تحليل األخطاء الصوتية في قراءة النصوص العربية في المواد العربية الصف السبع المدرسة الداخلية اإلسالمية دار العرفة راية

فالح ريتونجا, نور (2024) تحليل األخطاء الصوتية في قراءة النصوص العربية في المواد العربية الصف السبع المدرسة الداخلية اإلسالمية دار العرفة راية. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.

[img] Text
Caver (1).pdf

Download (2MB)
[img] Text
BAB_I_JAdi.pdf

Download (295kB)
[img] Text
BAB_II (11).pdf

Download (440kB)
[img] Text
BAB_III (12).pdf

Download (397kB)
[img] Text
BAB_IV (11).pdf

Download (727kB)
[img] Text
BAB_V (11).pdf

Download (209kB)
[img] Text
Daftar_Pustaka (8).pdf

Download (469kB)

Abstract

تحليل الخطأ الصوتي في قراءة النصوص العربية لطالب الصف الثامن في مدرسة دار العرفة الداخلية اإلسالمية ، أطروحة قسم تعليم اللغة العربية بكلية التربية وتدريب المعلمين في الجامعة الحكومية سومطرةالشمالية ميدان تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أشكال األخطاء في قراءة النصوص العربية من قبل الطالب على المستوى الصوتي ، والعوامل المسببة ألخطاء القراءة ، والجهود المبذولة لتقليل األخطاء في قراءة النصوص العربية. أجري هذا البحث ، وهو بحث نوعي ، في مدرسة دار العرفة راية اإلسالمية الداخلية ، بينما تم جمع البيانات بأساليب المالحظة والمقابالت والتوثيق واالختبارات ، وتم تحليل البيانات عن طريق التحليل الوصفي. تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن هناك ثالثة أشكال من األخطاء في قراءة النصوص العربية وهي تغيير الصوتيات وحذف الصوتيات وإضافة الصوتيات للطالب وعدم تحفيز الطالب على تعلم اللغة العربية والجهود التي يمكن بذلها لتقليل األخطاء في قراءة اللغة العربية نصوص المدارس الداخلية اإلسالمية للصف الثامن دار العرفة رايا هي زيادة كثافة القراءة والكتابة باللغة العربية لطالب مدرسة دار العرفة اإلسالمية الداخلية .تعلم اللغة العربية. الكلمات المفتاحية :أخطاء صوتية - قراءة - لغة عربية المشرف الثاني

Jenis Item: Skripsi (Skripsi)
Subjects: 300 Social sciences > 330 Economics
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab > Skripsi
Pengguna yang mendeposit: Mrs Siti Masitah
Date Deposited: 05 Feb 2025 04:19
Last Modified: 05 Feb 2025 04:19
URI: http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/24632

Actions (login required)

View Item View Item