Items where Author is "Salim, Salim"

Salim, Salim and Prasetia, Mohamad Aji and F., Muhammad Bagas and Rohman, Fatkhur and Abdurrahman, Abdurrahman (2024) The Impact of Blended Learning an Educational Innovation as on Student Character Building in Islamic Religious Education. Qubahan Academic Journal, 4 (3).

Salim, Salim (2024) SK Tim Promotor. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Salim, Salim and Karo-karo S, Isran Rasyid and Rifki, Muhammad Ikhsan (2023) Metodologi Penelitian Kualitatif. Citapustaka Media, Bandung. ISBN 979-3216-66-2

Salim, Salim and Karo-Karo, Isran Rasyid and Haidir, Haidir and Zairina, (Ed) Nun (2022) Penelitian Tindakan Kelas : Teori dan Aplikasi Bagi Mahasiswa, Guru Mata Pelajaran Umum dan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Perdana Publishing, Medan. ISBN 978-602-6970-37-4

Salim, Salim and Karo-karo, Isran Rasyid and Haidir, Haidir (2022) Penelitian Tindakan Kelas: Teori dan Aplikasi Bagi Mahasiswa Guru Mata Pelajaran Umum dan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Perdana Publishing. ISBN 978-602-6970-37-4

Usiono, Usiono and Salim, Salim and Zunidar, Zunidar and Siahaan, Ahmad Taufik Al Afkari (2021) Evaluation Of UIN North Sumatra E-Learning Program During The Covid-19 Period. Tazkir: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Dan Keislaman, 7 (2). ISSN 2460-609x

Salim, Salim (2020) Classroom Management and Learning Performance. In: Proceeding International Conference On Contemporary Islamic Studie (INCONCIS) 2020. UINSU Press, Medan, pp. 574-580. ISBN 978-623-93575-2-8

Syafaruddin, Syafaruddin and Salim, Salim and Hamdan, Hamdan (2020) The Leadership Of The Principal Of Madrasa In Implementing The Madrasa Tsanawiyah Al Ittihadiyah Curriculum Program At Pangkalan Masyhur Medan. Fitrah: Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, 6 (2). ISSN 2460-2345

Syafaruddin, Syafaruddin and Nuddin, Muhammad and Salim, Salim (2020) Manajemen Kinerja Guru Di MIN 2 Padangsidimpuan. Jurnal Bunayya, 1 (1). pp. 1-24. ISSN 2721-0561

Salim, Salim and Karo-karo, Isran Rasyid and Haidir, Haidir (2020) Penelitian Tindakan Kelas (Teori Dan Aplikasi Bagi Mahasiswa, Guru Mata Pelajaran Umum Dan Pendidikan Agama Islam Di Sekolah). Perdana Publishing. ISBN 978-602-6970-37-4

Syafaruddin, Syafaruddin and Salim, Salim and Pasaribu, Zulfikar (2020) School Climate In Improving Conducive Learning Quality In MIN 2 Sibolga. Al-Ta’lim Journal, 27 (3). ISSN 2355-7893

Salim, Salim and Syafaruddin, Syafaruddin (2019) Dinamika Pesantren Darul Arafah Raya Sebagai Pusat Keunggulan Pendidikan Islam. In: Proceeding Of The 12th International Workshop And Conference Of Asean Studies In Islamic And Arabic Education, Linguistics, Social Sciences And Educational Technology 2019, 20 Mei 2019, Malaysia. (In Press)

Salim, Salim and Jaya, Indra (2019) Cek similarity turnitin dan peer review The Evaluation Of The Effectiveness Of Iman And Taqwa (Imtaq) Programs In The District Of Asahan. UIN Sumatera Utara, Medan.

Hadijaya, Yusuf and Neliwati, Neliwati and Salim, Salim (2019) Developing Strategy Of Excellent Madrasah Aliyah In North Sumatra. In: International Workshop and Conference of ASEAN Studies in Islamic and Arabic Education, Linguistics, Social Science, and Educational Technology. Universiti Kebangsaan Malaysia.

Salim, Salim and Haidir, Haidir (2019) Penelitian Pendidikan: Metode, Pendekatan, Dan Jenis. Kencana. ISBN 978-602-422-918-4

Syafaruddin, Syafaruddin and Salim, Salim (2019) The Roles Of Higher Education Of Muslim Scholar Candidate (PTKU) In Producing Islamic Scholars In North Sumatra. ASEAN Comparative Education Research Journal on Islam and Civilization (ACER-J), 3 (2). pp. 1-8. ISSN 2600-769X

Salim, Salim (2018) Perbedaan kemampuan penalaran matematika siswa dengan model tipe student team achievement division (stad) dan kooperatif tipe two stay two stray (tsts) materi pecahan di kelas vii mts swasta sidikalang t.a 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Salim, Salim and Karo-Karo, Isran Rasyid and Haidir, Haidir (2015) Penelitian Tindakan Kelas (Teori Dan Aplikasi Bagi Mahasiswa, Guru Mata Pelajaran Umum Dan Pendidikan Agama Islam Di Sekolah). Perdana, Medan. ISBN 978-602-6970-37-4

Salim, Salim (2015) Evaluasi proses praktik pengajaran Micro (Micro teaching) pada prodi PGMI FITK UIN Sumatera Utara. [Experimen]

Syahrum, Syahrum and Salim, Salim (2014) Metodologi Penelitian Kuantitatif. Citapustaka Media, Bandung. ISBN 979-3216-90-5

Haidir, Haidir and Salim, Salim (2014) Strategi pembelajaran (Suatu pendekatan bagaimana meningkatkan kegiatan belajar siswa secara trasnformatif). Perdana, Medan. ISBN 978-602-8935-88-3

Syafaruddin, Syafaruddin and Mardianto, Mardianto and Wijaya, Candra and Nasution, Wahyudin Nur and Nasution, Abdul Halim and Mahidin, Mahidin and Salim, Salim and Rafida, Tien and Usiono, Usiono (2013) Panduan penulisan skripsi. Fakutas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN-SU, Medan.

Salim, Salim (2013) Persepsi mahasiswa terhadap kemampuan dosen melaksanakan pembelajaran pada prodi PGMI FITK IAIN SU Medan. [Experimen]

Salim, Salim (2012) Keprofesionalan dosen IAIN SU Medan dan beberapa variabel determinannya. 'Tazkiyah' Jurnal Pendidikan Islam, 1 (1). pp. 35-46. ISSN 2086-4191

Salim, Salim and Syahrum, Syahrum (2012) Metodologi penelitian Kualitatif. Citapustaka Media, Bandung. ISBN 979-3216-66-2

Salim, Salim and Sapri, Sapri and Anas, NIrwana and Karim, Pangulu A. and Manalu, Kartika and Husnarika, Husnarika (2012) Analisis Pengaruh Variabel-Variabel Bauran Lingkungan Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Prodi PGMI (Studi Pada Fakultas Tarbiyah IAIN SU Medan). IAIN Sumatera Utara.

Salim, Salim (2011) Orientasi pendidikan anak pada kelompok elit pedesaan di kecamatan Tanjung Merawa Kabupaten Deli Serdang. [Experimen]

Salim, Salim (2010) Dosen profesional dan proses pembelajaran di perguruan tinggi. Tanzimat: Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Kemasyarkatan, 10 (10). pp. 201-212. ISSN 1416-7541

Salim, Salim (2010) Pelaksanaan strategi pembelajaran anak usia dini melalui metode dogeng (Studi kasus pada TK/RA Khairul imam jl. suka tegun No. 4 Medan Johor). Hijri: Jurnal Manajemen Kependidikan dan Keislaman, 3 (1). pp. 15-27. ISSN 1979-8075

Salim, Salim (2009) Konsep dasar penelitian dan urgensi pengenalan masalah. "Hikmah" Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan Dan Keagamaan, 6 (1). pp. 32-41. ISSN 1829-8419