Pengaruh Media Wordwall Terhadap Hasil Belajar Penjumlahan Dua Angka Siswa Kelas II Madrasah Ibtidaiyah

Purba, Audi Reyhan Anjani (2024) Pengaruh Media Wordwall Terhadap Hasil Belajar Penjumlahan Dua Angka Siswa Kelas II Madrasah Ibtidaiyah. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

	Text COVER_AUDI_REYHAN_ANJANI_PURBA.pdf Download (896kB)
	Text BAB_I_AUDI_REYHAN_ANJANI_PURBA.pdf Download (612kB)
	Text BAB_II_AUDI_REYHAN_ANJANI_PURBA.pdf Download (1MB)
	Text BAB_III_AUDI_REYHAN_ANJANI_PURBA.pdf Download (495kB)
	Text BAB_IV_AUDI_REYHAN_ANJANI_PURBA.pdf Download (659kB)
	Text BAB_V_AUDI_REYHAN_ANJANI_PURBA.pdf Download (346kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA_AUDI_REYHAN_ANJANI_PURBA.pdf Download (465kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media wordwall terhadap hasil belajar pemjumlahan dua angka siswa kelas II madrsah ibtidaiyah. Studi ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan pendekatatan quasi eksperimen. Populasi pada penelitian ini terdiri dari 154 siswa. Sedangkan sampel pada penelitian ini adalah kelas II A dan II D dengan jumlah 47 siswa. Data dikumpulkan menggunakan pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah melakukan pembelajaran menggunakan wordwall dengan hasil belajar berdasarkan rata-rata nilai posttest untuk kelas ekperimen sebesar 82,77 dan kelas kontrol sebesar 46,00. Adapun hasil uji hipotesis terdapat hasil Sig (2-tailed) sebesar 0,000 nilai Sig (2-tailed) ini < α (0,05). Hal ini berarti menunjukkan bahwa terdapat perbedaan nilai posttest yang signifikan antara kelas ekperimen dan kelas kontrol. Hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran wordwall terhadap hasil belajar siswa pada materi penjumlahan dua angka siswa kelas II madrasah ibtidaiyah.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education 300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education > 372.7 Berhitung dan matematika untuk pendidikan dasar
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	14 Jan 2025 06:34
Last Modified:	14 Jan 2025 06:34
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/23190

Actions (login required)

View Item