Pengembangan E-Modul Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) Materi Sistem Pencernaan Manusia Terintegrasi AyatAyat Al-Qur’an Kelas XI SMA

Lubis, Sumayyah Assa’adah (2024) Pengembangan E-Modul Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) Materi Sistem Pencernaan Manusia Terintegrasi AyatAyat Al-Qur’an Kelas XI SMA. Diploma thesis, UIN Sumatera Utara.

	Text COVER_SUMAYYAH_ASSAADAH_LUBIS_NEW.pdf Download (1MB)
	Text BAB_I_SUMAYYAH_ASSAADAH_LUBIS_NEW.pdf Download (768kB)
	Text BAB_II_SUMAYYAH_ASSAADAH_LUBIS_NEW.pdf Download (1MB)
	Text BAB_III_SUMAYYAH_ASAADAH_LUBIS_NEW.pdf Download (713kB)
	Text BAB_IV_SUMAYYAH_ASSAADAH_LUBIS_NEW.pdf Download (1MB)
	Text BAB_V_SUMAYYAH_ASSAADAH_LUBIS_NEW.pdf Download (550kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA_SUMAYYAH_ASSAADAH_LUBIS_NEW.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah e-modul berbasis STEM materi sistem pencernaan terintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an layak, praktis dan efektif dalam proses pembelajaran. penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (RnD) dengan model 4D (Define, Design, Developmet, Dessiminate). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar wawancara, lembar validasi untuk ahli materi, ahli media, ahli integrasi ayat Al-Qur’an, angket untuk respon guru biologi dan respon peserta didik serta tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa e-modul berbasis STEM materi sistem pencernaan terintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an yang telah dikembangkan mendapatkan validitas pada aspek materi mendapatkan persentase 98,14%, pada aspek media mendapatkan persentase 96,55%. Kepraktisan modul diperoleh dari angket respon guru. Kepraktisan dari angket repon guru diperoleh persentase 100% dan kepraktisan angket siswa diperoleh persentase 97,84%. Efektivitas dari hasil pretest dan posttest didapatkan nilai N-Gain 0,91 dengan persentase 91%. Dengan hasil tersebut maka modul dinyatakan layak untuk digunakan. Dengan demikian, kedepannya diharapkan modul dapat digunakan dalam pembelajaran dan penelitian kedepannya.

Jenis Item:	Skripsi (Diploma)
Subjects:	600 Technology (Applied sciences) > 607 Education, research, related topics
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Biologi > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	03 Feb 2025 02:50
Last Modified:	03 Feb 2025 02:50
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/24397

Actions (login required)

View Item