Pelaksanaan Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Al-Washliyah 22 Tembung

SETIAWAN, ARI (2015) Pelaksanaan Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Al-Washliyah 22 Tembung. Skripsi thesis, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan.

Preview	Image (Sampul Skripsi) COVER.pdf - Cover Image Download (74kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Isi) Daftar Isi.pdf - Submitted Version Download (260kB) | Preview
Preview	Text (Abstrak) ABSTRAK Penelitian.pdf - Accepted Version Download (9kB) | Preview
Preview	Text (BAB I, II, III) BAB I, II, III Proposal.pdf - Accepted Version Download (488kB) | Preview
Preview	Text BAB IV Temuan dan Pembahasan Hasil.pdf Download (697kB) | Preview
Preview	Text (BAB V) BAB V Kesimpulan Dan Saran.pdf - Accepted Version Download (647kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1). Perencanaan Sumber Daya Manusia di MAS Al-Washliyah 22 Tembung, 2). Seleksi Sumber Daya Manusia di MAS Al-Washliyah 22 Tembung, 3). Rekrutmen Sumber Daya Manusia di MAS Al-Washliyah 22 Tembung, 4). Penempatan Sumber Daya Manusia di MAS Al-Washliyah 22 Tembung, 5). Upaya-upaya dalam Meningkatkan Kinerja Guru di MAS Al-Washliyah 22 Tembung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, data penelitian diperoleh dengan teknik pengamatan (observasi), wawancara, dan studi dokumentasi. Objek penelitian adalah Kepala Madrasah dan Guru-guru di MAS Al-Washliyah 22 Tembung. Analisis data dilakukan dengan cara menyusun data, menghubungkan data, mereduksi, dan menyajikan data, kemudian disimpulkan. Dan teknik keabsahan data didasarkan pada empat kategori yaitu: kepercayaan, keteralihan, ketergantungan, dan kepastian. Hasil penelitian ini mengungkapkan lima temuan yaitu: 1). Perencanaan SDM di MAS Al-Washliyah 22 Tembung cukup baik, salah satu indikasinya berdasarkan kebutuhan sekolah, berfokus pada jangka pendek, mempertahankan kuantitas dan kualitas sumber daya manusia, dan usaha perbaikan kinerja guru. 2). Seleksi SDM di MAS Al-Washliyah 22 Tembung cukup baik, yang berdasarkan kepada kemandirian madrasah, melakukan tes berupa wawancara saja, dan harus memiliki kualifikasi minimal S-1. 3). Rekrutmen SDM di MAS Al-Washliyah 22 Tembung yang cukup baik berdasarkan kepada penambahan guru bidang studi, antisipasi dalam perpindahan tugas guru atau berhenti, dan meningkatkan kebutuhan rekrutmen masa sekarang dengan yang akan datang. 4). Penempatan SDM di MAS Al-Washliyah 22 Tembung masih kurang baik berdasarkan pengisian kekosongan bidang studi, wewenang dan keputusan pihak madrasah dan pimpinan, serta berdasarkan kecakapan dan pengalaman tenaga kerja. 5). Upaya yang dilakukan dalam meningkatkan kinerja guru yaitu menegakkan kedisiplinan, mengadakan rapat dan musyawarah, memberikan motivasi yang mendukung kinerja guru, dan memberikan reward dan punishment. Kesimpulan yang diambil dari penelitian ini bahwa pelaksanaan manajemen sumber daya manusia sudah sebagian dilaksanakan dengan baik melalui program kerja yang dibuat madrasah, tinggal bagaimana pihak madrasah atau pimpinan harus lebih mengupayakan perbaikan bagi kepentingan madrasah salah satunya yaitu proses penempatannya, yang perlu untuk diperbaiki lagi.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Manajemen, Sumber Daya Manusia, Kinerja
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.1 Guru, tenaga pendidikan, (dosen kelaskan di 378.1)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs. Dra. Retno Sayekti, MLIS.
Date Deposited:	12 Jan 2017 08:28
Last Modified:	07 Jan 2018 03:31
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/1180

Actions (login required)

View Item