Pengaruh Media Video Based Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas VIII-1 MTs Mesra Kota Pematangsiantar

Siregar, Laila Armila (2022) Pengaruh Media Video Based Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas VIII-1 MTs Mesra Kota Pematangsiantar. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text abstrak Laila.pdf Download (886kB)
	Text BAB I.pdf Download (408kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (939kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (604kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (748kB)
	Text BAB V.pdf Download (313kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN.pdf Download (727kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca Al- Qur’an dan mendeskripsikan penerapan media video based learning, serta mengidentifikasi pengaruh media video based learning terhadap peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa di kelas VIII-1 MTs Mesra Kota Pematangsiantar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan uji praktik membaca Al-Qur’an pretest, treatment /perlakuan media, dan posttest serta observasi dan studi dokumen sebagai pelengkap data. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas dan uji homogenitas dengan mengikuti model eksperimen one group pretest posttest design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media video based learning untuk meningkatkan kemampuan membaca Al- Qur’an siswa. Hal tersebut dapat dilihat dengan membandingkan besarnya “t” yang peneliti peroleh (t0 = 14,54) dan besarnya “t” yang tercantum pada tt yaitu 2,46 (14,54>2,46). Ini berarti bahwa media video based learning dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa MTs dengan taraf signifikasi 5%, maka dapat dianalisa bahwa t0 besar dari tt (t0>tt) sehingga H0 ditolak dan Ha didterima, ini berarti bahwa terdapat pengaruh media video based learning terhadap peningkatan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa MTs Mesra Kelas VIII-1 Kota Pematangsiantar.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Media video based learning, peningkatan, kemampuan membaca Al-Qur’an
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	25 Jan 2023 03:55
Last Modified:	25 Jan 2023 03:55
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/16972

Actions (login required)

View Item