Pengembangan Modul Layanan Kesehatan Berbasis Nilai Nilai Islami pada Anak Usia 4-5 Tahun

Hidayah, Fitri (2025) Pengembangan Modul Layanan Kesehatan Berbasis Nilai Nilai Islami pada Anak Usia 4-5 Tahun. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

	Text 2__Cover_compressed.pdf Download (436kB)
	Text 3__BAB_I_compressed.pdf Download (217kB)
	Text 4__BAB_II_compressed.pdf Download (315kB)
	Text 5__BAB_III_compressed.pdf Download (235kB)
	Text 6__BAB_IV_compressed.pdf Download (490kB)
	Text 7__BAB_V.pdf Download (1MB)
	Text 8__Daftar_Pustaka_compressed.pdf Download (399kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tahapan pengembangan, kelayakan, serta efektivitas modul layanan kesehatan berbasis nilai-nilai Islami pada anak usia 4 5 tahun. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan tua yang ada di RA Al Banatu Shalihah dan RA Rabiatul Adawiyah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian dan pengembangan (research and development) dengan jenis ADDIE yang terdiri dari tahap analisis, desain, pengembangan implementasi dan evaluasi. Uji produk dalam penelitian ini terdiri dari uji validasi (kelayakan) dan uji efektivitas. Kelayakan produk dilakukan oleh tiga ahli yaitu ahli kesehatan, ahli modul/desain dan ahli bahasa. Sementara uji efektivitas dilakukan dengan penilaian hasil tes yang di peroleh melalui pre-test dan post-test. Berdasarkan uji validasi yang dilakukan, diperoleh skor sebesar 98% dari ahli kesehatan, 97,5% dari ahli modul/desain, dan 98,18% dari ahli bahasa. Sementara berdasarkan hasil pengujian menunjukkan bahwa skor rata-rata post-test di RA Al Banatu Shalihah dan RA Rabiatul Adawiyah tersebut adalah 93,75. Uji t-test menghasilkan nilai p sebesar 0,000 (<0,05), yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test. Selain itu, hasil perhitungan N-Gain sebesar 0,85 menunjukkan bahwa modul ini termasuk dalam kategori sangat efektif.

Jenis Item:	Skripsi (Masters)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Program Master Pendidikan Agama Islam > Thesis
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	30 Mar 2026 04:10
Last Modified:	30 Mar 2026 04:10
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/26530

Actions (login required)

View Item