Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Videoscribe Pada Materi Baris dan Deret Secara Daring saat Social Distancing Di Kelas XI MAN 4 Medan

Ikhsan, Muhibbul (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Videoscribe Pada Materi Baris dan Deret Secara Daring saat Social Distancing Di Kelas XI MAN 4 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text SKRIPSI-MUHIBBUL IKHSAN-PMM-FITK.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis videoscribe pada materi baris dan deret secara daring saat social distancing di kelas XI MAN 4 Medan. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kepraktisan dan keefektifan media yang dikembangkan. Materi ajar yang disajikan penelitian ialah Baris dan Deret untuk peserta didik kelas XI MA/SMA. Subjek dalam penelitian ini ialah peserta didik kelas XI IPA 1 MAN 4 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mangacu pada model pengembangan 4D yang dimodifikasi menjadi 3D, yakni: tahap pendefenisian (define), tahap perencanaan (design), dan tahap pengembangan (develop). Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah validasi untuk mengukur kevalidan media pembelajaran yang dikembangkan, lembar angket respon siswa, lembar angket respon guru, serta tes hasil belajar siswa. Media pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini dinyatakan valid, berdasarkan skor persentase kelayakan oleh ahli media 84,07% dan oleh ahli materi yaitu 91,36% dengan kategori sangat layak. Respon guru dan siswa terhadap media yang dikembangkan tersebut positif, hal ini dilihat dari persentase respon siswa yaitu 85,86% dengan kategori positif dan persentase guru yaitu 86% dengan kategori positif. Media pembelajaran yang dikembangkan ini telah memenuhi kriteria efektif berdasarkan persentase ketuntasan belajar secara klasikal sebesar 84,21% dengan hasil indeks Gain Ternormalitas 0,39 yang tergolong sedang

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran, Baris dan Deret, 4D
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	07 Jul 2021 08:05
Last Modified:	07 Jul 2021 08:05
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/11840

Actions (login required)

View Item