Kepemimpinan Visioner kepala madrasah dalam meningkatkan kreativitas peserta didik di Mts Islamiyah Tamiang Kecamatan Kotanopan Kab.Mandailing Natal

Sahara, Patimah (2023) Kepemimpinan Visioner kepala madrasah dalam meningkatkan kreativitas peserta didik di Mts Islamiyah Tamiang Kecamatan Kotanopan Kab.Mandailing Natal. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 3 (1). ISSN 2775-2372

Text PATIMAH SAHARA.pdf Download (243kB)

Abstract

Penelitian disini bertujuan guna mengetahui efektivitas kepemimpinan visioner kepala madrasah,guna mengetahui proses peningkatan kreativitas peserta didik,guna mengetahui pengembangan visi kepala dalam meningkatkan kreativitas peserta didik,guna mengetahui apa saja yang menjadi tantangan dan hambatan kepala madrasah dalam peningkatan kreativitas peserta didik di MTs Islamiyah Tamiang. Metode yang digunakan ialah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilangsungkan melewati observasi, wawancara serta studi dokumentasi. Subjek riset ini ialah kepala madrasah serta guru di MTs Islamiyah Tamiang. Hasil riset ini ialah: (1) efektivitas kepemimpinan visioner kepala madrasah islamiyah tamiang telah menemuan titik terang dan sudah terlaksana melalui kebijakan yang telah dibuat, (2) dalam proses peningkatannya kepala madrasah membuat kebijakan dimana setiap pagi mengisi waktu dengan apel pagi diisi dengan pembelajaran percakapan bahasa arab dan bahasa inggris secara bergiliran setiap kelasnya, (3) dalam upaya pengembangan kreativitas tidak lepas dari semua unsur warga madrasah seperti: tenaga kependidikan,komite sekolah,orang tua siswa dalam menentukan visi kedepannya dalam menentukan kreativitas peserta didik dan juga setiap tahunnya mengalami pengembangan di awal tahun ajaran baru melalui penelaahan,evaluasi dan revisi terhadap visi sebelumnya, (4) masalah tantangan dan hambatan dalam upaya peningkatan kreativitas peserta didik kepala madrasah selaku kepemimpinan visioner memiliki perjalanan yang sangat panjang, dimana dalam meningkatkan kreativitas peserta didik perlunya pertimbangan dan pemikiran yang sangat matang mengingat keadaan ekonomi siswa madrasah notabenenya menengah kebawah dan madrasah yang masih berstatus swasta yang hanya mengandalkan bntuan dana BOS dalam pembiayaannya.

Jenis Item:	Artikel
Uncontrolled Keywords:	kepemimpinan visioner,kepala madrasah,kreativitas,peserta didik
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education
Divisions:	Artikel (Jurnal, Koran, Majalah)
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	07 Jun 2023 04:03
Last Modified:	07 Jun 2023 04:03
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/19459

Actions (login required)

View Item