Pelaksanaan Konseling Kelompok Dengan Teknik Ability Potential Dalam Mengatasi Siswa Yang Lambat Belajar Kelas VII SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan

Harahap, Riska (2020) Pelaksanaan Konseling Kelompok Dengan Teknik Ability Potential Dalam Mengatasi Siswa Yang Lambat Belajar Kelas VII SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text SKRIPSI LENGKAP RISKA HARAHAP (0303163176) 2 FOTO TTD.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan. Adapun tujuannya adalah untuk mengetahui 1) faktor yang melatarbelakangi siswa lambat belajar 2) Pelaksanaan konseling kelompok dengan teknik ability potential dalam mengatasi siswa yang lambat belajar. Subjek dari penelitian ini adalah siswa yang menjadi anggota pelaksanaan konseling kelompok dengan teknik abilitty potential dalam mengatasi siswa yang lambat belajar dan guru BK yang telah melaksanakan konseling kelompok dengan teknik ability potential dalam mengatasi siswa yang lambat belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriftif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pengamatan langsung/observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap pelaksanaan konseling kelompok dengan teknik ability potential dalam mengatasi siswa yang lambat belajar kelas VII SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan. Analisis data menggunakan tiga tahapan proses, yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan, diperoleh hasil bahwa 1) Dan permasalahan yang dialami siswa dapat diketahui bahwa yang menjadi faktor siswa mengalami lambat belajar bukan karena IQ nya rendah tapi disebabkan oleh motivasi belajar yang rendah, kurangnya dukungan orang tua, lingkungan sekitar dan lingkungan sekolah yang tidak mendukung, 2)Pelaksanaan layanan konseling kelompok dengan teknik ability potential dalam mengatasi siswa yang lambat belajar di SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan sudah baik atau sudah sesuai dan dilaksanakan mengikuti langkah-langkah yang sesuai dengan layanan kegiatan bimbingan konseling yang sudah di standarkan. Karena mengingat 2 guru BK yang sudah menyelesaikan pendidikan profesi Konselor.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.4 Bimbingan dan penyuluhan siswa, Bimbingan dan penyuluhan sekolah
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan dan Konseling > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	29 Dec 2020 13:42
Last Modified:	29 Dec 2020 13:42
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/10245

Actions (login required)

View Item