Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Masa Pra Aksara Hindu, Budha dan Islam di Kelas VII MTS Yayasan Pembangun Didikan Islam (YAPDI) Medan

Putra, Hermansyah (2024) Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Masa Pra Aksara Hindu, Budha dan Islam di Kelas VII MTS Yayasan Pembangun Didikan Islam (YAPDI) Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

[img]
Preview
Text
1_COVER.pdf

Download (986kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2__BAB_I.pdf

Download (631kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3__BAB_II.pdf

Download (860kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4__BAB_III.pdf

Download (528kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5__BAB_IV.pdf

Download (604kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6__BAB_V.pdf

Download (304kB) | Preview
[img]
Preview
Text
7__PUSTAKA.pdf

Download (388kB) | Preview

Abstract

Penelitian tentang pengaruh strategi pembelajaran Team Quiz terhadap hasil belajar siswa bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana hasil belajar kelas VII MTS Yayasan Pebangun Didikan Islam (YAPDI) Medan dan mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran Team Quiz terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kuantitatif. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran Team Quiz terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah di kelas VII MTs Yayasan Pembangun Didikan Islam. Selain itu melihat nilai rata – rata yang telah diperoleh diketauhi bahwa siswa yang belajar dengan model Team Quiz memiliki hasil belajar yang baik dengan nilai di bandingkan dengan siswa yang belajar menggunakan model konvensional.

Jenis Item: Skripsi (Skripsi)
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan IPS > Skripsi
Pengguna yang mendeposit: Mrs Siti Masitah
Date Deposited: 02 Feb 2026 07:47
Last Modified: 02 Feb 2026 07:47
URI: http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/26348

Actions (login required)

View Item View Item