Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas X Dalam Pembelajaran Discovery Learning T.A 2020/2021

Maryam, Atikah (2021) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas X Dalam Pembelajaran Discovery Learning T.A 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text cover.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (369kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (884kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (559kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (866kB)
	Text BAB V.pdf Download (172kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa merupakan aspek yang perlu dikembangkan dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi agar mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam pembelajaran discovery learning di SMA Rais Medan pada pembelajaran matematika. Peneliti ini merupakan penelitian kualitatif. Jenis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Subjek penelitian tinggi sudah mampu dalam pemecahan masalah matematika siswa dari indikator 1 sampai dengan indikator 4; (1) Subjek penelitian cukup hanya mampu pada indikator 2, tetapi tidak mampu pada indikator 3 sampai dengan indikator 4 sedangkan (2) Subjek peneliti baik dan baik sekali mampu pada indikator 1 sampai dengan indikator 4. Dapat disimpulkan pada hasil penelitian bahwasannya kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada kelas X SMA Rais Medan dikatakan mampu dan baik, karena banyak dari siswa kelas X sudah mampu pada indikator 1sampai indikator 4

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kemapuan Pemecahan Masalah, Discovery Learning
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	10 Jul 2023 08:24
Last Modified:	10 Jul 2023 08:24
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/19861

Actions (login required)

View Item