Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa

Caniago, Mutiara Nisa (2022) Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa. Jurnal Islami: Manajemen Pendidikan Islam & Humaniora, 2 (2). ISSN 2775-2364

Text 1. MUTIARA NISA CHANIAGO.pdf Download (406kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kinerja guru di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa, (2) kendala yang dihadapi kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa, (3) upaya Kepala Madrasah mengatasi kendala dalam meningkatkan kinerja guru di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa, (4) langkah-langkah strategik kepala madrasah untuk meningkatkan kinerja guru di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara teknik wawancara, teknik observasi serta studi dokumentasi. Informan dari penelitian ini adalah Kepala Madrasah dan Guru. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data dilakukan dengan teknik kredibilitas, keteralihan, kebergantungan dan kepastian. Hasil penelitian ini mengungkapkan 4 temuan yaitu (1) kinerja guru di MTs Hidayatullah sudah cukup baik, para guru sudah bertanggung jawab dalam menjalankan amanah profesi yang diembannya. (2) kendala yang dihadapi kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa yaitu masih ada guru yang kurang disiplin dan kurangnya komunikasi. (3) upaya Kepala Madrasah mengatasi kendala dalam meningkatkan kinerja guru di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa yaitu melakukan supervise 2 bulan sekali, mengadakan rapat rutin setiap minggu dengan guru dan meminta laporan bulanan kepada setiap guru mata pelajaran. (4) langkah-langkah strategik kepala madrasah untuk meningkatkan kinerja guru di MTs Hidayatullah Tanjung Morawa yaitu pengorganisasian pengajaran, penataan pendidikan, pengembangan kurikulum, penyediaan fasilitas, pemberian orientasi anggota dan staff, kemudian pelayanan murid.

Jenis Item:	Artikel
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam
Divisions:	Artikel (Jurnal, Koran, Majalah)
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	29 Dec 2022 08:17
Last Modified:	29 Dec 2022 08:17
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/16769

Actions (login required)

View Item