Maha, Fitri Ani (2018) Pentingnya Memahami Perkekmbangan Peserta Didik Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.
|
Text
BAB I punya BATAK.pdf Download (355kB) | Preview |
Abstract
Sesuai dengan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pemahaman guru terhadap perkembangan peserta didik dalam meningkatkan minat belajar siswa di SD IT Ummi Darussalam (2) usaha yang dilakukan dalam meningkatkan minat belajar siswa di SD IT Ummi Darussalam, (3) Hambatan yang dihadapi dalam meningkatkan minat belajar siswa dan upaya yang dilakukan untuk menanggulanginya. Adapun metode yang digunakan dilihat dari jenis penelitiannya adalah penelitian kualitatif, serta dalam proses pengumpulan data, penuli menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisianya, penulis menggunakan tekhnik analisis deskriptif kualitatif, yaitu berupa data-data tertulis atau hasil dari wawancara dari orang yang telah diamati. Sehingga dalam hal ini penulis mengadakan penelitian yang bersifat menggambarkan secara keseluruhan tentang keadaan yang sebenarnya. Hasil penelitian yang dilakukan di SD IT Ummi Darussalam Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan KAbupaten Deli Serdang menunjukkan bahwa guru di SD IT Ummi Darussalam belum sepenuhnya memahami pertumbuhan fisikpeserta didik yang ditunjukkan ketikamemilih media dan sumber belajar kurang memperhatikan perbedaan individual. Guru wali kelas belum sepenuhnya memahami perkembangan intelektual peserta didik dengan baij yang ditunjukkan ketika pembelajran guru lebih dominan menggunakan LKS daripada media.
Jenis Item: | Skripsi (Skripsi) |
---|---|
Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah > Skripsi |
Pengguna yang mendeposit: | Mrs Hildayati Raudah |
Date Deposited: | 08 Apr 2019 08:33 |
Last Modified: | 19 Jul 2019 03:51 |
URI: | http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/5648 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |