Pengaruh Pemberian Reward terhadap Tingkat Kemandirian Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAI di SMP IT Nurul Ilmi Medan

Lubis, Wissuda Rohma and Ritonga, Asnil Aidah and Masri, Dedi (2023) Pengaruh Pemberian Reward terhadap Tingkat Kemandirian Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAI di SMP IT Nurul Ilmi Medan. Skripsi thesis, Universitas Negeri Islam Sumatera Utara Medan.

	Text Cover_Skripsi_Wisuda_Rohma_Lubis_.pdf Download (795kB)
	Text BAB_1_SKRIPSI_WISUDA_ROHMA_LUBIS.pdf Download (1MB)
	Text BAB_2_SKRIPSI_WISUDA_ROHMA_LUBIS.pdf Download (2MB)
	Text BAB_3_SKRIPSI_WISUDA_ROHMA_LUBIS.pdf Download (1MB)
	Text BAB_4_SKRIPSI_WISUDA_ROHMA_LUBIS.pdf Download (1MB)
	Text BAB_5_SKRIPSI_WISUDA_ROHMA_LUBIS.pdf Download (1MB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA_DAN_LAMPIRAN_WISUDA_ROHMA_LUBIS_compressed.pdf Download (550kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian reward terhadap tingkat kemandirian belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP IT Nurul Ilmi Medan. Hipotesis pada penelitian ini ialah ada pengaruh pemberian reward terhadap tingkat kemandirian belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP IT Nurul Ilmi Medan. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian kuantitatif, yaitu menggunakan teknik pengumpulan data angket dan dokumentasi. Sampel pada penelitian ini adalah 68 siswa. Teknik analisa data yang digunakan pada pada penelitian ini yaitu penggunaan Uji Linear Sederhana model summary dengan nilai R sebesar 0,737 dapat ditentukan seberapa besar pengaruh variabel reward (X) terhadap variabel kemandirian belajar (Y). Pengaruh variabel bebas (reward) terhadap variabel terikat (kemandirian siswa) sebesar 54,3% disimpulkan dari koefisien determinasi keluaran (R Square) sebesar 0,543. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh pemberian reward terhadap tingkat kemandirian belajar siswa dalam pembelajaran PAI di SMP IT nurul ilmi Medan yaitu 54,3%.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Reward, Kemandirian Belajar, Pembelajaran PAI
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam 300 Social sciences > 370 Education
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs. Nur Fauziah Utami
Date Deposited:	10 Dec 2023 04:47
Last Modified:	10 Dec 2023 04:47
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/21333

Actions (login required)

View Item