Items where Division is "Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan IPS > Skripsi" and Year is 2020

Skripsi

Daulay, Zikri (2020) Implementasi Pembelajaran IPS Terpadu di Kelas VII SMP Swasta Islamiyah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Fitria, Lilis D. (2020) Penerapan Pembelajaran Jigsaw Dengan Menggunakan Media Teka – Teki Silang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Mobilitas Sosial Kelas VIII SMP Swasta Al –Hikmah Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Ichsan, Muhammad (2020) Peran Guru IPS Dalam Membentuk Keterampilan Siswa Kelas VII MTsN 2 Medan. T.P.2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nabilah, Fatin (2020) Problematika Pembelajaran IPS Bagi Siswa Kelas VII Dan Kelas VIII Di SMP Negeri 3 Perbaungan, Kec. Perbaungan, Kab. Serdang Bedagai T.P 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nasution, Ilmah Sari (2020) Pengaruh Strategi Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP PAB 21 Pematang Johar. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Nisak, Khairun (2020) Peran Pendidikan IPS dalam Membentuk Sikap Pluralis Siswa MTs Titi Merah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Padang, Desi Fitri (2020) Penerapan Metode Eksploratory Discovery Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Namorambe Kabupaten Deli Serdang T.P 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Pasaribu, Intan Chumairah (2020) Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kemandirian Belajar di SMP Negeri 6 Binjai Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Saif, Fakhruna (2020) Pengaruh Pembelajaran Teams Games Tournaments Menggunakan Media Puzzle Pada Materi Organisasi Pergerakan Nasional Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Binjai Tahun Pelajaran 2019-2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Jahira Mahfuza (2020) Pengaruh Model Pembelajaran VCT Terhadap Sikap Sosial Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII Di SMP Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Siregar, Rana Sopiah (2020) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Think Talk Write Dengan Media Puzzle Pada Pembelajaran IPS Materi Lembaga Ekonomi Di Kelas IV SDN 060872 Keluarahan Tegal Rejo Kec. Medan Perjuangan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sitompul, Nurul Hadawiyah (2020) Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Mata Pelajaran IPS Di MTs P.Al-Hidayah Silo Baru. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Sitorus, Muhammad Arifin (2020) Peningkatan Hasil Belajar IPS Dengan Menggunakan Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Di Kelas VII SMP Istiqlal Deli Tua. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Syafira, T. Putri Shuha Dwita (2020) Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII SMP Negeri 4 Lubuk Pakam. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Syahwana, Ani (2020) Kendala Guru Dalam Mengajar Pembelajaran IPS Terpadu Kelas VIII MTs Swasta At-Taufiqurrahman Labuhanbatu Utara Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Wulandari, Restu Indah (2020) Pengaruh Strategi Inkuiri Pada Pembelajaran IPS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Negeri 7 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.