Hubungan Kebisingan Jalan Raya dengan Strees pada Anak SD PAB 34 Patumbak

Hasibuan, Anggun Hasanah (2022) Hubungan Kebisingan Jalan Raya dengan Strees pada Anak SD PAB 34 Patumbak. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text COVER.pdf Download (743kB)
	Text BAB I.pdf Download (271kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (584kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (478kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (599kB)
	Text BAB V.pdf Download (352kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (776kB)

Abstract

Kebisingan jalan merupakan salah satu masalah utama di perkotaan yang dapat mengganggu proses belajar mengajar. Stres akibat kebisingan jalan menyebabkan kesulitan konsentrasi, saat guru menjelaskan materi, siswa mudah marah, tidak bisa berkonsentrasi pada tugas, sering merasa bingung dengan penjelasan guru, khawatir dan cepat lelah. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan hubungan kebisingan jalan raya dengan stres pada anak di SD PAB 34 Patumbak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross sectional. Metode pengambilan sampel yang digunakan peneliti adalah metode purposive sampling dengan jumlah sampel 52 siswa. Data diperoleh dari data primer yaitu pengukuran kebisingan, observasi dan kuesioner, dan data sekunder. Hasil angket ini dianalisis menggunakan uji Chi-square dengan gejala stres pada 42 siswa dengan persentase keseluruhan 80,8%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan antara kebisingan jalan raya dengan stres pada anak SD PAB 34 Patumbak p value = 0,02

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kebisingan Jalan Raya, Stres, Sekolah
Subjects:	600 Technology (Applied sciences) > 610 Medical sciences Medicine > 614 Incidence and prevention of disease
Divisions:	Fakultas Kesehatan Masyarakat > Kesehatan Masyarakat > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	17 Mar 2023 08:33
Last Modified:	17 Mar 2023 08:33
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/18207

Actions (login required)

View Item