Aryani, Lia (2020) Pengaruh media konkret terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Kelas IV SDN 105323 Bakaran Batu Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.
|
Text
skripsi full kosong.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:Pengaruh Media Konkret Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN 105323 Bakaran Batu Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif metode eksperimen dengan jenis desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas IVA dan siswa kelas IVB berjumlah 73 siswa. Penentuan sampel penelitian menggunakan teknik total sampling yaitu sampel adalah keseluruhan jumlah populasi. Kelas IVA sebagai kelas eksperimen menggunakan Media Konkret berjumlah 36 siswa dan kelas IVB sebagai kelas control menggunakan model konvensional berjumlah 37 siswa. Analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas dan uji-test Temuan penelitian ini sebagai berikut: 1) Hasil belajarIPAsiswa kelas eksperimen (IVA) memiliki ratarata lebih tinggi dengan nilai 79 dibandingkan kelas kontrol (IVB) dengan nilai 75. 2) Terdapat pengaruh signifikan Media Konkret terhadap hasil belajar siswa kelas IV terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan uji-t dimana diperoleh t-hitung > t-tabel yaitu 1,13 > 0,67 dengan taraf signifikan 0,05 atau 5% yang menyatakan diterimanya Ha dan ditolaknya Ho. Maka disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media konkret berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN 105323 Bakaran Batu
Jenis Item: | Skripsi (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Media Konkret,Hasil Belajar Siswa. |
Subjects: | 2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam |
Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah > Skripsi |
Pengguna yang mendeposit: | Mrs. Misdar Piliang |
Date Deposited: | 28 Mar 2021 08:29 |
Last Modified: | 28 Mar 2021 08:29 |
URI: | http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/11261 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |