Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Time Token Berbentuk Picture Puzzle terhadap hasil belajar IPA kelas IV SD Negeri 040506 Munte

Abriana, Kartika (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Time Token Berbentuk Picture Puzzle terhadap hasil belajar IPA kelas IV SD Negeri 040506 Munte. Skripsi thesis, universitas islam negeri sumatera utara.

[img] Text
1__COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
2__BAB_I.pdf

Download (607kB)
[img] Text
3__BAB_II.pdf

Download (849kB)
[img] Text
4__BAB_III.pdf

Download (660kB)
[img] Text
5__BAB_IV.pdf

Download (680kB)
[img] Text
6__BAB_V.pdf

Download (598kB)
Jenis Item: Skripsi (Skripsi)
Subjects: 000 Generalities > 001 Knowledge
Pengguna yang mendeposit: Mr. Puji Sari Ramadhan
Date Deposited: 02 Feb 2026 08:43
Last Modified: 02 Feb 2026 08:43
URI: http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/26372

Actions (login required)

View Item View Item