Konsep Peserta Didik Dalam Surah At Taubah Menurut Tafsir Ibnu Katsir Dan Tafsir Al Qurthubi

Tambunan, Qurrota A’yuna (2018) Konsep Peserta Didik Dalam Surah At Taubah Menurut Tafsir Ibnu Katsir Dan Tafsir Al Qurthubi. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Preview

Text KONSEP PESERTA DIDIK DALAM SURAH AT TAUBAH MENURUT TAFSIR IBNU KATSIR DAN TAFSIR AL QURTHUBI.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian tentang Kajian Al Quran Tentang Konsep Peserta Didik Surah At Taubah menurut Tafsir Ibnu Katsir Dan Tafsir Al Qurthubi, bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Konsep Konsep Peserta Didik dalam Surah At Taubah dan Penafsirannya menurut Tafsir Ibnu Katsir dan Tafsir Al Qurthubi. Penelitian ini menggunakan pendekatan pendekatan content analysis (kajian isi). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi, pengumpulan data berasal dari berbagai sumber dokumen. Analisis data menggunakan analisis data model Milles dan Huberman yakni : Reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan / verifikasi. Selanjutnya keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik trianggulasi sumber metode dan teori yakni melalui dua teknik pengumpulan data studi dokumen. Hasil temuan menunjukkan bahwa : (1) Tafsir Ibnu Katsir dan Tafsir Al Qurthubi menggunakan metode yang sama dalam penafsiran surah At Taubah mengenai peserta didik. (2) Antar kewajiban menuntut ilmu dan berjihad memiliki hukum wajub yang berbeda. (3) Terdapat 3 macam kewajiban umat muslim dalam penafsiran Surah At Taubah tentang peserta didik yaitu : (a) menuntut ilmu, (b) mengamalkan ilmu, (c) mengajarkannya pada orang lain.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X1 AL QURAN DAN ILMU TERKAIT > 2X1.4 Kumpulan ayat-ayat dan surat tertentu; 2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Hildayati Raudah
Date Deposited:	03 Dec 2019 08:51
Last Modified:	03 Dec 2019 08:51
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/7519

Actions (login required)

View Item