Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Pembelajaran STEAM Dengan Media Biji-Bijian Di TK Hamizan Silayang Pasaman Barat

Putri, Meliza (2022) Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Pembelajaran STEAM Dengan Media Biji-Bijian Di TK Hamizan Silayang Pasaman Barat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text cover Meliza Putri PIAUD FITK ( 2018)-1.pdf Download (968kB)
	Text BAB I Meliza Putri PIAUD FITK (2018).pdf Download (352kB)
	Text BAB II Meliza Putri PIAUD FITK (2018).pdf Restricted to Repository staff only Download (801kB)
	Text BAB III Meliza Putri PIAUD FITK (2018).pdf Restricted to Repository staff only Download (691kB)
	Text BAB IV Meliza Putri PIAUD FITK (2018).pdf Restricted to Repository staff only Download (930kB)
	Text BAB V Meliza Putri PIAUD FITK (2018).pdf Download (229kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA Meliza Putri PIAUD FITK (2018).pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berhitung menggunakan pembelajaran steam dengan media biji-bijian. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas atau classroom action reseach. Subjek dari penelitian ini sebanyak 12 anak yang terdiri dari 6 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Hasil dari penelitian pada pra siklus dapat dilihat pada anak yang memiliki kriteria belum berkembang sebanyak 9 anak(75%) sedangkan mulai berkembang sebanyak 3 anak (25%). Pada siklus I pada pertemuan I yaitu 7 anak (58,33%) di kategorikan mulai berkembang dan 5 anak (41,67%) di kategorikan berkembang sesuai harapan. dan pertemuan II yaitu 3 anak (25%) kategori mulai berkembang, 6 anak (50%) kategori berkembang sesuai harapan dan 3 anak (25%) kategori berkembang sangat baik .Dan pada siklus II pada pertemuan I yaitu 5 anak (41,67%) kategori berkembang sesuai harapan, 7 anak (58,33%) berkembang sangat baik. Dan pertemuan II yaitu 1 anak (8,33%) kategori berkembang sesuai harapan dan 11 anak (91,16) berkembang sangat baik. Karena sudah mencapai ketuntasan maka hanya sampai pada siklus II. Observasi awal sebelum diberikan tindakan yang memiliki nilai rata-rata (29,93%), kemampuan anak berhitung meningkat secara signifikan pada siklus II. Serta anak-anak dapat belajar mengembangkan kemampuannya dengan metode pembelajaran steam dengan media biji-bijian di TK Hamizan Pasaman Barat.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran STEAM, Kemampuan Berhitung, Media Biji- Bijian.
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education > 372.2 Pendidikan dasar (Play gorup, TK, SD)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	07 Dec 2022 08:43
Last Modified:	07 Dec 2022 08:43
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/16522

Actions (login required)

View Item