Pengembangan Buku Pembelajaran Berbasis Peta Konsep Untuk Meningkatkan Kemampuan Muhadtsah Kelas 8 Pondok Pesantren Khaira Ummah Aceh Tenggara

Kukuh, Afwan Jayar (2022) Pengembangan Buku Pembelajaran Berbasis Peta Konsep Untuk Meningkatkan Kemampuan Muhadtsah Kelas 8 Pondok Pesantren Khaira Ummah Aceh Tenggara. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text REVISICOVERAFWAN.pdf Download (1MB)
	Text 1 afwan watermark.pdf Download (626kB)
	Text 2 afwan watermark.pdf Restricted to Repository staff only Download (975kB)
	Text Rev03 SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (762kB)
	Text Rev04 SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (977kB)
	Text Rev05 SKRIPSI.pdf Download (578kB)
	Text revLAMP.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena kurangnya penggunaan variasi buku pembelajaran, khususnya peserta didik pemula dalam pembelajaran bahasa arab, seperti yang kita ketahui bahwa pelajaran bahasa arab merupakan salah satu pelajaran yang kurang menarik dan dianggap sulit oleh sebagian besar peserta didik, sehingga perlu adanya inovasi dan kreativitas sebagai guru bahasa arab dalam proses pembelajaran, agar materi yg diajarkan dapat tersampaikan dengan baik serta meningkatkan imajinasi yang lebih terhadap peserta didik. Dalam hal ini penggunaan buku pembelajaran yang bervariasi agar dapat membantu guru dan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran. oleh karena itu keberadaan buku ini sangat membantu bagi peserta didik yang pemula. karena buku ini menampilkan uraian pembahasan yang berbentuk peta konsep memudahkan paham peserta didik dalam mempelajari bahasa arab disertai isi buku menggunakan banyak contoh dalam bentuk muhadtsah juga soal soal pada akhir pembahasan. Penelitian ini bertujuan mendesain dan mengembangkan buku pembelajaran bahasa arab berbasis peta konsep untuk meningkatkan kemampuan muhadtsah peserta didik, penelitian ini dilaksanakan di pondok pesantren khaira ummah aceh tenggara. Adapun penelitian ini menggunkan R & D (riset and development) model penelitian ini meliputi analisis kebutuhan peserta didik pemula,membaca buku sumber,menyusun materi buku muhadtsah,mendasain buku bahasa arab,standarisasi buku bahasa arab (validasi buku),revisi produk buku bahasa arab dan akhir melakukan evaluasi buku bahasa arab. pengembangan buku bahasa arab secara umum sudah layak digunakan untuk para peserta didik kelas 8 pondok pesantren khaira ummah aceh tenggara. berdasarkan penilaian ahli dengan rata-rata 0,0. berdasarkan hasil uji coba yang terbatas secara umum buku pembelajaran bahasa arab berbasis peta konsep telah memiliki kualitas yang baik menurut responden peserta didik dengan nilai rata-rata 0,0.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Pembuatan, Buku Bahasa Arab Berbasis Peta Konsep, Muhadatsah
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.34 Pendidikan non formal, masukkan disini pesantren
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	21 Feb 2023 07:35
Last Modified:	21 Feb 2023 07:35
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/17623

Actions (login required)

View Item