Peran pendidikan dan fungsi sumber belajar dalam pemikiran Mahmud Yunus

Manurung, Purbatua (2017) Peran pendidikan dan fungsi sumber belajar dalam pemikiran Mahmud Yunus. Educators: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan, 4 (1). pp. 239-250. ISSN 2354-9661

Preview

Text educator vol. 4.pdf Download (10MB) | Preview

Jenis Item:	Artikel
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Hildayati Raudah
Date Deposited:	12 Mar 2018 08:02
Last Modified:	03 Apr 2018 03:42
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/3479

Actions (login required)

View Item