Pelaksanaan Manajemen Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di MAN Kisaran Kabupaten Asahan

Silaen, Irgi Anggi Vahlevi (2022) Pelaksanaan Manajemen Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di MAN Kisaran Kabupaten Asahan. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

	Text cover.pdf - Submitted Version Download (337kB)
	Text BAB_I.pdf - Submitted Version Download (550kB)
	Text BAB_II.pdf - Submitted Version Download (542kB)
	Text BAB_III.pdf - Submitted Version Download (405kB)
	Text BAB_IV.pdf - Submitted Version Download (439kB)
	Text BAB_V.pdf - Submitted Version Download (357kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA.pdf - Submitted Version Download (914kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan terhadap peningkatan kinerja guru di MAN Asahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang dilakukan di MAN Kisaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi : (1) wawancara (interview), (2) pengamatan terlibat (observation participation), dan (3) dokumentasi. Informan dipilih dengan menggunakan teknik snowball sampling. Data yang terkumpul melalui teknik tersebut diorganisir, ditafsirkan, dan dianalisis dalam kasus (within analysis) maupun analisis lintas kasus (cross case analysis). Kredibilitas data dicek dengan prosedur triangulasi, verifikasi data/cross check, dan pengecekan mengenai kecukupan referensi. Sedangkan dependabilitas dan konfirmabilitas dicapai melalui pengauditan oleh para pembimbing. Temuan penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) perencanaan peningkatan kinerja guru di MAN Asahan dilaksanakan dengan rapat dan melibatkan komponen madrasah seperti kepala madrasah, wakil kepala madrasah dan guruguru. Seluruh komponen ini saling bekerjasama dalam merencanakan program kerja yang akan dilaksanakan guna meningkatkan kinerja guru di MAN Asahan; (2) pengorganisasian peningkatan kinerja guru di MAN Asahan dilaksanakan dengan membuat struktur organisasi dan melakukan pembagian uraian tugas secara sederhana. Pembagian tugas pokok dan fungsi diberikan sesuai dengan kemampuan personal, pengalaman yang pernah dilakukan serta lama pengabdian terhadap madrasah; (3) pelaksanaan program peningkatan kinerja guru di MAN Asahan dilakukan setelah proses perencanaan dan pengorganisasian. Kepala madrasah, wakil kepala madrasah dan guru-guru telah merealisasikan berbagai program kerja, seperti pelaksanaan MGMP di awal tahun ajaran baru dan semester, pelatihan Kurikulum 2013, workshop bagi guru, dan pelatihan IT; (4) pengawasan terhadap peningkatan kinerja guru dilakukan oleh kepala madrasah. Bentuk pengawasan yang dilakukan dengan mengadakan rapat evaluasi, pengecekan daftar hadir melalui finger print, monitoring baik menggunakan CCTV ataupun secara langsung, dan supervisi bagi guru-guru di MAN Asahan.

Jenis Item:	Skripsi (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Pelaksanaan Manajemen, Kepala Madrasah, Kinerja Guru
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education 300 Social sciences > 370 Education > 379 Government regulation, control, support
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Program Master Manajemen Pendidikan Islam
Pengguna yang mendeposit:	Mr Muhammad Aditya
Date Deposited:	23 Sep 2025 02:37
Last Modified:	23 Sep 2025 02:37
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/25958

Actions (login required)

View Item