Rahmadani Pardede, Auliya تطبيق طريقة الرسم كالبديل لترقية مهارة الكتابة العربية في مادة الخط بمدرسة مؤسسة المدرسة التربية اإلسالمية الثانوية األهلية سي تواالنج راسو تانجون باالي. Journal of Basic Educational Studies.
![]() |
Text
DOC-20241003-WA0082_ (1).pdf Download (770kB) |
Abstract
تجريد إن عمليةتعلم مادةالخط فياملدرسة مؤسسةاملدرسةالتربيةاإلسالميةالثانويةاألهليةال تسير علىما يرام ألن العديد من الطالب ال يزالون يجدون صعوبة في فهم املادة املعطاة .وهذا معروف من نتائج املالحظات واملقابالت معالطالب .ولذلك،من الضروري إجراءبحثيتعلق بأهميةتعلم فن الخط فيتدريبالطالبعلىمهارات الكتابة العربيةفيمعهد س ي تواالنغراسو تانجونغباالي للغةالعربية .تأتي العقبات التي تواجهها من عدة عوامل،وهيمن الطالب واملعلمين واملدارس .ومن األساليب التي يستخدمها املعلمون لزيادة اهتمام الطالب بتعلم فن الخط من خالل طريقة الرسم .تهدفهذه الدراسةإلىتحديد1( مدى فاعلية طريقةالرسم فيتحسينمهاراتالكتابةالعربية .فيمادةالخط فياملدرسة2( كيفيةتطبيق طريقة الرسم على طالبالكتاتيب فيمادةالخط فيمادةالخط 3(كيف
Jenis Item: | Artikel |
---|---|
Subjects: | 700 The arts > 740 Drawing and decorative arts |
Pengguna yang mendeposit: | Mrs Siti Masitah |
Date Deposited: | 24 Jan 2025 04:44 |
Last Modified: | 24 Jan 2025 04:44 |
URI: | http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/24002 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |