Analisis Pelaksanaan Dana Talangan Haji Di Bank BSM Cabang Medan Melalui Akad Qard Wal Ijarah

Khoiriah, Siti (2019) Analisis Pelaksanaan Dana Talangan Haji Di Bank BSM Cabang Medan Melalui Akad Qard Wal Ijarah. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text SITI KHOIRIAH.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang digunakan pihak bank dalam meningkatkan pembiayaan dana talangan haji, dan penerapan akad qard wal ijarah pada produk dana talangan haji dan juga penerapan akad qard wal ijarah pada produk dana talangan haji di Bank Syari’ah Mandiri Medan sesuai dengan fatwa DSN MUI No 29/DSN-MUI/VI/2002. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data skunder, tekhnik pengumpulan data dengan metode wawancara dan telaah pustaka. Hasil penelitian menunjukkan strategi yang digunakan pihak bank dalam meningkatkan pembiayaan dana talangan haji adalah 1) memberikan kemudahan kepada nasabah, 2) melalui brosur yang dikeluarkan pihak bank, 3) dari mulut-kemulut. Penerapan akad qardh wal ijarah pada produk dana talangan haji di BSM yaitu berupa dana pinjaman yang diberikan oleh pihak Bank kepada nasabah dan biaya sewa/ujrah sistem IT yang dimiliki BSM dibebankan kepada nasabah calon haji. Penerapan akad qard wal ijarah pada produk talangan haji sesuai dengan fatwa MUI Nomor 29/DSN-MUI/VI/2002 yaitu : Dalam pengurusan haji bagi nasabah, LKS dapat memperoleh imbalan jasa (ujrah) dengan menggunakan prinsip al-Ijarah dan apabila diperlukan, LKS dapat membantu menalangi pembayaran BPIH nasabah dengan menggunakan prinsip al-Qardh.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X4 FIQH > 2X4.1 Ibadah > 2X4.15 Haji
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam > Perbankan Syariah S1 > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	13 Dec 2019 02:51
Last Modified:	13 Dec 2019 02:51
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/7677

Actions (login required)

View Item