PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN EMOSI ANAK USIA DINI DI (RA) RAUDHATUL ATHFAL TUNAS KUALUH KECAMATAN KUALUH HILIR KABUPATEN LABUHANBATU UTARA

Daulay, Maulida Rahmah (2024) PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP KEMAMPUAN EMOSI ANAK USIA DINI DI (RA) RAUDHATUL ATHFAL TUNAS KUALUH KECAMATAN KUALUH HILIR KABUPATEN LABUHANBATU UTARA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text Cover_1_lembar_merged_(1).pdf Download (1MB)
	Text Skripsi_BAB_1.pdf Download (402kB)
	Text Skripsi_BAB_2.pdf Download (539kB)
	Text Skripsi_Bab_3.pdf Download (360kB)
	Text Skripsi_Bab_4.pdf Download (871kB)
	Text Skripsi_Bab_5.pdf Download (186kB)
	Text Skripsi_Daftar_Pustaka_compressed.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kemampuan Emosi Anak Usia Dini Di (Ra) Raudhatul Athfal Tunas Kualuh Kecamatan Kualuh Hilir Kabupaten Labuhanbatu Utara serta mengidentifikasi pengaruh interaksi sosial terhadap kemampuan emosi anak. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif, jumlah populasi pada penelitian ini melibatkan sebanyak 30 responden dan responden dengan menggunakan instrumen yang diuji validitas dan reliabilitas tehnik pengambilan sampel mengunakan tehnik probability, instrument pengumpulan data mengunakan observasi dan dokumentasi, tehnik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, dan uji homogenitas dan uji hipotesis (uji T). Berdasarkan hasil penelitian bahwasanya Uji validitas menunjukkan bahwa instrumen untuk variabel interaksi sosial (X1) dan kemampuan emosi (Y2) valid dan reliabel. Uji normalitas dengan Kolmogorov-Smirnov menunjukkan data berdistribusi normal (Asymp.Sig. = 0,370). Uji homogenitas menunjukkan bahwa variansi antar grup homogen (Sig = 0,517). Hasil uji hipotesis (uji T) mengindikasikan bahwa interaksi sosial memiliki pengaruh signifikan terhadap kemampuan emosi anak (Sig = 0,000), dengan koefisien Beta sebesar -0,723. Penelitian ini menyimpulkan bahwa interaksi sosial berperan signifikan dalam mempengaruhi kemampuan emosi anak di RA Tunas Kualuh, dengan instrumen yang digunakan sudah valid dan reliabel. Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima bahwa interaksi sosial memang memiliki pengaruh signifikan terhadap kemampuan emosi anak.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Interaksi Sosial, Kemampuan Emosi
Subjects:	300 Social sciences > 302 Social intercd /ction
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs. Misdar Piliang
Date Deposited:	11 Nov 2024 07:48
Last Modified:	11 Nov 2024 07:48
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/22908

Actions (login required)

View Item