Analisis Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik SD Negeri 065001 Medan Labuhan

Hasibuan, Putri Sari Kartini (2023) Analisis Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik SD Negeri 065001 Medan Labuhan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

	Text COVER PUTRI SARI KARTINI HSB.pdf Download (879kB)
	Text BAB I PUTRI SARI.pdf Download (125kB)
	Text BAB II PUTRI SARI.pdf Restricted to Repository staff only Download (313kB)
	Text BAB III PUTRI SARI.pdf Restricted to Repository staff only Download (75kB)
	Text BAB IV PUTRI SARI.pdf Restricted to Repository staff only Download (729kB)
	Text BAB V PUTRI SARI.pdf Download (59kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA PUTRI SARI KARTINI HSB.pdf Download (974kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru dalam memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dalam meningkatkan minat belajar pesserta didik di kelas V SD Negeri 065001 Medan Labuhan. Adapun metode pengumpulan data menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Menggunakan tes wawancara, dokumentasi, dan observasi. Cara menguji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber dan tehnik. Adapun hasil penelitian ini yaitu, dengan pemanfaatan media pembelajaran teknologi informasi SD Negeri 065001 seiring berjalannya waktu sumber daya guru meningkat setelah mengikuti pelatihan dan berbagai macam pembekalan, menyebabkan dampak baik bagi kegiatan pembelajaran dengan menggunakan teknologi informasi sehingga di SD Negeri 065001 saat ini cukup maksimal yang mana media pembelajaran teknologi informasi segala sesuatu yang akan menjadi mudah untuk disampaikan ditambah lagi dengan suasana belajar menjadi menyenangkan sehingga semua siswa tidak merasakan jenuh, dan bosan dengan pembelajaran yang mereka pelajari minat anak dalam belajar meningkat.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	analisis, pemanfaatan, media pembelajaran, teknologi informasi.
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	22 Jun 2023 03:52
Last Modified:	22 Jun 2023 03:52
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/19661

Actions (login required)

View Item