Meningkatkan Profesionalitas Dosen Di sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Gajah Putih Takengon Aceh Tengah Aceh. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sakdiyah, Alimatus (2018) Sistem Lembaga Pendidikan Kampung Qur’ani Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Di Desa Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Salim, Salim (2015) Evaluasi proses praktik pengajaran Micro (Micro teaching) pada prodi PGMI FITK UIN Sumatera Utara. [Experimen]

Salim, Salim (2013) Persepsi mahasiswa terhadap kemampuan dosen melaksanakan pembelajaran pada prodi PGMI FITK IAIN SU Medan. [Experimen]

Salim, Salim and Karo-Karo, Isran Rasyid and Haidir, Haidir (2015) Penelitian Tindakan Kelas (Teori Dan Aplikasi Bagi Mahasiswa, Guru Mata Pelajaran Umum Dan Pendidikan Agama Islam Di Sekolah). Perdana, Medan. ISBN 978-602-6970-37-4

Salim, Salim and Karo-Karo, Isran Rasyid and Haidir, Haidir and Zairina, (Ed) Nun (2022) Penelitian Tindakan Kelas : Teori dan Aplikasi Bagi Mahasiswa, Guru Mata Pelajaran Umum dan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Perdana Publishing, Medan. ISBN 978-602-6970-37-4

Salminawati, Salminawati (2016) Etika Pendidik Dalam Perspektif Imam Al-Nawawî. Miqot: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 40 (2). pp. 288-307. ISSN 2502-3616

Salminawati, Salminawati (2015) Etika Peserta Didik Perspektif Islam. Jurnal Tarbiyah, 22 (1). pp. 1-20. ISSN P-ISSN: 0854–2627, E-ISSN: 2597-4270

Salminawati, Salminawati (2011) Filsafat Pendidikan Islam: Membangun Konsep Pendidikan yang Islami. Citapustaka Media Perintis, Bandung. ISBN 978-602-9377-15-6

Salminawati, Salminawati Karakter Perspektif Islam. [Materi Perkuliahan ] (Submitted)

Sandi., Putri Perdila (2018) Bimbingan Orangtua Dalam Memotivasi Shalat Fardhu Anak Usia Dini (Studi Kasus Keluarga Bapak Darma Jaya Gang Aman Kelurahan Mandala 3). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Santoso, Didik (2016) Improving the students’ spiritual intelligence in English writing through whole brain learning. English Language Teaching, 9 (4). pp. 230-238. ISSN 1916-4750

Kementerian Hukum dan HAM (2022) Haki Amsal: Metode Pendidikan Perspektif Al-Qur’an. EC00202150788.

Saputra, Arjun (2019) Implementasi Komunikasi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Motivasi Guru Di SMA Negeri 1 Tanjung Tiram Kab.Batu Bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Saputra, Edi (2016) Model pembelajaran aktif dalam menulis teks eksposisi Bahasa Indonesia. [Materi Perkuliahan ] (Submitted)

Sari, Dedek Dian (2019) Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Kisah ‘Uzair (Analisis Kajian Surah Al-Baqarah Ayat 259 dan At-Taubah Ayat 30). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sari, Rahayu Putri (2017) Implementasi penilaian autentik pada kurikulum 2013 dalam pembelajaran Akidah Akhlak di Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Sartika, Rini (2019) Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa MIN Sei Mati Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sarumpaet, Arpin (2022) Metode Pendidikan Anak dalam Surah Luqman Ayat 12-19 Perspektif Tafsir Ibnu Katsir. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Sa’adah, Nur (2018) Kepribadian Guru Menurut Imam AlGhazali dalam Kitab Ihya ‘Ulumiddin. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Septiani, Erika (2019) Manajemen Kinerja Guru di MTs Muallimin Univa Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Setiawati, Dewi Teti (2019) Pengaruh permainan puzzle hewan terhadap kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun di TK Ummi Erni Dusun XIII Sidobali desa Pematang Johar Kec. Labuhan Deli Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Shiddiq, Muhammad (2018) Pola Asuh Orangtua Pada Pendidikan Agama Anak di Kampung Nelayan Seberang Kecamatan Medan Belawan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sholehat, Umdhatus (2022) Pengaruh Metode Tutor Sebaya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Bahasa Arab Kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Tanjung Tiga. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siahaan, Amiruddin (2016) Aspek finansial pendidikan islam. Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Kependidikan, 1 (1). pp. 17-44. ISSN 2503-3646

Siahaan, Amiruddin (2016) Pola penerapan manajemen berbasis sekolah (MBS) di MTs Islamiyah YPI Batang Kuis dusun Meriah Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang. Hijri: Jurnal Manajemen Kependidikan dan Keislaman, 5 (2). pp. 25-31. ISSN 1979-8075

Siahaan, Amiruddin Profesionalisme guru menurut M. Quraish Shihab dalam tafsir Al-Misbah. Miqot: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman. ISSN 2502-3616

Siahaan, Amiruddin (2016) Profesionalitas guru menurut M. Quraish Shihab dalam tafsir Al-Mishbah. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siahaan, Amiruddin (2016) Strategi pendidikan islam dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia indonesia. Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 1 (01). pp. 1-20. ISSN 2549-1954

Siahaan, Amiruddin and Fitri, Helma (2017) Kepemimpinan kepala madrasah dalam mengelola mutu pendidik di madrasah Al Washliyah Jl. Ismailiyah No. 82 Medan. Tadbir, 3 (2). pp. 9-18. ISSN 2460-3678

Siahaan, Amiruddin and Hidayat, Rahmat and Wijaya, Candra (editor) and Rifa'i, Muhammad (editor) (2017) Konsep-Konsep Keguruan Dalam Pendidikan Islam. Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia, Medan. ISBN 978-602-60046-5-9

Siahaan, Amiruddin and Wijaya, Candra and Ananda, Rusydi and Rohman, Fatkhur and Manurung, Ojak (2023) Islamic Education Management: A Study of Multicultural Paradigm. Educational Administration: Theory and Practice, 29 (1). pp. 12-28.

Siddik, Dja'far and Rosnita, Rosnita and Ja'far, Ja'far (2013) Lembaga-lembaga pendidikan AL-washliyah: tipologi, eksistensi dan problematika. In: Lembaga-lembaga pendidikan islam di Sumatera Utara. IAIn Press, Medan, pp. 109-195. ISBN 978-979-3020-27-3

Siddik, Dja'far and Syafaruddin, Syafaruddin and Widodo, Hadi (2017) The Implementation of Education and Training Program of Madrasah Islamic Religion Teacher in Improving Profesionalism Teacher (Case Study at Religious Traning Center Medan). IOSR Journal of Humanities and Social Science, 22 (5 (8)). pp. 1-9. ISSN 2279-0837

Siddik, Muhammad (2020) Inovasi penggunaan metode education Games Memanfaatkan Media Seribu Paku Pada Pelajaran Fiqih di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Amaliyah Kota Pematangsiantar. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Simanjuntak, Winda YIS (2019) Strategi Guru Akidah Akhlak Dalam Pembinaan Sikap Religius Dan Sikap Sosial Siswa Di MTs Fastabiqul Khairat Kec. Medan Marelan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sinaga, Marliana (2016) Implementasi strategi pembelajaran langsung dengan media audio visual dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik pada materi salat fardu di kelas V SD NO. 091679 Bosar Maligas kecamatan Bosar Maligas kabupaten Simalungun. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sinurat, Risnawati (2018) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ipa materi pesawat sederhana melalui model pembelajaran picture and picture di kelas v sd it al-fazhira desa cinta rakyat kecamatan percut sei tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, : Saddam Husein (2021) Pandangan orang tua siswa terhadap pembelajaran Pendidikan Agama Islam di rumah pada masa Pandemi Covid-19 di Kecamatan Medan Marelan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Siregar, Andi Suhendra (2020) Implementasi Program Bimbingan Pribadi Sosial Dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional Siswa di Madrasah Aliyah Laboratorium UIN SU Medan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Siregar, Arini (2020) Model Pengembangan Kecerdasan Sosial Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Pesantren Irsyadul Islamiyah Tanjung Medan Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Ernawati (2018) Strategi guru dalam mengembangkan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada sekolah Menengah Pertama SMP Swasta Al-Ulum Jl. Amaliun Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Imsar (2019) strategi pembelajaran guru fikih dalam memotivasi siswa belajar siswa di kelas VIII MTs Swasta Madinatussalam Jl. Sidomulyo Desa Sei Rotan kecamatan percut sei tuan Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Muhammad Ramzani (2021) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Deba Aktif Pada Mata Pelajaran SKI Materi Hijrah Nabi Muhammad SAW Ke Madinah Kelas VII Di MTs Yayasan Perguruan Nurul Ikhlas (YAPNI) Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Muhammad Yusuf and Siahaan, Amiruddin and Rafida, Tien (2021) Peer Review The Head Of Madrasah's Strategy In Developing A Culture Of Love Reading The Quran. Institut Pesantren KH Chalim Pacet Mojokerto.

Siregar, Nora Lusiana (2018) تنفيذ تعليم الصرف في الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة حفظ القرآن مؤسسة المركز الإسلامي سومطرة الشمالية =Tanfidzu Ta’limi As-Sharfi Fiil Fashli As-Sabi’i Bil Madrasati Al-Muthawassithati Hifzil Qur’ani Muassasati Al-Markazi Al-Islamii Sumathratu Asy-Syamaliyah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Siregar, Nurhaida (2021) Penggunaan Media Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Maharah Qira’ah Kelas VII Disekolah Darul Mukhlisin Bahap Sipiongot. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Parluhutan and Sukiati, Sukiati and Murthada, Ali and Chuzaimah, Chuzaimah and Zuhrah, Fatimah (2019) Pendekatan dan Metodologi Penelitian Berbasis Paradigma Wahdah Al-'Ulum. Rajawali Pers, Depok. ISBN 978-623-231-265-4

Siregar, Rahmayani (2018) Nilai Nilai Pendidikan Multikultural Dalam Alquran (Studi Analisis Tafsir Al-Maraghi). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Siregar, Sri Dewi Priwarti (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Video Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Pondok Pesantren Modern Fajrul Iman Patumbak. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Susy Ariani (2020) Implementasi Manajemen Perubahan Dalam Mengembangkan Sistem Menghafal Al-Qur’an di MTs Hifzil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Tomi Hamdani (2019) Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Di Sekolah Dasar Negeri 130004 Kelurahan Pematang Pasir Kota Tanjungbalai. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sitompul, M. Rifai (2018) Pendidikan Keluarga Dalam Islam Telaah Alquran Surah Luqman Ayat 13 Dan 14. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Sitompul, Muhammad Habib (2021) Pengembangan Media Komik Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas VI MIS Al-Musthafawiyah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sitorus, Masganti (2014) Penerapan Model Pembelajaran Saintifik Dalam Pembentukan Akhlak di Raudhatul Athfal. In: Seminar Internasional Pendidikan Agama ISlam, Medan, Indonesia.

Situmorang, Tarmizi (2018) Profesionalisasi Profesi Konselor Berwawasan Islami. Perdana, Medan. ISBN 978-602-5674-31-1

Situmorang, Tarmizi (2016) Urgency of Islamic Guidance and Counseling in Madrasah (Case Study: MAN 2 Model Medan). IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME), 6 (2). pp. 23-30. ISSN e-ISSN: 2320–7388,p-ISSN: 2320–737X

Smith, Margareth and Drajat, Amroeni (editor) (2000) Pemikiran dan doktrin mistis imam al-ghazali. Riora Cipta, Jakarta. ISBN 9799593603

Sodri, Sodri (2018) Pengamalan Dzikir Dalam Pembentukan Karakter Muslim (Studi Terhadap Siswa/i SMAN 2 Medan Yang Mengikuti Majelis Dzikir Tazkira Sumatera Utara). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Sofyan, Muhammad (2014) Qurban A.I.S di Ushuluddin. Mimbar Umum.

Suci Lestari, Hayyu (2018) Kedisiplinan Belajar Siswa di MTs Az Zahra Dolok Masihul. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sufairi, Sufairi (2019) Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Negeri 104192 Tandem Hilir II Deli Serdang. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sugita, Sugita (2019) Pembentukan Kedisiplinan Belajar Tahfidz Alquran di Madrasah Tsanawiyah Al-Munawwarah Binjai (Analisis Peran Guru Tahfidz). Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sumarno, Sumarno and Syafaruddin, Syafaruddin (2017) Manajemen pembelajaran dalam pembinaan akhlak siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 kota Lhokseumawe. Ittihad: Jurnal Pendidikan, 1 (1). pp. 225-237. ISSN 2549-9238

Sundari, Wiwit (2019) Improving the students' achievement in writing narrative text by applying spore (Setting, problem, order of action, resolution, end) strategi XI grade of MAS Al Wasliyah 22 Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sundari, Yayuk (2018) Strategi Guru Pai Dalam Menanggulangi Kenakalan Siswa Di SMP PTPN IV Kecamatan Bp.Mandoge Kabupaten Asahan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Suryani, Ira (2012) Implementasi strategi ekspositori dalam pembelajaran akidah-akhlak di MTs Al-Washliyah Tembung. Fakultas Tarbiyah IAIN Sumatera Utara, Medan. (In Press)

Suryaningsih, Sri (2019) Peranan Guru Dalam Menanamkan Sikap Toleransi Beragama Siswa Di SMP Negeri 6 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sutomo, Rahman (2019) Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Kisah Nabi Ibrahim AS (Analisis QS. Al-An'am Ayat 74-81 Dan Al-Anbiyâ 51-70). Masters thesis, Universitas islam Negeri Sumatera Utara.

Syafaruddin, Syafaruddin (2015) Memperkuat peran lembaga pendidikan Al-Ittihadiyah dalam pengembangan SDM bangsa. In: Kontribusi ormas islam dalam mewujudkan umat islam berkeunggulan di abad ke 21. Perdana Publishing, Medan, pp. 25-34. ISBN 978-602-8935-94-4

Syafaruddin, Syafaruddin (2017) Pembelajaran inovatif dan kompetensi sosial guru. In: Prosiding Seminar Nasional Tahunan Fakkultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan Tahun 2017. Fakultas Ilmu Sosial UNIMED, Medan, pp. 1-6. ISBN 9772548435001

Syafaruddin, Syafaruddin and Mesiono, Mesiono and Butar-Butar, Amrilsyah and Assingkily, Muhammad Shaleh (2020) Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDIT Bunayya Pandan Kabupaten Tapanuli Tengah. AULADUNA : Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 7 (1). pp. 32-45. ISSN 2407-2451

Syafaruddin, Syafaruddin and Mesiono, Mesiono` and Asnawati, Asnawati (2021) Quality Improvement Management Learning At It Junior High School (SMP IT) Al Kaffah Binjai. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 10 (01). pp. 501-520. ISSN 2614-8846

Syafaruddin, Syafaruddin and Nahar, Syamsu and Imran, Imran (2021) Leadership Of The Head Madrasah In Building The School Climate In Madrasah Alyah Alwashliyah 49 Pasar Lembu, Air Joman District, Asahan Regency. Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam, 10 (01). pp. 577-587. ISSN 2614-8846 (Submitted)

Syafaruddin, Syafaruddin and Salim, Salim (2019) The Roles Of Higher Education Of Muslim Scholar Candidate (PTKU) In Producing Islamic Scholars In North Sumatra. ASEAN Comparative Education Research Journal on Islam and Civilization (ACER-J), 3 (2). pp. 1-8. ISSN 2600-769X

Syafaruddin, Syafaruddin (editor) (2017) Bimbingan dan konseling: Perspektif Al-quran dan sains Prosiding Bimbingan Konseling Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara. perdana, Medan. ISBN 978-602-6462-94-7

Syahfitri, Elsy (2020) Penerapan Metode Pembelajaran Picture and Picture Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Siswa kelas VII MTsN 2 Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Syahra, Fatimah (2018) Hubungan Kohesivitas Dengan Efektivitas Kinerja Guru Di MTs Nurul Islam Indonsia Medan Area. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

T

Tambunan, Qurrota A’yuna (2018) Konsep Peserta Didik Dalam Surah At Taubah Menurut Tafsir Ibnu Katsir Dan Tafsir Al Qurthubi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Tambunan, Siti Munawarah (2018) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Tunagrahita Di Slb Abc Taman Pendidikan Islam (TPI) Medan Amplas. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Tanjung, Jul Karman (2020) Pengaruh iklim madrasah, kepercayaan bawahan dan kepuasan kerja terhadap kompetensi profesional guru Madrasah Ibtidaiyah Se- Kepulauan Nias. Doctoral thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tanjung, Muhammad Ikhsan (2019) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran IPS Materi Peninggalan Sejarah Di Lingkungan Setempat Melalui Model Pembelajaran Make A Match Di Mis Nurul Hidayah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tanjung, Tuti Cahaya (2019) Implementasi Manajemen Pembelajaran DI MTs. Al- Ittihadiyah Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Tarmizi, Tarmizi (2016) Pendidikan rohani dalam Al-quran. Fitrah: Jurnal-jurnal Keislaman, 2 (2). pp. 123-148. ISSN ISSN 2446-6997

Telaumbanua, Nuril Meylani (2022) Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Madrasah Aliyah Swasta Kota Gunungsitoli. Masters thesis, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Triyuni, Rinda (2018) Persepsi Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Penilaian Autentik Di Sma Dharmawangsa Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Tussa’diah, Halimah (2018) Konsep Al-Qur'an Tentang Jilbab Dan Relevansinya Dengan Tujuan Pendidikan Islam. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

U

Utami, Indah Hari (2018) Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Swasta Al-Maksum Desa Cinta Rakyat Kecamatan Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

W

W, Suprayetno and Nasution, Irwan and Siahaan, Amiruddin and Jaya, Farida and Rafida, Tien and Rakhmawati, Fibri and Suharni, Suharni (2011) Teaching for Active Learning in Two Primary-Level Islamic Schools (Madrasahs) in North Sumatra. Excellence in Higher Education, 2 (2). pp. 97-102. ISSN 2153-9677

Wijaya, Candra (2016) Reformasi pendidikan islam. In: Mengembangkan kurikulum manajemen pendidikan islam berbasis SNPT ber-KKNI untuk menghasilkan lulusan yang berdaya saing tinggi. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar, Makasar, pp. 103-110.

Y

Yuliana, Reny (2019) Kontribusi Kebiasaan Belajar Dan Minat Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Qur’an Hadis Siswa Kelas VIII MTs Mesra Kota Pematangsiantar T.A 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Yunanda, Erya (2018) Penerapan Konseling Islami Dalam Perkembangan Moral Siswa SMP Muhammadiyah 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Yusuf, Muhammad (2023) Penerapan Model Pembelajaran Pumping Student Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Tapian Dolok Simalungun. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Z

Zakaria, Zakaria (2011) Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Di Madrasah Aliyah Swasta Proyek Univa. Masters thesis, UINSU.

Zakiah, Nurlaini (2010) Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Materi Penyelenggaraan Jenazah Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Pemanfaatan Media Audiovisual Di Kelas XI-IPA SMA Negeri 1 Sei Kanan Labuhan Batu Selatan. Masters thesis, Pascasarjana IAIN Sumatera Utara.

Zarkasyi, Zarkasyi and Ritonga, Asnil Aidah and Nasution, Wahyudin Nur (2020) Internalization of Islamic Religious Education Values in Scouting Extracurricular Activities in Forming Student Character in Public Middle School 2 Peunaron East Aceh. Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal), 3 (2). pp. 838-848. ISSN e-ISSN: 2615-3076(Online), p-ISSN: 2615-1715(Print)

Zein, Anisa (2018) Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Berkebutuhan Khusus (Abk) Tunarungu Di SLB Abc Taman Pendidikan Islam Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Zulchair, Muhammad Ferri (2021) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengambilan Keputusan di MTs Darul Ilmi Batang Kuis. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Zulfahri, Zulfahri (2011) Hubungan Manajemen Pembelajaran Dan Kemampuan Awal Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Man Tebing Tinggi. Masters thesis, Pascasarjana UIN Sumatera Utara.

Zulfikar, Muhammad (2017) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Brainstorming Pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Jual Beli Di Kelas X Madrasah Aliyah 1 Stabat Tahun Ajaran 2016-2017. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

و

وحدي, وحدي (2017) تحليل ايات القران في تعليم اللغة العربية الرسالة مقدمة للحصول على شهادة الدراسة الدينية العليا بكلية علوم التربية والتعليم شعبة تدريس اللغة العربية الجامعة الإسلامية الحكومية سومطرة الشمالية ميدان. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.