Pengaruh Guru bimbingan Dan konseling Dalam Meningkatkan Rasa Bersyukur Pada Diri Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MTS Uswatun Hasanah Tanjung Balai

Chairunnisa, Chairunnisa (2021) Pengaruh Guru bimbingan Dan konseling Dalam Meningkatkan Rasa Bersyukur Pada Diri Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MTS Uswatun Hasanah Tanjung Balai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Text Skripsi Chairunnisa---.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan rasa bersyukur pada diri siswa di MTS Uswatun Hasanah Tanjung Balai. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Subyek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX MTS Uswatun Hasanah Tanjung Balai yang memiliki rasa bersyukur yang rendah. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa bimbingan kelompok dapat meningkatkan rasa bersyukur pada siswa IX di MTS Uswatun Hasanah Tanjung Balai. Terdapat perbedaan yang signifikasi 0.000< 0.05 yaitu antara kelompok eksperiment pada saat pemberian pre-test dan post-test.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Guru bimbingan dan konseling, Rasa Bersyukur, Bimbingan Kelompok
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.1 Guru, tenaga pendidikan, (dosen kelaskan di 378.1)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan dan Konseling > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mr Muhammad Aditya
Date Deposited:	11 Aug 2022 05:14
Last Modified:	11 Aug 2022 05:14
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/14960

Actions (login required)

View Item