Persepsi Orang Tua Mengenai Pembelajaran Calistung Pada Anak Usia Dini Di Desa Sumber Rejo Kecamatan Datuk Lima Puluh Kabupaten Batu Bara

Samosir, Nurmaelani (2024) Persepsi Orang Tua Mengenai Pembelajaran Calistung Pada Anak Usia Dini Di Desa Sumber Rejo Kecamatan Datuk Lima Puluh Kabupaten Batu Bara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.

	Text CAVER.pdf Download (464kB)
	Text BAB_I (1).pdf Download (196kB)
	Text BAB_II (1).pdf Download (607kB)
	Text BAB_III (1).pdf Download (207kB)
	Text BAB_IV (1).pdf Download (295kB)
	Text BAB_V (1).pdf Download (185kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA (1).pdf Download (293kB)

Abstract

Sesuai dengan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan : (1) Untuk mengetahui bagaimana pembelajaran calistung di PAUD KB PKK di Desa Sumber Rejo, (2) Untuk mengetahui bagaimana persepsi orang tua mengenai materi pembelajaran calistung pada anak usia dini di Desa Sumber Rejo, (3) Untuk mengetahui bagaimana persepsi orang tua mengenai metode pembelajaran calistung pada anak usia dini di Desa Sumber Rejo, (4) Untuk mengetahui bagaimana persepsi orang tua mengenai media pembelajaran calistung pada anak usia dini di Desa Sumber Rejo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif-fenomenologi yaitu yang melihat secara dekat interpretasi individual tentang pengalaman-pengalamannya. Data dan sumber data dalam penelitian ini adalah 4 orang tua, 2 orang tua berpendidikan maksimal SMA dan 2 orang tua minimal Sarjana di Desa Sumber Rejo Kecamatan Datuk Lima Puluh Kabupaten Batu Bara. Dalam proses teknik pengumpulan data peneliti menggunakan tiga teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis yang dilakukan yaitu dengan konsep Miles dan Hubermen yaitu analisis data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan pandangan antara orang tua yang memiliki latar belakang pendidikan maksimal SMA mewajibkan anak untuk melakukan pembelajaran calistung dan menambah kegiatan pembelajaran calistung dirumah dengan belajar calistung terlebih dahulu sebeluam anak bermain-main dan pelajaran tambahan dengan memasukkan anak pada guru les pembelajaran calistung. Sedangkan orang tua yang memiliki latar belakang pendidikan minimal Sarjana tidak memaksakan anaknya untuk mengikuti pembelajaran calistung karena ia berpandangan anak akan jenuh apabila dipaksakan.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	07 Feb 2025 01:55
Last Modified:	07 Feb 2025 01:55
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/24928

Actions (login required)

View Item