Penerapan Metode Drama Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 01 Medan

Zuhra, Zuhra (2021) Penerapan Metode Drama Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 01 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Text skripsi bahasa arab TTD.pdf Download (3MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Menjelaskan keterampilan berbicara bahasa arab siswa kelas VIII MTS Muhammadiyah 01 Medan pada pembelajaran bahasa arab sebelum adanya penerapan metode drama. (2) Menjelaskan metode drama yang diterapkan pada pembelajaran bahasa arab siswa kelas VIII MTS Muhammadiyah 01 Medan dapat membantu siswa dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa arab. (3) Menjelaskan kesulitan siswa setelah adanya penerapan metode drama untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa arab siswa kelas VIII MTS Muhammadiyah pada pembelajaran bahasa arab. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subjek penelitian siswa kelas VIII A yang terdiri dari 31 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Keterampilan berbicara bahasa arab siswa sebelum dilakukannya tindakan memperoleh nilai rata-rata 50%, siswa yang meningkat sebanyak 12,90% atau berjumlah 4 orang siswa. (2) Keterampilan berbicara bahasa arab siswa setelah dilakukannya penerapan metode drama pada siklus I memperoleh nilai rata-rata menjadi 67,74%, siswa yang mengalami peningkatan sebanyak 54,83% atau berjumlah 17 orang siswa. (3) Keterampilan berbicara bahasa arab siswa pada siklus II memperoleh nilai rata-rata yang meningkat menjadi 79,03%, siswa yang sudah meningkat sebanyak 90,30% atau berjumlah 28 orang siswa.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Penerapan Metode Drama, Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 01 Medan
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mr Muhammad Aditya
Date Deposited:	18 Aug 2022 09:08
Last Modified:	18 Aug 2022 09:08
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/15273

Actions (login required)

View Item