Manajemen Kepengawasan Guru Pendidikan Agama Islam Di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang

Akmal, Wahidah (2016) Manajemen Kepengawasan Guru Pendidikan Agama Islam Di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang. Masters thesis, Pascasarjana UIN-SU.

Preview

Text tesis WahidahAakmal.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kepengawasan akademik guru pendidikan agama Islam tingkat dasar di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kepengawasan akademik guru pendidikan agama Islam tingkat dasar di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Temuan penelitian ini adalah: 1. Perencanaan program kepengawasan akademik guru pendidikan agama Islam tingkat dasar di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang disusun dengan mempertimbangkan hasil pengawasan tahun sebelumnya dan regulasi yang berlaku. Perencanaan pengawasan melibatkan segenap Pengawas pendidikan agama Islam tingkat dasar, Kepala Seksi Pakis dan Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang. Perencanaan pengawasan akademik ini disusun secara bertahap yaitu tahap pertama, penyusunan perencanaan pengawasan tahunan dan tahap kedua, penyusunan perencanaan semester dan bulanan. Untuk perencanaan semester dan bulanan disusun secara pribadi oleh pengawas. 2. Pelaksanaan program kepengawasan akademik guru pendidikan agama Islam tingkat dasar di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang melibatkan beberapa pihak seperti Kepala Sekolah, rekan guru PAI, TU/Penjaga sekolah. Hal ini dilakukan agar penilaian pengawas tidak subjektif dengan hubungan langsung dan menggunakan instrumen-instrumen. Namun karena kendala yang dihadapi pengawas seperti banyaknya jumlah guru yang harus dibina dan jauhnya daerah binaan dari Ibukota Kabupaten dan domisili pengawas sehingga intensitas pertemuan dengan guru menjadi sangat jarang. Hal ini diantisipasi oleh pengawas dengan melakukan pembinaan di forum Kelompok kerja guru (KKG). 3. Evaluasi program kepengawasan akademik guru pendidikan agama Islam tingkat dasar di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang dilakukan oleh Pengawas PAI tingkat dasar dan Kepala Kantor Kementerian Agama. Bagi pengawas, evaluasi ini bertujuan sebagai bahan refleksi terhadap apa yang sudah dikerjakan dan yang belum dikerjakan dan sebagai bahan diskusi terhadap kendala dan solusinya. Sementara untuk Bapak Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Deli Serdang, evaluasi dilakukan berdasarkan laporan bulanan, semester dan tahunan pengawas. Dan laporan ini menjadi masukan dalam menentukan kebijakan dan peningkatan mutu guru-guru PAI, menilai kinerja pengawas dan sebagai bahan penentuan kebijakan pendidikan dan pengawasan tahun berikutnya.

Jenis Item:	Skripsi (Masters)
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam
Divisions:	Program Pasca Sarjana > Program Magister > Pendidikan Agama Islam
Pengguna yang mendeposit:	Mr. Imran Benawi
Date Deposited:	01 Feb 2017 05:11
Last Modified:	01 Feb 2017 05:11
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/1220

Actions (login required)

View Item