Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Modeling Simbolik Dalam Meningkatkan Self Efficacy Siswa Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan

Zanna Rambe, Nurul (2024) Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Modeling Simbolik Dalam Meningkatkan Self Efficacy Siswa Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.

	Text Cover_Skripsi-1.pdf Download (814kB)
	Text BAB_I (11).pdf Download (479kB)
	Text BAB_II (12).pdf Download (254kB)
	Text BAB_III-2.pdf Download (205kB)
	Text BAB_IV (12).pdf Download (768kB)
	Text BAB_V (13).pdf Download (192kB)
	Text Daftar_Pustaka_dan_Lampiran (5).pdf Download (479kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan self efficacy sisiwa di SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan melalui pelaksanaan layanan konseling kelompok dengan teknik modeling simbolik dalam meningkatkan self efficacy siswa. Penelitian ini Menggunakan metode kualitatif bersifat deskriptif. Teknik pengumplan data dalam penelitian menggunakan skala self efficacy, wawancara, observasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan PTBK. Penelitian ini dilaksanakan dua siklus, masing-masing melibatkan wawancara, observasi dan angket untuk mengumpulkan data kualitatif dan kuantitatif. Evaluasi program, proses dan hasil. Dalam evaluasi ini perubahan self efficacy siswa terlihat dari indikator penilaian self efficacy, yaitu: siswa telah memiliki keyakinan mampu untuk menyelesakan tugas,siswa dapat memberikan motivasi pada diri sendiri, dan siswa dapat melakukan usaha dengan sungguh-sungguh.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 301 Sociology and anthropology
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan dan Konseling > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	05 Feb 2025 05:49
Last Modified:	05 Feb 2025 05:49
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/24687

Actions (login required)

View Item