Pengaruh Teknik Menjiplak Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di TK IT An Najah Jl. Peringgan Gg. Sejahtera No. 26 Tahun Ajaran 2020/2021

Windari, Eva (2021) Pengaruh Teknik Menjiplak Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di TK IT An Najah Jl. Peringgan Gg. Sejahtera No. 26 Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text Skripsi Eva Windari-converted.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui pengaruh teknik menulis terhadap perkembangan emosional pada anak usia 5-6 tahun di TK IT An Najah di jl. peringgan gg. sejahtera No. 26, 2) Untuk mengetahui pengaruh teknik menjiplak terhadap perkembangan emosional pada anak usia 5-6 tahun di TK IT An Najah di jl. peringgan gg. sejahtera No. 26, 3) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara teknik menjiplak dengan teknik menulis terhadap perkembangan emosional pada anak usia 5-6 tahun di TK IT An Najah di jl. peringgan gg. sejahtera No. 26. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, jenis penelitian menggunakan Quasi Eksperimen Design, dimana menggunakan dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Jumlah populasi anak ialah 30 anak, yaitu 15 anak kelas anggur dan 15 anak di kelas apel. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik teknik Boring / Total Sampling dengan jumlah sample 15 anak dikelas eksperimen dan 15 anak dikelas kontrol. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar observasi, teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis (menggunakan uji-t). Hasil penelitian ini adalah 1) terdapat pengaruh teknik menulis terhadap perkembangan emosional anak usia 5-6 tahun di TK IT An Najah dengan nilai t hitung = 7,793 > ttabel = 2,160. 2) terdapat pengaruh teknik menjiplak terhadap perkembangan emosional anak usia 5-6 tahun di TK IT An Najah dengan t hitung = 6,721 > t tabel = 2,160. 3) terdapat perbedaan teknik menjiplak terhadap perkembangan emosional anak usia 5-6 tahun di TK IT An Najah dengan nilai thitung = 5,379 > nilai ttabel = 2,04841.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	06 Jul 2021 04:54
Last Modified:	06 Jul 2021 04:54
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/11819

Actions (login required)

View Item