Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Di Kelas VIII Yayasan Perguruan Islam SMP Cerdasmurni Tembung

Nasution, Desrianti (2018) Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Di Kelas VIII Yayasan Perguruan Islam SMP Cerdasmurni Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Preview

Text DESRIANTI NASUTION.pdf Download (8MB) | Preview

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Hildayati Raudah
Date Deposited:	27 Sep 2018 08:56
Last Modified:	27 Sep 2018 08:56
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/4324

Actions (login required)

View Item