(Model Kausal Kepribadian Ekstroversi, Kecerdasan Emosional Dan Kepuasan Kerja Terhadap Semangat Kerja Guru Madrasah Aliyah Negeri Kota Medan)

HADI, RISWAN (2024) (Model Kausal Kepribadian Ekstroversi, Kecerdasan Emosional Dan Kepuasan Kerja Terhadap Semangat Kerja Guru Madrasah Aliyah Negeri Kota Medan). Doctoral thesis, UIN Surmatra Utara Medan.

[img] Text
COVER_OK.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB_I (17).pdf

Download (557kB)
[img] Text
BAB_II (14).pdf

Download (645kB)
[img] Text
BAB_III (17).pdf

Download (699kB)
[img] Text
BAB_IV (16).pdf

Download (817kB)
[img] Text
BAB_V (15).pdf

Download (455kB)
[img] Text
DAFTAR_PUSTAKA (13).pdf

Download (452kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh kepribadian ekstroversi terhadap kepuasan kerja; (2) pengaruh kecerdasan emosional terhadap kepuasan kerja; (3) pengaruh kepribadian ekstroversi terhadap semangat kerja guru; (4) pengaruh kecerdasan emosional terhadap semangat kerja guru; dan (5) pengaruh kepuasan kerja terhadap semangat kerja guru. Subjek penelitian adalah guru Madrasah Aliyah Negeri Kota Medan dengan jumlah sampel sebanyak 184 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan proportional simple random sampling. Metode penelitian bersifat analisis jalur yang bertujuan untuk menguji teori dan memperoleh informasi tentang penelitian. Berdasarkan pengujian hipotesis dapat disimpulkan: (1) terdapat pengaruh langsung kepribadian ekstroversi terhadap kepuasan kerja sebesar 0,03 (3%); (2) terdapat pengaruh langsung kecerdasan emosional terhadap kepuasan kerja sebesar 0,05 (5%); (3) terdapat pengaruh langsung kepribadian ekstroversi terhadap semangat kerja guru sebesar 0,02 (2%); (4) terdapat pengaruh langsung kecerdasan emosional terhadap semangat kerja guru sebesar 0,07 (7%); (5) terdapat pengaruh langsung kepuasan kerja terhadap semangat kerja guru sebesar 0,01 (1%); (6) terdapat pengaruh tidak langsung kepribadian ekstroversi terhadap semangat kerja guru melalui kepuasan kerja sebesar 0,01 (1%); dan terdapat pengaruh tidak langsung kecerdasan emosional terhadap semangat kerja guru melalui kepuasan kerja sebesar 0,01 (1%). Hasil penelitian memberikan gambaran kepribadian ekstroversi, kecerdasan emosional, dan kepuasan kerja mempengaruhi semangat kerja guru sebesar 20% dan sisanya ditentukan keadaan lain.

Jenis Item: Skripsi (Doctoral)
Subjects: 200 Religion > 207 Education, research in Christianity
Pengguna yang mendeposit: Mrs Siti Masitah
Date Deposited: 23 Jan 2025 04:01
Last Modified: 23 Jan 2025 04:01
URI: http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/23812

Actions (login required)

View Item View Item