Peer Review Model Pembelajaran Bank Street Dan Sentra, Serta Pengaruhnya Terhadap Sosial Emosional Anak

Khadijah, Khadijah and Arlina, Arlina and Hardianti, Riska Wahyuni and Maisarah, Maisarah (2021) Peer Review Model Pembelajaran Bank Street Dan Sentra, Serta Pengaruhnya Terhadap Sosial Emosional Anak. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.

[img] Text
Peer Review-Model Pembelajaran Bank Steet dan Sentra, serta Pengaruhnya Terhadap Sosial Emosional Anak.pdf

Download (962kB)
Jenis Item: Lainnya
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions: Laporan Penelitian (Research Report)
Pengguna yang mendeposit: Ms Novita Sari
Date Deposited: 05 Mar 2021 10:08
Last Modified: 05 Mar 2021 10:08
URI: http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/10911

Actions (login required)

View Item View Item