Aplikasi Pembelajaran Tematik Kelas VI dalam Hubungan Al-Qur’an Ataupun Hadits di MIS Ikhwanul Muslimin II Berbasis Android

Sinambela, Sofiatu Zahro (2023) Aplikasi Pembelajaran Tematik Kelas VI dalam Hubungan Al-Qur’an Ataupun Hadits di MIS Ikhwanul Muslimin II Berbasis Android. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

	Text COVER_SOFIATU_ZAHRO_SINAMBELA.pdf Download (1MB)
	Text BAB_1_SOFIATU_ZAHRO_SINAMBELA.pdf Download (487kB)
	Text BAB_2_SOFIATU_ZAHRO_SINAMBELA.pdf Download (572kB)
	Text BAB_3_SOFIATU_ZAHRO_SINAMBELA.pdf Download (648kB)
	Text BAB_4_SOFIATU_ZAHRO_SINAMBELA.pdf Download (1MB)
	Text BAB_5_SOFIATU_ZAHRO_SINAMBELA.pdf Download (316kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA_SOFIATU_ZAHRO_SINAMBELA.pdf Download (890kB)

Abstract

Perpaduan atau integrasi beberapa disiplin ilmu dalam kerangka Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar dikenal dengan pembelajaran tematik. Di MIS Ikhwanul Muslimin II Percut Sei Tuan saat ini pembelajaran tematik dilakukan dengan metode tradisional, yaitu guru menggunakan sumber buku tunggal sebagai modul pengajaran tanpa menerapkan atau menerapkan teknologi. Pendekatan ini membuat guru enggan mengeksplorasi sumber materi lain dan membuat pembelajaran terasa membosankan bagi siswa. Untuk kelas VI MIS Ikhwanul Muslimin II, penulis skripsi ini membuat aplikasi pembelajaran tematik berbasis Android yang memuat konten, video, dan kuis yang bebas ditambahkan, diperbarui, dan dihapus oleh guru sesuai kebutuhan. Dengan memanfaatkan program berbasis web bernama Kodular, aplikasi pembelajaran tematik ini dibangun. Metodologi penelitian penelitian ini adalah metodologi Penelitian dan pengembangan, atau R&D. Aplikasi pembelajaran tematik berbasis Android, kompatibel dengan perangkat Android yang menjalankan minimal versi 6.0, merupakan produk akhir dari proyek ini.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	000 Generalities > 003 Systems
Divisions:	Fakultas Sains dan Teknologi > Sistem Informasi > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	07 Feb 2025 02:10
Last Modified:	07 Feb 2025 02:10
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/24938

Actions (login required)

View Item