Peningkatan Kecerdasan Verbal-Linguistik Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Boneka Jari di TK. Aisyiyah Bustanul Athfal Sambirejo Kecamatan Binjai-Kabupaten Langkat

Fadillah, Nurlaila (2022) Peningkatan Kecerdasan Verbal-Linguistik Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Boneka Jari di TK. Aisyiyah Bustanul Athfal Sambirejo Kecamatan Binjai-Kabupaten Langkat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text COVER.pdf Download (442kB)
	Text BAB 1.pdf Download (323kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (215kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (244kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (657kB)
	Text BAB V.pdf Download (46kB)
	Text DAPUS.pdf Download (948kB)

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi dengan sedikitnya penggunaan media dalam meningkatkan kecerdasan verbal-linguistik anak usia dini dan salah satu dianataranya media boneka jari. Adapun tujuan peneltian ini yaitu untuk mengetahui 1) Kecerdasan verbal-linguistik anak usia 5-6 tahun sebelum dan sesudah penggunaan media boneka jari, 2) Implementasi Penggunaan media boneka jari dalam meningkatkan kecerdasan verbal-linguistik anak usia 5-6 tahun, 3) Ada peningkatkan kecerdasan verbal-linguistik usia 5-6 tahun melalui penggunaan media boneka jari. Penelitian menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian yang berjumlah 12 anak. Serta objek penelitian ini adalah kecerdasan verbal-linguistik. Teknik pengumpulan datanya adalah lembar observasi berbentuk checklist dan dokumentasi berupa foto. Teknik analisis datanya menngunakan analisis kunatitatif dan kualitatif.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education > 372.2 Pendidikan dasar (Play gorup, TK, SD)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	22 Dec 2022 06:12
Last Modified:	22 Dec 2022 06:12
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/16704

Actions (login required)

View Item