Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Kecepatan Melalui Model RME (Realistik Mathematics Education) Siswa Kelas V SDN 105855 PTPN II Tanjung Morawa Kbupaten Deli Serdang T.A 2018/2019.

Andriani, Sri (2019) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Kecepatan Melalui Model RME (Realistik Mathematics Education) Siswa Kelas V SDN 105855 PTPN II Tanjung Morawa Kbupaten Deli Serdang T.A 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text SRI ANDRIANI.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika materi kecepatan sebelum menggunakan model RME (Realistik Mathematics Education) di kelas V SDN 105855 PTPN II Tanjung Morawa. (2) Penerapan model RME ( Realistik Mathematic Education ) dapat meningkatkan hasil belajar pada pelajaran matematika materi kecepatan di kelas V SDN 105855 PTPN II Tanjung Morawa. (3) Hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika materi kecepatan sesudah menggunakan model RME (Realistik Mathematics Education) di kelas V SDN 105855 PTPN II Tanjung Morawa. Jenis penelitian berupa PTK, dengan subjek penelitian kelas V-C terdiri dari 37 orang. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa: (1) hasil belajar sebelum tindakan hasil nilai rata-rata pada pre test adalah 46. Siswa yang tuntas adalah 19% (7 orang). (2) hasil belajar siswa setelah diterapkan Model RME (Realistik Mathematics Education) pada siklus I nilai rata-rata menjadi 64 atau sebanyak 49% (18 orang) yang tuntas. Sedangkan nilai rata-rata siswa siklus II meningkat lagi menjadi 73 atau sebanyak 78% (29 orang) yang tunta sbelajar (3) peningkatan nilai rata-rata siswa pra tindakan adalah 54, siklus pertama adalah 64 dan siklus kedua 73. Dari hasil ini menunjukan peningkatan nilai rata-rata. Dapat disimpulkan bahwa Model RME (Realistik Mathematics Education) dapat meningkatkan hasil belajar Matematika siswa pada materi Kecepatan hanya di kelas V SDN 105855 PTPN II T.A 2018-2019.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dan Penerapan model RME (Realistik Mathematics Education).
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs. Triana Santi
Date Deposited:	30 Jul 2019 02:00
Last Modified:	30 Jul 2019 02:00
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/6132

Actions (login required)

View Item