Manajemen Ekstrakurikuler Peningkatan Pemahaman Terhadap Kitab Suci Alquran Di Unit Pelaksana Teknis Dinas Sekolah Dasar (Uptd. Sd) Negeri Kabupaten Labuhanbatu Selatan

SYAHPUTRA SIREGAR, JAILANI (2024) Manajemen Ekstrakurikuler Peningkatan Pemahaman Terhadap Kitab Suci Alquran Di Unit Pelaksana Teknis Dinas Sekolah Dasar (Uptd. Sd) Negeri Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Skripsi thesis, UIN Surmatra Utara Medan.

	Text CAVER_DKK.pdf Download (655kB)
	Text BAB_I_OK.pdf Download (207kB)
	Text BAB_II_OK.pdf Download (258kB)
	Text BAB_III_OK.pdf Download (92kB)
	Text BAB_IV_OK.pdf Download (477kB)
	Text BAB_V_OK.pdf Download (32kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA_DAN_LAMPIRAN_OK.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan serta efektivitas Ekstrakurikuler Peningkatan Pemahaman terhadap Kitab Suci Alquran Unit Pelaksana Teknis Dinas Sekolah Dasar (UPTD.SD) Negeri Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriftif dengan pendekatan fenomenologi yang mengumpulkan data melalui observasi, wawancara dan studi dokumen. Kemudian data tersebut dianalisa dengan mereduksi, menyajikan dan memberi kesimpulan. Selanjutnya untuk memperoleh keabsahan data melalui perpanjangan/ketekunan pengamatan dan triangulasi. Hasil penelitian dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan serta efektivitas Peraturan Daerah Peningkatan Pemahaman terhadap Kitab Suci Alquran yang diselenggarakan oleh Pemerintah Daerah c/q Dinas Pendidikan Kabupaten Labuhanbatu Selatan sebagai berikut : Berawal dari perencanaan dengan bermusyawarah untuk memperoleh kesepakatan berdasarkan (1) Tujuan Pendidikan Nasional, (2) salinan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan, (3) visi misi tujuan dan sasaran Pemerintah/Dinas Pendidikan Kabupaten Labuhanbatu Selatan dan (4) terbitnya salinan Peraturan Daerah No 10 Tahun 2015 tentang Peningkatan Pemahaman terhadap Kitab Suci Alquran. Kemudian pengorganisasian dengan mengembangkan dan mendelegasikan tugas secara profesional dan proporsional sebagaimana urutan dari pimpinan tertinggi sampai dengan terendah yaitu dari Bupati c/q Kepala Dinas Pendidikan kepada Sekretaris Dinas Pendidikan kepada Kepala Bidang UPTD. SD kepada para Koordinator Wilayah bidang Pendidikan Kecamatan kepada para Pengawas UPTD. SD kepada para Kepala UPTD. SD Negeri kepada para guru APBD PKS UPTD. SD Negeri kepada proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Selanjutnya pelaksanaan dengan memberikan perintah, arahan dan motivasi berdasarkan tahapan : perekrutan calon tenaga pendidik secara selektif dan profesional, pengumuman kelulusan, penerbitan Surat Keputusan (SK) guru APBD PKS UPTD. SD Negeri, pelaksanaan proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) ekstrakurikuler secara profesional, pelaporan pertanggungjawaban ke Dinas Pendidikan dan selanjutnya penerimaan honor. Berikutnya pengawasan melalui supervisi baik secara terstruktur maupun tidak terstruktur dan evaluasi melalui penyelenggaraan pelatihan dan penilaian terhadap para guru APBD PKS UPTD. SD Negeri yang berdasarkan Surat Keputusan (SK) Kepala Dinas, Kepala Bidang UPTD. SD, para Koordinator Wilayah bidang Pendidikan Kecamatan, Pengawas UPTD. SD, Kepala UPTD. SD Negeri Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Terakhir tentang efektivitas berdasarkan terlaksana sebagaimana mestinya dan berkelanjutan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan sejak tahun 2018 sampai dengan sekarang. Kata kunci : Manajemen, ekstrakurikuler dan Peningkatan Pemahaman Kitab Suci

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X0 ISLAM (UMUM) > 2X0.02 Islam dan Ilmu Pengetahuan
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	14 Jan 2025 03:30
Last Modified:	14 Jan 2025 03:30
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/23159

Actions (login required)

View Item