Pengembangan LKPD Berbasis Stem Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Virus Kelas X MAN 2 Tapanuli Tengah

Pasaribu, Khairumisa (2022) Pengembangan LKPD Berbasis Stem Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Virus Kelas X MAN 2 Tapanuli Tengah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text COVER (1).pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (392kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (603kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (544kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (825kB) | Request a copy
	Text BAB 5.pdf Download (374kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan efektifitas LKPD berbasis STEM yang dikembangkan pada materi virus. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Development, Dessiminate). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar wawancara, lembar validasi untuk ahli isi, ahli konstruk, angket untuk respon guru biologi, dan angket untuk respon peserta didik serta tes yang dilakukan secara pretest-postes untuk melihat keefektifan kemampuan berpikir kreatif siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD berbasis STEM pada materi Virus yang dikembangkan mendapat penilaian 98% dari ahli isi dengan kriteria “ sangat valid”. 87% dari ahli konstruk dengan kriteria “sangat valid”. 93,3% dari guru bidang studi biologi dengan kriteria “sangat praktis. 90% dengan kriteria “sangat praktis” dari peserta didik. Pengembangan LKPD juga dikatakan efektif didasarkan dari ketercapaian ketuntasan hasil post-test sebesar 0,75 dengan kriteria sedang. Sehingga disimpulkan, LKPD berbasis STEM yang telah dikembangkan dinyatakan valid, efektif, dan praktis digunakan, serta dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	LKPD, STEM, Virus.
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Biologi > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	18 Jan 2023 04:58
Last Modified:	18 Jan 2023 04:59
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/16928

Actions (login required)

View Item