Hubungan Antara Peresepsi Mahasiswa Tentang Kepribadian Konselor Dengan Self Disclosure Di Perguruan Tinggi

Habib, Muhammad and Harahap, Ade Chita Putri (2023) Hubungan Antara Peresepsi Mahasiswa Tentang Kepribadian Konselor Dengan Self Disclosure Di Perguruan Tinggi. G-COUNS: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 7 (2). ISSN p-2541-6782, e-ISSN 2580-6467

Text 11.+Muhammad+Habib.pdf Download (902kB)

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui dan menjelaskan hubungan antara persepsi mahasiswa tentang kepribadian konselor dengan Self-Disclosure yaitu keterbukaan diri mahasiswa terhadap konselor. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Pentingnya keterbukaan diri bagi mahasiswa menjadi dasar penelitian ini. Subjek penelitian adalah peserta program Bimbingan Konseling Pendidikan Islam semester 5 saat ini di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan metode random sampling. Jumlah sampel populasi penelitian ini berjumalah 133 mahasiswa. Teknik pengumpulan data peneitian menggunakan kuesioner melalui Google-Form. Data yang terkumpul dianlisis dengan regresi linear sederhana. Hasil penelitian Self Disclosure mendapat 60,90%. Termasuk dalam kategori tinggi. Persepsi Mahasiswa Tentang Kepribadian Konselor masuk dalam kategori tinggi dengan memperoleh 60,15%. Dari penelitian dapat disimpulkan bahwa mahasiswa dapat berbagi informasi pribadi tentang dirinya dengan konselor tentang topik yang akan dibahas melalui keterbukaan diri. Hal ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kedua variabel.

Jenis Item:	Artikel
Uncontrolled Keywords:	Keterbukaan Diri, Kepribadian Konselor, Persepsi Mahasiswa
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 378 Higher education
Divisions:	Artikel (Jurnal, Koran, Majalah)
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	25 May 2023 08:14
Last Modified:	25 May 2023 08:14
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/19363

Actions (login required)

View Item