Pengaruh penggunaan metode drill terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas iv MIN Sei Agul Kec. Medan denai

Utary, Mazlina Tri (2018) Pengaruh penggunaan metode drill terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas iv MIN Sei Agul Kec. Medan denai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text Skripsi Mazlina Tri Utary.pdf - Submitted Version Download (5MB) | Preview

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mr Fauzi Ep
Date Deposited:	16 Aug 2018 03:46
Last Modified:	30 Jul 2019 05:22
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/3973

Actions (login required)

View Item