Pengaruh Pendekatan Saintifik Terintegrasi Al- Qur’an Pada Materi Ekosistem Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN 2 Tapanuli Tengah

Tanjung, Iskandar Zulkarnain (2022) Pengaruh Pendekatan Saintifik Terintegrasi Al- Qur’an Pada Materi Ekosistem Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN 2 Tapanuli Tengah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text cover.pdf Download (1MB)
	Text BAB I(1).pdf Download (545kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (787kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (329kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh pendekatan saintifik terintegrasi Al-qur’an pada materi ekosistem terhadap hasil belajar siswa kelas X MAN 2 Tapanuli Tengah. Tujuan penelitian ini merupakan guna mengetahui pengaruh pendekatan saintifik terintegrasi Al-qur’an pada materi ekosistem terhadap hasil belajar siswa kelas X MAN 2 Tapanuli Tengah. Metode penelitian yang dipakai merupakan kuantitatif quasi eksperimen, menggunakan desain penelitian nonequivalent control class design. Adapun teknik pengumpulan data yang dipakai merrupakan rumus t-test. Hasil penelitian ini merupakan thitung > ttabel (3,531 >2,024) yang berarti hipotesis kerja (Ha) pada penelitian ini diterima, sehingga pendekatan saintifik terintegrasi Al-Qur’an berpengaruh terhadap hasil belajar kelas X MAN 2 Tapanuli Tengah pada materi ekosistem. Sedangkan hipotesis (Ho) di tolak. Pada perbandingan hasil hasil post-test kelas eksperimen rata-rata 81, sedangkan kelas kontrol rata-rata 70. Melihat hasil rata-rata kedua kelas tersebut dapat diketahui bahwa rata-rata hasil post-test hasil belajar siswa kelas eksperimen dengan pendekatan saintifik lebih tinggi dari rata-rata hasil post-test kelas kontrol.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Pendekatan Saintifik, Hasil Belajar
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.33 Tingkat stanawiyah dan ‘aliyah
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Biologi > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	13 Jul 2023 03:22
Last Modified:	13 Jul 2023 03:22
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/19936

Actions (login required)

View Item