Penerapan Konseling Islami Dalam Perkembangan Moral Siswa SMP Muhammadiyah 3 Medan

Yunanda, Erya (2018) Penerapan Konseling Islami Dalam Perkembangan Moral Siswa SMP Muhammadiyah 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Meddan.

Preview

Text SKRISI ERYA YUNANDA.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Latar belakang dari penelitian ini adalah ditemukannya siswa yang memiliki moral yang tidak baik khususnya di kelas VII SMP muhammadiyah 3 Medan, hal ini diketahui melalui observasi dan wawancara dengan guru BK. Moral siswa yang tidak baik terlihat dari beberapa perilaku siswa diantaranya penggunaan bahasa yang kurang baik ketika berbicara dengan teman, berjudi, pelanggaran tata tertib sekolah bahkan penyimpangan seksual. Konseling Islami dapat diterapkan guru BK dalam mengembangkan moral siswa karena moral dan agama dapat mengendalikan tingkah laku sehingga tidak melakukan perilaku yang tidak baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan konseling Islami yang dilakukan oleh guru BK, mengetahui bagaimana keberhasilan konseling Islami dalam perkembangan moral siswa di SMP Muhammadiyah 3 Medan. Adapun sebagai subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru BK, dan siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Medan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif yaitu meneliti penerapan konseling Islami dalam perkembangan moral siswa. Setelah dilakukan penelitian diperoleh hasil bahwa penerapan konseling Islami diberikan kepada siswa disesuaikan dengan tingkat kebutuhan siswa itu sendiri. Penerapan konseling Islami yang diberikan kepada siswa di SMP Muhammadiyah 3 Medan tidak punya jam khusus yang disediakan oleh pihak sekolah, namun guru BK tetap melihat situasi dan kondisi untuk memberikan layanan. Konseling Islami diterapkan melalui layanan informasi, layanan bimbingan kelompok dan konseling individual. Metode yang digunakan dalam penerapan konseling Islami adalah renungan dari sebuah video kemudian guru BK memberikan nasihat dan pertimbangan baik/buruk dari sebuah perbuatan, tentunya semua itu harus berlandaskan Al-quran dan sunnah rasul. Keberhasilan penerapan konseling Islami dalam perkembangan moral siswa terlihat dari berkurangnya permasalahan yang terjadi di SMP muhammadiyah 3 Medan.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan dan Konseling > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Hildayati Raudah
Date Deposited:	25 Jan 2019 09:49
Last Modified:	26 Jun 2019 02:26
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/5163

Actions (login required)

View Item