Implementasi Layanan Informasi Dalam Meningkatakan Minat Siswa Membaca Al-Qur’an Di Kelas VIII Yayasan Pinta Harapan SMP Swasta Nur Ihsan Medan.

Marwah, Siti (2019) Implementasi Layanan Informasi Dalam Meningkatakan Minat Siswa Membaca Al-Qur’an Di Kelas VIII Yayasan Pinta Harapan SMP Swasta Nur Ihsan Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text SKRIPSI.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Layanan Informasi Dalam Meningkatkan Minat Siswa Membaca Al-Qur’an Di Kelas VIII Yayasan Pinta Harapan SMP Swasta Nur Ihsan., dengan perencian ini untuk mendeskripsikan bagaimana pemberian layanan informasi, pembahasan apa saja yang disampaikan dalam pemberian layanan informasi, hambatan apa saja yang ditemukan dalam pelaksaan layanan informasi. Adapun metode penelitian adalah kualitatif deskriptif, yang menjadi instrumen adalah alat peneliti sendiri. Dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, adapun teknik analisis data dilakukan secara reduksi data (pengumpulan data), penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian layanan informasi berjalan dengan baik, efektif dan menunjukkan hal yang positif. Cara implementasi layanan informasi di Yayasan Pinta Harapan SMP Swasta Nur Ihsan hampir sama yaitu pada tahap awal guru BK membangun azaz kerahasiaan, memberikan rasa nyaman, penyembuhan dengan tahapan yaitu memberikan nasihat, mau’’izatul hasanah, mujadalah dan littanbih (peringatan) serta mengadakan evaluasi tindakan selanjutnya.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, Layanan Informasi
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan dan Konseling > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs. Triana Santi
Date Deposited:	15 Nov 2019 08:46
Last Modified:	15 Nov 2019 08:46
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/7073

Actions (login required)

View Item